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1、【英语】初中英语句子结构与成分答题技巧及练习题( 含答案 )一、句子结构与成分1My father bought me a new watch yesterday. It is a structure of_.A. S+V+PB. S+V+IO+DOC. S+V+DO+COD. S+V+DO【答案】B【解析】 【分析】句意：昨天我爸给我买了一块新手表。它是S+V+IO+DO结构。 My father（主语S） +bought （谓语V） +me（间接宾语ID） +a new watch （直接宾语DO），故选B。【点评】考查句结构和成分。注意识记S+V+IO+DO结构的用法。2Which of
2、 the following sentences is correct?A. He came in and sat down.C. When we met. He didnt say hello.B. We all like .D. We went out, headed for the bus stop.【答案】A【解析】 【分析】句意：下面那个句子是正确的。A 是简单句， came 和 sat 是并列谓语，都是一般过去式，所以A 正确。 B 中的符号不符合英语习惯，在英语中没有书名号，表示书名时通常用斜体字形式。C 句的标点符号是错误的，把met 后的句号改为逗号才符合复合句的定义。 D
3、句中 headed 前应加上 and 或者将 headed 改为 heading 构成伴随状语。因此选 A。【点评】考查句法知识。3What an interesting story she told us!Yes, and her voice sounded _.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】A【解析】 【分析】句意： 他给我们讲的是多么有趣的故事啊！ 是的，她的声音听起来很甜美。 sweet 甜的； small 小的； clearly 清楚地； sadly 伤心地。 sound 是系动词，后跟形容词，故选 A。【点评】考查系表结构。4Choos
4、e the correct structure （结构）of this sentence He lent me a book.A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】 B【解析】 【分析】句意 “Helent me a book”。 he 为主语 S； lent 为谓语 V； me 为间接宾语IO; a book 为直宾 DO。故结构为S+V+IO+DO。故选 B。【点评】此题考查简单句的结构。5This cake is really big. _ share it.A. May be we canB. We may be canC. Maybe
5、 we canD. Maybe can we【答案】 C【解析】 【分析】句意“蛋糕真的很大，也许我们可以分享它”。 maybe 为副词，也许，可能，放于句首。 may be 中 may 是情态动词， be 是动词原形，为系表结构，译为 “也许是，可能是 ”。根据句意，故选 C。【点评】此题考查简单句和副词的用法。6What is the sentence pattern A. S+V B. S+V+O（句型） of the sentenceLinda bought a book yesterday. ？ C. S+V +IO +DO D. S+V+O+OC【答案】 B【解析】 【分析】句意：
6、 Linda bought a book yesterday.属于哪种句型。 A 是主谓结构； B 是主谓宾结构； C 是主谓 +间接宾语 +直接宾语； D 是主谓 +宾语 +宾补。 Linda 是主语（S）； bought 是谓语动词（ V）， a book 是宾语（ O）；故答案为 C。【点评】考查简单句的基本结构。7The young man _ glasses is my teacher.A. wearB. wearsC. put onD. with【答案】D【解析】 【分析】句意：带着眼镜的年轻人是我的老师。这个句子是简单句，根据is可知句子结构是系表结构，wear穿着，戴着，动词，
7、puton 穿上，戴上，动词短语，所以A,B,C 三个选项都不正确，故选D。【点评】此题考查简单句的结构。注意句子成分结构。8The boy_ black hair_ a blue coat.A. has; hasB. with; inC. has; wearsD. with; wears【答案】D【解析】 【分析】句意：留着黑头发的男孩穿着一件蓝色大衣。一个句子中不能出现两个谓语动词故选项A 和C 错误，B 选项两个介词，放在句中缺少谓语动词，with具有，withblack hair留着黑头发，介词短语修饰主语the boy, wear 穿着，谓语动词，根据主语theboy,wear 用第
8、三人称单数结构，故选D。【点评】此题考查句子结构成分。注意句子的成分和句子的结构。9Doras dream is _ an English teacher when she grows up.A. for beingB. to beingC. to beD. be【答案】C【解析】 【分析】句意：Dora 的梦想是当她长大时成为一名英语老师。语，故选C。【点评】考查to do 不定式做表语。to do 不定式做表10 Ginas books _ in the room.A. is everywhereB. are everywhereC. is at everywhereD. are at e
