初中英语非谓语动词解析版汇编.docx

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1、（英语）初中英语非谓语动词解析版汇编一、非谓语动词1People are supposed_ hands when they meet for the first time in America.A. shakingB. to shakeC. shake【答案】B【解析】 【分析】句意：在美国，人们第一次相见的时候应握手。A. shaking 现在分词形式； B. to shake 动词不定式； C. shake 动词原形。 Be supposed to do sth应该做某事，为固定用法，故答案选B。【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。2To my surprise, Daniels pa

2、rents allowed him _ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】A【解析】 【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allowsb. to do sth. 允许某人做某事，固定短语，故选A。【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allow sb. to do sth 。3When you leave, please turn off the lightsenergy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】B【解析

3、】 【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的，结合句意，故选 B。4My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us A. laughing B. laugh C. to laugh.【答案】B【解析】 【分析】句意：我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。makesbdo sth , 使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。【点评】考查省略to的动词不定式。make sb do sth , 使某人做某事。5What does the signmean?It t

4、ells us _ in public.A. didnt smokeB. dont smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】C【解析】 【分析】句意：这个标志是什么意思它告诉我们在公众场所不要吸烟。根据短语tell sb not to do sth告诉“某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke 。故选 C。【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth 。6We should do what we canour English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】

5、C【解析】 【分析】句意 :我们应该做我们能做的事提高我们的英语。句子主语是should do, 宾语是 what we can, 后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。we,谓语是7The show was so funny that it made everyone _ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】A【解析】 【分析】考查非谓语动词。句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。make sb do sth 让某人做某事。所以选A。8 Janes spoken English is pretty

6、 good. Yeah, she works hard and practices A. spoke B. to speakit both in and out of class.C. speaking【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词的用法。句意：-简的口语很好。力，在课堂上和课外经常练习。短语practicedoing sth. 练习做某事。故选-是的，她工作很努C。9Their parents dont allow them _ in the river because its really dangerous. A. swim B. swimming C. to swimD.

7、swam【答案】C【解析】 【分析】句意：他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。固定搭配allow sb. to do sth.，此处应用不定式。故选C。【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.10Mario, your mobile phone is ringing.Wait a minute. Its dangerous for us _ it while crossing the street.A. answeringB. to answerC. answerD. answered【答案】B【解析】 【分析】句意：马里奥，你的手机响了。-等一下。在穿过马路时接

8、电话是危险的。 A. answering 动名词或者现在分词；B. to answer 动词不定式；C. answer 动词原形；D.answered 动词过去式。在 it is +形容词 for sb to do sth,句式中 it 代替动词不定式做形式主语，结合句意，故选 B。【点评】考查固定的句型its+adj +for sb to do sth 。11 Does your aunt only have a piece of bread for supper? Yes. She eats a little . She looks slimmer than before.A. to sa

9、ve moneyB. to lose weightC. saving moneyD. losing weight【答案】 B【解析】 【分析】句意：一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的，为了减肥，她只吃一点。她看上去比以前苗条了。A.省钱 ;B.减肥 ;C.省钱 ;D.减肥。根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。 A、 C 错。用不定式作目的状语，故选B。12 He can do what he can_ the children in his neighborhood.A. helpB. to helpC. helps【答案】 B【解析】 【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。

10、A. help 动词原形； B. tohelp 动词不定式； C. helps 动词的第三人称单数。结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。不要被情态动词can 迷惑而加动词原形，实际上can 后面省略了动词do, 后面加动词不定式是表示目的，故选B。13 We have worked so long. Shall we stopa rest?A. haveB. to havingC. havingD. to have【答案】D【解析】 【分析】考 非 。句意：我 已 工作了很 。我 停下来休息休息 ？ stop doing sth 停止做某事； stop to do sth 停下来去

11、做某事。所以 D。14 I think the environment is terrible these years.Yes, it will be even worsethe government takes actionit.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】 【分析】句意： 我 几年来 境太糟糕了。是的， 境会 得更糟糕，除非政府采取措施保 境。A. until; 直到 止， B.unless 除非，如果不， ;C. if如果， ； until 和 if 放在 里，句意不通 ，take ac

12、tion to do sth. 采取行 去做某事， 不定式作目的状 ，故 B。【点 】此 考 短 和固定搭配。15 Youd better advise him _ anything out of the window while driving.I will. He has to know its dangerous.A. not throwingB. no throwingC. not to throwD. dont throw【答案】 C【解析】 【分析】句意：你最好 他开 不要向 窗外乱扔 西。我会的。他必 知道 很危 。advise，建 、 告，固定搭配advise sb. not

13、to do sth. 告某人不要做某事。故 C。【点 】考 固定搭配advise sb. not to do sth. 。16 He was _ in the traffic accident.A. injureB. injuringC. injuredD. injurns【答案】C【解析】 【分析】句意：他在交通事故中受 。 ，injure ， 害，与主 系，需要使用被 be done ，根据助 was，故此 是 去分 ，故 【点 】考 被 ，注意injure 和主 是被 关系的用法。he C。是被 关17 Do you have any plans for the holiday?Yes,

