九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第20课联合国与世界贸易组织练习新人教版.docx

上传人:苏美尔 文档编号:8689987 上传时间:2020-12-22 格式:DOCX 页数:3 大小:45.91KB
返回 下载 相关 举报
九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第20课联合国与世界贸易组织练习新人教版.docx_第1页
第1页 / 共3页
九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第20课联合国与世界贸易组织练习新人教版.docx_第2页
第2页 / 共3页
九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第20课联合国与世界贸易组织练习新人教版.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第20课联合国与世界贸易组织练习新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史下册第六单元冷战结束后的世界第20课联合国与世界贸易组织练习新人教版.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、名校名 推荐第 20 课 联合国与世界贸易组织1. 下列关于 合国的表述有 的一 是()A 1945 年 10 月, 合国正式成立B 合国是人 构建世界和平的成果C 合国是影响最大的国 D 合国 部 在英国 敦2担 着 国 和平与安全的主要 任的 合国机构是()A 及社会理事会B安全理事会C秘 D托管理事会3安理会常任理事国与非常任理事国的主要区 是是否 有()A投票 B参会 C否决 D建 4其前身是关税及 易 定, 部 于瑞士的日内瓦。 是 哪一 的描述? ()A欧洲 盟B 合国C 太 合作 D世界 易 52018 年 4 月 3 日,美国 易代表 公室公布基于“ 301 ” 果的中国商品

2、征税清 。中国常 世界 易 代表 大使表示,美国的行 重 反世 最基本、最核心的最惠国待遇、关税 束等 。世界 易 的主要 能是() 国 和平与安全制定和 范多 易 定 易 判解决 易争端AB. CD6 全球化 各个国家提供了更多的 展机会,同 ,也加 了全球范 内文明和价 的冲突。面 种情况我 不 ()A 利避害,因 利 B. 自身 ,参与国 分工,开拓国 市 C努力构建公正、合理的国 新秩序D反 全球化,不与 达国家交往7 材料,回答 。材料一工 的 速 展极大地改善了人 的物 生活条件,但也使得 区成 德国空气 染重灾区。据 ,1961 年 区共有93 座 厂和82 个 高炉,每年向空气

3、中排放 150 万吨烟灰及400 万吨二氧化硫。1962 年 12 月, 区居民呼吸道疾病、心 疾病和癌症等 病率明 上升,当月死亡人数同比猛增了156 人。材料二 易全球化 条上的五个 中,真 的大量成本外部化:在 源开采 , 了开采 藏及取得木材,森林面 急 减少,水 染 著加 ;在生 制造 , 代化工 生 出海量种 的合成化合物,一些合成化合物 有 毒性在消 使用 , 度消 的消 者将 其更多消耗的能源、 和 源的 境代价埋 ;在 弃 理 ,工 料、城市垃圾、含有危 成分的医学 弃物和 子 弃物的“ 量”每年都在增加 西的故事:一件物品的生与死(1) 材料一的 点。1名校名 推荐(2)

4、材料二反映了什么现象?这一现象说明了什么?(3) 材料一、 材料二反映的问题在中国同样存在。为此,我们在日常生活中应该怎么做?2名校名 推荐教师详解详析1D2.B3.C4.D5.D6 D【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史理解。经济全球化既有积极的一面,也有消极的一面。发展中国家应该顺应经济全球化潮流,趋利避害,故D 项认识错误,选 D 项。7(1) 工业的飞速发展一方面极大地改善了人们的物质生活条件,另一方面也带来环境污染问题。(2) 贸易全球化中出现的环境问题和生态可持续问题。说明经济全球化是一把双刃剑,生态环境问题直接危及人类的生存和发展,影响着全人类的根本利益,是世界各国面临的共同问题,需要世界各国共同努力解决。(3) 树立环境保护意识,爱护环境,节约资源;从自己做起,从小事做起,随手关闭水龙头,使用节能灯,不用一次性筷子,尽量乘坐公共汽车等;向其他人宣传环保知识,号召大家共同努力。 ( 类似亦可 )3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1