9、verywhere【答案】 B【解析】 【分析】句意： Gina 的书在房间里到处都是。主语是Ginas books，复数，用are， everywhere 是一个副词，前面不需要用介词，故选B。【点评】考查主系表结构。牢记主谓一致，并注意everywhere的用法。11 He _ several months every year.A. travels withB. travels inC. travels forD. traveled【答案】 C【解析】 【分析】句意：他每年在外旅游好几个月。由every year 可知为一般现在时。简单句，主语 +不及物动词，travel，不及物动词，不
10、能直接跟名词作宾语，中间需连接必要的介词， for，主语是he，故用 travels，故选 C。【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。12 A band _ in the park yesterday.A. playingB. was playingC. was playedD. played【答案】 D【解析】 【分析】句意：乐队在公园里演奏。根据 yesterday，可知用过去进行时，简单句，主语 +不及物动词， play，不及物动词，演奏，故选 D。【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。13 What he _ does not matter.A. saysB. saying
11、C. sayD. said【答案】 D【解析】 【分析】句意：他讲的没什么关系。简单句，主语词，讲，故选D。【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。+不及物动词，say，不及物动14 If you go there, you can _.A. by busB. go on footC. take with a carD. by train to go【答案】 B【解析】 【分析】根据句子成分，on foot 作 go 的方式状语，其他选项句子成分错误，故选 B。【点评】考查句子成分结构。15 He was also famous philosopher. （选出定语）A. HeB. als
12、oC. famousD. philosopher【答案】C【解析】 【分析】句意：他是如此著名的哲学家。定语是来修饰、限定、说明名词或代词的品质和特征的，famous ，著名的，形容词，作定语修饰名词philosopher哲学家，故选C。【点评】此题考查句子成分。根据要确定的句子成分，分析句子结构，选出正确答案。16 Hobo gave Eddie some ice cream. The sentence structure （结构）is _.A. S+V+PB. S+V+IO+DOC. S+V+OD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】 【分析】句意：流浪汉给了埃迪一些冰淇淋。句子结构是？
13、A.主系表； B.主语 +谓语+间接引语 +直接引语； C.主谓宾； D.主谓宾加宾补。 gave 是 give 的过去式，给， give sb. sth.给某人某物，固定搭配， sb.是间接宾语， sth.是直接宾语， Hobo 是主语， gave 是谓语，故选 B。【点评】考查句子结构和成分。17 The sentence structure of They talked for an hour. is .A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+A【答案】C【解析】 【分析】句意：句子They talked for an hour. 的结构是什么？A.主语 +谓语 +宾语；B
14、.主语 +谓语 +间接宾语 +直接宾语； C.主语 +谓语 +状语。 they 是主语； talked 是谓语； for anhour 是状语，故选C。【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。18 The sentence structure of The boy looks smart. is.A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+C【答案】C【解析】 【分析】句意：句子The boy looks smart. 是什么结构？A.主语 +谓语 +宾语；B.主语+谓语 +间接宾语 +直接宾语； C.主语 +谓语 +宾语 +宾补。 the boys 是主语， looks 是谓
15、语；smart 是表语，故选C。【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。19 The structure of the sentence The students visited the museum. is A. S+V B. S+V+DO C. S+V+I0+DO.【答案】B【解析】 【分析】句意：句子 The students visitedthe museum. 是什么结构？A.主语 +谓语； B.主语 +谓语+直接宾语；C.主语 +谓语 +间接宾语 +直接宾语。the students是主语；visited是谓语；the museum是间接宾语，故选B。【点评】考查句子结构，注意平