14、 Im planning to travel to Jiuzhaigou. Im looking forward to the colourful lakes and amazing waterfalls.A. seeB. seeingC. seesD. saw【答案】B【解析】 【分析】句意：你有度假的 划 ？是的，我打算去九寨沟旅行。我期待着看到五 六色的湖泊和令人惊 的瀑布。lookforwardto+ 名 / 代 / 名 ，期盼.， see ，要用 名 形式seeing，故 B。【点评】考查固定搭配look forward to的用法。注意接动词时要用动名词形式。18 Fred hop

15、es _ his spoken English, so he practices it every day. B. improves C. improving A. improveD. to improve【答案】D【解析】 【分析】句意：弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习。固定搭配，希望做，故此处是不定式，故选D。【点评】考查不定式，注意hope to do 的用法。hope to do，19 Hello, Lucy, please give me some _ on how to improve my English!Youd better keep _ more English

16、 books.A. advices; readB. advice; readC. advice; readingD. advices; reading【答案】C【解析】 【分析】句意：你好，露西，关于如何提高我的英语请给我一些建议，你最好坚持读英语书。advice 是不可数名词，没有复数形式；keep doing sth ，坚持做某事，故选C。【点评】考查固定搭配，注意keep doing sth 的用法。20 The teachers often tell us _ in the river. Its dangerous.A. not swimB. dont swimC. not swimm

17、ingD. not to swim【答案】D【解析】 【分析】句意：老师经常告诉我们不要在河里游泳。太危险了。tell sb not to dosth 告诉某人不要做某事。动词不定式的否定结构，not to do sth. 故选 D。【点评】此题考查动词不定式。注意动词不定式的否定结构not to do sth 。21 The government is setting up nature parksA. to helpB. helpprotect pandas.C. helpedD. helps【答案】A【解析】 【分析】句意：政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。根据句意可知，政府建立自然公

18、园的目的就是帮助保护熊猫。此句要用动词的非谓语形式，其中常用动词不定式来作目的状语，故选A。【点评】考查动词不定式的基本语法功能，作目的状语。22 He took off his expensive watch _ the fact that he was rich.A. to hideB. hidC. hideD. hidden【答案】A【解析】 【分析】句意：他摘下昂贵的手表以掩盖自己富有的事实。分析题干可知，摘下贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实，因此用动词不定式做目的状语，故选A。【点 】考 不定式的基本用法。注意在句中做目的状 。23 Did the book give the _

19、 you needed?Yes. But _ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】 B【解析】 【分析】句意：- 本 有你所需要的信息 ？-有。但是，我不得不 整本 ，来找我所需要的信息。考 ：信息information 不可数名 ; message 可数名 ，此 正确形式 复数形式，要用messages, 中没有，因此用不可数名 information 。下文： 整本 的目的是去找到所需要的信息,

20、表示目的用 不定式的形式。故 B【点 】考 名 与 的用法。24 As students, we should do something we canour school beautiful.A. makeB. to makeC. making【答案】B【解析】 【分析】句意：作 学生，我 尽我 所能使我 的学校 得美 。句中We should do something we can ，后省略do ，后面接不定式作目的状 ，故 B。【点 】考 不定式的基本用法。 不定式作目的状 是其基本用法之一。25 We must take action _ waste water from running

21、 into rivers.A. keepB. keptC. to keepD. keeping【答案】C【解析】 【分析】句意：我 必 采取行 来防止 水流入河流。keep from 阻止；takeaction 采取行 ；空格后的非 部分是表示采取行 的目的，所以 用 不定式，故 C。【点 】考 不定式做目的状 。26 _it was to see so many elephants _ along the street!A. How great fun; marchingB. What a great fun; to marchC. What great fun; marchingD. Ho

22、w great a fun; to march【答案】C【解析】 【分析】句意：看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情啊！英 感 句可用what 和 how 引 ， what 用来修 名 ， 构 what+a+形容 +可数名 数（+主 ） /what +形容 +不可数名 （ +主 ）； how 用来修 形容 ， 构 how+形容 +主 ；see sb.doing sth.看 某人真正做某事； 合 境故 C。【点 】考 感 句和非 。27 Excuse me, could please tell me?Sorry, I am new here.A. where the bookstore was

23、B. how can I go to the bookstoreC. how to get to the bookstoreD. how far is the bookstore【答案】C【解析】 【分析】句意：打扰了，能告诉我怎么去书店吗？不好意思，我刚来这里。根据句意可知询问去书店的方式，故用how 引导宾语从句，后面接陈述语序或疑问词+动词不定式。故选C。【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。28 More and more couples would rather_a second baby _ their first child can feelless lonely.

24、A. have； in order toB. to have ； in order toC. have； so thatD. to have； so that【答案】C【解析】 【分析】句意：越来越多的夫妇愿意要第二个孩子以便于他们的第一个孩子感到更少的孤独。 in order to+ 动词原形； so that+ 从句，都表示目的。 would rather do 宁愿做某事，结合句意，故选 C。29 The boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.A. standing, smokingB.

25、 standing, to smokeC. stood, smokingD. stood, to smoke【答案】B【解析】 【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。Find 后接不带to做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to 要加上，故选B。的不定式【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。30 The policeman warned the manafter drinking.A. not to driveB. to driveC. driving【答案】A【解析】 【分析】句意：警察警告那个男人不要酒后驾驶。warn sb not to do sth，警告某人不要做某事，故选A。【点评】考查不定式，注意warn sb not to do的用法。