中考英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案).docx

《中考英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案).docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、【英语】中考英语非谓语动词解题技巧( 超强 ) 及练习题 ( 含答案 )一、非谓语动词1Attention, please! Without permission, children are not allowedalone here.A. to swimB. swimmingC. swimD. swam【答案】A【解析】 【分析】句意：请注意！未经允许，孩子们不能单独在这里游泳。swim 代词，游泳； to swim 不定式形式； swam 过去式。固定搭配allow sb. to do sth.允许某人做某事，动词不定式作宾补；本句为此结构的被动形式be allowed to do sth

2、 被允许做某事。故选A。【点评】此题考查固定短语be allowed to do 。2What does the signmean?It tells us _ in public.A. didnt smokeB. dont smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】C【解析】 【分析】句意：这个标志是什么意思根据短语tell sb not to do sth告诉“某人不要做某事选 C。【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth 。它告诉我们在公众场所不要吸烟。”，故此处为动词不定式not to smoke 。故3We should do wha

3、t we canour English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】C【解析】 【分析】句意 :我们应该做我们能做的事提高我们的英语。句子主语是should do, 宾语是 what we can, 后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。we,谓语是4Our English teacher wants us _ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词。want sb. to do sth.想要某人做某事

4、。故选C。5Jane was shy. She would not invite her classmates_speaking English. A. practice B. practices C. practicingD. to practice【答案】D【解析】 【分析】句意：詹妮胆小害羞，她不会邀请她的同学练习讲英语。邀请某人做某事 invite sb. to do sth. ，后跟带 to 的不定式作宾语补足语，故选 D。6The show was so funny that it made everyone _ again and again.A. laughB. laughed

5、C. laughingD. to laugh【答案】A【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。make sb do sth 让某人做某事。所以选A。7 Is this dictionaryMings ？ Yes. Please rememberit to him when you finishthe words.A. to return ；C. returning ；to look upto look upB. to return；D. returning；looking uplooking up【答案】B【解析】 【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的

6、，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。 remember to do sth: 记得去做某事，该事情还没有做; rememberdoing sth 记得曾经做过某事，该事情已经做了。finish doing sht 完成做某事。结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。8Grandpa has changed a lot.So he has. He spends more time than he used to _ games with the children.A. playB. playingC. playedD. plays【答案】B【解析】 【分析】句意：爷爷变了很多。他确实如此。他

7、玩游戏比过去用的时间多了。 spend 用于 sb spend.on sth 或者 sb spend.in doing sth （ in 可以省略）， spend 的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中he used to后面省略了动词spend，故选 B。【点评】考查非谓语动词9Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hours A. getting B. to get C. gotthere by bike.D. get【答案】B【解析】 【分析】考查非谓语动词辨析。

8、句意：小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是：It takes sb. some time to do sth，即：前用 it 作形式主语，后用带to 的不定式作真实的主语。故选B。10 We have worked so long. Shall we stop A. have B. to havinga rest?C. havingD. to have【答案】D【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：我们已经工作了很长时间。我们停下来休息休息吗？ stop doing sth 停止做某事； stop to do sth 停下来去做某事。所以选 D。1

9、1 It is necessary for us students _ the listening ability.A. to improveB. improvingC. improveD. improves【答案】A【解析】 【分析】句意：对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。its +形容词 +for sbto do sth 做某事对于某人来说怎么样【点评】考查不定式。掌握固定搭配，故答案为A。its +形容词 +for sb to do sth 。12 Lucy and Lily decided A. seetheir aunt in the countryside.B. to see

10、C. seeing【答案】B【解析】 【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。decide to do sth ,决定做某事。故选B。【点评】考查动词不定式。掌握固定短语。13 My little brother didnt go to bed until he finished A. do B. doinghis homework last night.C. to do【答案】 B【解析】 【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。事，故答案为B。【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。finish doing sth 完成做某14 Our teacher often advises u

11、sthe habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】A【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。 Advise sbto do sth 建议某人做某事，所以选A。15 People are supposed_ hands when they meet for the first time in America.A. shakingB. to shakeC. shake【答案】B【解析】 【分析】句意：在美国，

12、人们第一次相见的时候应握手。A. shaking 现在分词形式； B. to shake 动词不定式； C. shake 动词原形。 Be supposed to do sth应该做某事，为固定用法，故答案选B。【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。16 He was _ in the traffic accident.A. injureB. injuringC. injuredD. injurns【答案】C【解析】 【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure ，伤害，与主语he 是被动关系，需要使用被动语态be done ，根据助动词was，故此处是过去分词，故选C。【点评】考查被

13、动语态，注意injure 和主语是被动关系的用法。17 Do you have any plans for the holiday?Yes, Im planning to travel to Jiuzhaigou. Im looking forward to the colourful lakes and amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesD. saw【答案】B【解析】 【分析】句意：你有度假的计划吗？是的，我打算去九寨沟旅行。我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。lookforwardto+ 名词 / 代词 / 动名词，期盼.， see

14、动词，要用动名词形式seeing，故选 B。【点评】考查固定搭配look forward to的用法。注意接动词时要用动名词形式。18 Would you mind _ care of my pet fish while Im away on holiday?A. takeB. takenC. to takeD. taking【答案】D【解析】 【分析】句意：当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗？minddoingsth.，介意做某事，应使用动名词形式，故答案是D。【点评】考查从名词，注意识记固定搭配mind doing 的用法。19 What should I do, doctor?