16、时识记其分类。20 The sentence structure of My mother gives me some bread. is .A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+DO+C【答案】B【解析】 【分析】句意：句子 My mother gives me some bread. 的结构是什么？ A.主语 +谓语 +宾语； B.主语 +谓语 +间接宾语 +直接宾语； C.主语 +谓语 +间接宾语 +宾语补足语。 my mother 是主语； gives 是谓语； me 是间接宾语； some bread 是直接宾语，故选 B。【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。2
17、1 The sentence structure of I met him at the school gate. is A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+A.【答案】C【解析】 【分析】句意：句子I met him at the school gate.的结构是什么？A.主语 +谓语 +宾语； B.主语 +谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语 +宾语 +宾语 +状语。I是主语；met是谓语；him是宾语；at the school gate是状语，故选C。【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。22 The sentence structure of Teachers
18、 ask me to finish the homework. Is A. S+V+O B. S+V+IO+DO C. S+V+O+C.【答案】C【解析】 【分析】句意：句子 Teachers ask me to finish the homework.的结构是什么？A.主语 +谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+宾语+宾补。主语是teachers，谓语是ask，宾语是me，宾补是to finish the homework，故选C。【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。23 He cant get into the room. He _ a key（ 匙）.A
19、. hasnt gotB. doesntC. isntD. arent【答案】A【解析】 【分析】句意：他不能 入房 ，他 没有得到 匙。A. 没有得到；B.助 ； C.不是； D.不是。主 是he，表示人，所以排除C、 D。句子中没有 ，B.doesnt 不是 ，排除B，故 A。【点 】考 句子 构，注意平 句子含有 。24 I go to the movies once a week.A. 宾语B状.语C表.语D定.语【答案】B【解析】 【分析】句意：我一周去看一次 影。once a week ，一周一次，修 go tomovies，表 率，作状 ，故答案 B。【点 】考 句子成分。注意句
20、子涉及到once a week作状 的用法。25 It is fair to give Anna the prize in the painting competition.A. 形式主 B. 直接 C. 向接 D. 真正主 【答案】D【解析】 【分析】句意： Anna 画 是公平的。It is +形容 +to do sth.句式，在 个句式中，it 是形式主 ，不定式是真正的主 ，故答案 D.【点 】考 句子成分。注意句子涉及到it is +形容 +to do sth 的用法。是固定26 Its getting colder and colder these days.A. 表 B定.语C状
21、.语D宾.语【答案】A【解析】 【分析】句意：如今天气 得越来越冷。句子 ，后接形容 作表 ，构成系表 构，故答案 A。get ， 得 ，是 系 【点 】考 句子的成分。注意涉及到 系 后接形容 作系表 构的用法。27 Wed like more students to join the story telling club.A. 状 B直.接 C宾. 足 D谓.语【答案】A【解析】 【分析】句意：我 想要更多的学生参加 故事俱 部。 干句的主 是 是wouldlike； 是more students ；句尾的 不定式短 tojointheWe；storytelling club是目的状 ，故
22、答案 A。【点 】考 不定式。注意句子涉及到 不定式作目的状 的用法。28 I found _ convenient to shop on line at home.A. itsB. thatC. itD. that was【答案】C【解析】 【分析】句意：我 在家网 和方便。固定句式：主+find+it+adj+to do，主 做某事是 的，故 C。【点 】考 it 做形式 ，熟 掌握固定句式：主+find+it+adj+to do 。29 The sentence structure of We made a snowman happily. is _.A. S+V+OB. S+V+PC.
23、 S+V+I0+DOD. S+V+DO+OC【答案】D【解析】 【分析】句意：句子“我 快 地做了个雪人。”的 构是主 +谓语 +直接 +宾 。 A、主 +谓语 + ； B、主 +系 +表 ； C、主 +谓语 + 接 +直接 ；D、主 +谓语 +直接 + 。由分析句子成分可知，We 是主 ，made 是 ，asnowman是 ，happily是状 作 ，故 D。【点 】考 句子 构和成分，注意根据句子来分析 构。30 They _ take a short rest.A. stopped toB. stopC. stoppedD. stopping【答案】A【解析】 【分析】句意：他 停下来休息。 句，主 +不及物 +不定式目的状 ，stop，不及物 ，停下来，故 A。【点 】考 主 +不及物 ，注意句子 。