15、healthy, you should take more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keep【答案】C【解析】 【分析】句意：医生我 怎么 ？ 了保持健康，你最好多运 。做更多的运 的目的是 了保持健康，因此用不定式做目的状 ，表目的， 了，故 C。【点 】考 不定式，注意不定式做目的状 的用法。20 Did the book give the _ you needed?Yes. But _ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. mes

16、sage; foundD. message; finding【答案】 B【解析】 【分析】句意：- 本 有你所需要的信息 ？-有。但是，我不得不 整本 ，来找我所需要的信息。考 ：信息information 不可数名 ; message 可数名 ，此 正确形式 复数形式，要用messages, 中没有，因此用不可数名 information 。下文： 整本 的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用 不定式的形式。故 B【点 】考 名 与 的用法。21 We must take action _ waste water from running into rivers.A. keepB. kep

17、tC. to keepD. keeping【答案】C【解析】 【分析】句意：我 必 采取行 来防止 水流入河流。keepfrom阻止；takeaction 采取行 ；空格后的非 部分是表示采取行 的目的，所以 用 不定式，故 C。【点 】考 不定式做目的状 。22 He _ to get to the top of the hill after _ several timesA. managed; to tryB. tried; tryingC. managed; tryingD. tried; to trying【答案】C【解析】 【分析】句意：在 几次之后，他 于成功到达了山 。manag

18、e to do 成功做某事， try to dosth.努力 / 做某事（不一定成功），根据句意所以排除B 和 D；after 介 ，后面 跟v-ing 形式，而不能跟 不定式，故答案 C。【点 】考 和 名 。掌握和 有关的固定搭配的意 和用法。23 Waiter, Id like a hot wing hamburger and corn salad. Sorry, sir. They _ only for lunch and dinner. Why not consider _ something else?A. serve; to orderB. served; orderingC.

19、are served; orderingD. served; to order【答案】C【解析】 【分析】句意：服 ，我想要一个香辣 翅 堡和玉米沙拉。 不起，先生。他们只在午餐和晚餐提供。为什么不考虑点别的呢？they指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉，与动词serve之间是被动的关系，应该用被动语态的形式；considerdoing sth. 考虑做某事。故答案为C。24 What is the end of the story?The person with theft was seen A. was charged; appear C. was charged; to appea

20、rin court.B. charged; to appearD. charged; appear【答案】B【解析】 【分析】句意：-故事的结尾是什么？-这个被控告偷窃的人被看到出现在法庭上。 was charged 被控告，是一般过去时态的被动语态；charged 是过去分词；appear 出现； to appear 是动词不定式形式。这句话中已经有了谓语动词was seen，所以这两个空都应使用非谓语动词形式。第一个空是后置定语，修饰前面的名词the person ，并且构成被动关系，故用过去分词；第二个空使用的句型是see sb. do sth.看到某人做某事，当这个句型用于被动语态中的

21、时候，动词不定式应带上to。故应选B。25 If people _ cutting down the forest, they will have nowhere _.A. keep, to live inB. will keep, to live inC. keep, to liveD. will keep, to live【答案】C【解析】 【分析】句意：如果人们继续砍伐森林，他们将没有生活的地方了。不定式作宾语补足语表示具体的将要进行的动作，当主句描述将来动作时，英语条件从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知选C。【点评】英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系，若主句为一般将来

22、时，时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来，而不能直接使用将来时态。非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。26 When you travel abroad, you can hardly avoidproducts made in China.A. to buyB. buyingC. buyD. be bought【答案】B【解析】 【分析】句意

23、：当你到国外旅行时，你几乎无法避免买到中国制造的产品。avoiddoing sth 避免做某事，所以这里用动名词buying ，故答案为【点评】考查动名词。掌握固定搭配avoid doing sth 。B。27 The teacher often tells Jim and David _ too much time _ computer games. A. not to spend, playing B. not to spend, to play C. dont spend, playing D. shouldnt take, on【答案】A【解析】 【分析】句意：老师常常告诉吉姆和戴维德

24、不要花费太多时间玩电脑游戏。Tell后面接带to的动词不定式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作。spend用于sbspend.on sth 或者 sb spend.in doing sth （ in 可以省略），spend 的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；结合语境可知选A。【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。28 _the words of pop songs_ a good way to learn

25、 English.A. Memorize; isB. Memorize; areC. Memorizing, isD. Memorizing, are【答案】C【解析】 【分析】句意：记住流行歌曲的歌词是学习英语的一个好方法。第一个空是作主语，应该用动名词形式；动名词短语作主语时，谓语动词用第三人称单数，所以第二个空用 is，故答案为 C。【点评】考查动名词和be 动词。掌握动名词做主语时谓语动词用第三人称单数的用法。29 Sorry, Miss Liu. I forgot _ my homework to school. _ so careless, Sandy.A. to bring; D

26、ont beB. to bring; Not be【答案】 AC. bringing; Dont beD. bringing; Not be【解析】 【分析】forget to do sth表示忘记要做某事，未做；而forget doing sth表示忘记做了某事，已做。这里是忘记带作业，没做，用tobring; 第二空考的是否定祈使句，由dont+V原形，故选A。30 For more than once, our head teacher asks us _ the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】D【解析】 【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。ask sb to dosth 叫某人做某事。故答案为D。【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。