最新中考英语非谓语动词练习题及答案.docx

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1、最新中考英语非谓语动词练习题及答案一、非谓语动词1My little brother didnt go to bed until he finished A. do B. doinghis homework last night.C. to do【答案】 B【解析】 【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。事，故答案为B。【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。finish doing sth 完成做某2What does the signmean?It tells us _ in public.A. didnt smokeB. dont smokeC. not to smokeD.

2、not smoke【答案】C【解析】 【分析】句意：这个标志是什么意思根据短语tell sb not to do sth告诉“某人不要做某事选 C。【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth 。它告诉我们在公众场所不要吸烟。”，故此处为动词不定式not to smoke 。故3We should do what we canour English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】C【解析】 【分析】句意 :我们应该做我们能做的事提高我们的英语。句子主语是should do, 宾语是 what we can,

3、 后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。we, 谓语是4Most people enjoy A. watching; playsother peopleB. to watch; to playgames.C. watching; playingD. watching; to play【答案】C【解析】 【分析】句意:许多人喜欢看别人做游戏。喜欢做某事:enjoy doing sth 后跟动名词作宾语 ;看某人做某事:watch sb do sth（用省to 的不定式表示看到了整个过程）;watchsbdoing sth（用动名词表示看到了动作在发生）。人们喜欢看别人在做游戏而不一定是整个

4、过程，故选 C。5 Though he often made his little sister _, today he was made _ by his little sister.A. cry; to cryB. crying; cryingC. cry; cryD. to cry; cry【答案】A【解析】 【分析】句意:虽然他经常使他的妹妹哭，但是今天他妹妹使他哭了。使某人做某事: make sb do sth.后跟省to的不定式作宾语补足语，即前句填:cry,主动语态中省to的不定式，变为被动语态时，要用带to 的不定式 . 即后句填 :to cry. 故选 A。6Bruce pr

5、actices A. playbasketball every day so that he can be a better player.B. to playC. playing【答案】C【解析】 【分析】考查非谓语动词的用法。句意：Bruce 每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。practice + doing sth 练习做某事。故选C。7 Is this dictionaryMings？ Yes. Please rememberit to him when you finishthe words.A. to return ；C. returning ；to look upto

6、look upB. to return；D. returning；looking uplooking up【答案】B【解析】 【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。 remember to do sth: 记得去做某事，该事情还没有做; rememberdoing sth 记得曾经做过某事，该事情已经做了。finish doing sht 完成做某事。结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。8It is wise _Linda to make up her mind _to play an instrument. A. for; learning B.

7、 for; to learn C. of; learningD. of; to learn【答案】D【解析】 【分析】句意：琳达下决心学弹乐器是明智的。由句子结构可知，不定式作真正的主语，放在句末，用it作形式主语。要用固定句型：Its + adj +for/of sb to do sth.前面的形容词来描述不定式时，要用介词for ；形容词说明人时，要用介词of。这里的形容词wise 是形容人的性格特征的，要用Its + adj +of sb to do sth. ，故选 D。【点评】考查固定句型Its + adj +for/of sb to do sth.的用法区别。根据形容词的属性，选择

8、正确的介词。9The boss asked Tim to go and A. find B. findingout if there was anyone else absent.C. to findD. found【答案】A【解析】 【分析】句意：如果有其他人缺席，老板让蒂姆去弄清楚。and前后并列，前面是动词不定式to go ，此处要省略动词不定式to，故此处为动词原形find ，故选A。【点评】本题考查非谓语动词。当and 链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。10 I didnt hear you come in just now.Thats good. I tried_the

9、baby up.A. to wakeB. not to wakeC. waking【答案】B【解析】 【分析】 刚才我没有听见你进来。还不错我尽量不吵醒婴儿。try to dosth 尽力做某事，否定形式在to前面加not 故选B【点评】考查动词不定式的否定式。11 Their parents dont allow them _ in the river because its really dangerous. A. swim B. swimming C. to swimD. swam【答案】C【解析】 【分析】句意：他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。固定搭配allow sb.

10、to do sth.，此处应用不定式。故选C。【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.12 Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hoursthere by bike.A. gettingB. to getC. gotD. get【答案】B【解析】 【分析】考查非谓语动词辨析。句意：小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是：It takes sb. some time to do sth，即：前用 it 作形式主语，后用带to

11、的不定式作真实的主语。故选B。13 The WWF is working hard _ the animals in dangerA. saveB. to saveC. savesD. saved【答案】B【解析】 【分析】句意：世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。此处表示目的，应该用动词不定式。故选B。【点评】考查动词不定式。动词不定式表示目的。14 Jack hasnt taken his piano lessons for a long time.He is considering _ his piano course and spending more time on hi

12、s study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】C【解析】 【分析】句意： Jack 很久没有上 琴 了。 他在考 放弃 琴 ，把更多的 花在学 上。 consider doing sth 考 做某事。 drop 放弃； 掉； throw 扔掉。故选 C。【点 】考 名 和 辨析。15 As we all know, a person learns many things by making mistakes and _ them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】

13、D【解析】 【分析】句意：正如我 所知，一个人通 犯 和 正 中，能学会很多 西。 and，表并列的 ，前后 用法 一致，根据making ，可知此 用 式，因此用correcting ，故 D。【点 】考 固定搭配。注意介 后接 的ing 形式。ing形16 _the words of pop songs_ a good way to learn English. A. Memorize; is B. Memorize; are C. Memorizing, isD. Memorizing, are【答案】C【解析】 【分析】句意： 住流行歌曲的歌 是学 英 的一个好方法。第一个空是作主 ，

14、 用 名 形式； 名 短 作主 ， 用第三人称 数，所以第二个空用 is，故答案 C。【点 】考 名 和be 。掌握 名 做主 用第三人称 数的用法。17 Our teacher often tells usin the river. Its dangerous.A. not swimB. not to swimC. to swimD. swimming【答案】B【解析】 【分析】句意：游泳是危 的。 目中的tell （告 ）是 ，句子在 接第二个 ，需要用to 来 接，将其非 化，既不定式： to + 原形。可以排除A 和 D。所以可以推断出老 是告 我 不要去游泳。因此 不定式的否定形式，

15、故答案 B。【点 】考 不定式，熟 固定搭配。18 I preferthe failure rather thanmy dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】B【解析】 【分析】句意：我宁愿 失 也不愿放弃我的梦想。空一，prefer to dothan do 宁愿做 .而不愿做 .，固定搭配， experience 身 、感受， ，因此是rathertoexperience ；空二， rather than+ 原形，意 “宁愿 而不愿 ”，give up，放弃

16、，故 B。【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do 。19 My best friend went abroad. I miss her and feel down today.Dont be sad. Here is good news for you _.A. cheer upB. cheering upC. cheered upD. to cheer up【答案】D【解析】 【分析】句意：我最好的朋友出国了。我今天想念她并且感到沮丧。 不要难过。这有个好消息能让你振作起来。A.（使）振作起来，动词原形；B.（使）振作起来，现在分词； C.（使）振作起

17、来，过去式； D.（使）振作起来，动词不定式。此处用动词不定式作后置定语，故选 D。【点评】考查动词不定式。注意动词不定式的用法。20 He ran as fast as he could _ the bus but he failed.A. catchB. to catchC. caught【答案】B【解析】 【分析】句意：他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。as fast as he could 在此修饰动词ran， to catch the bus 在此作目的状语。故选B。【点评】此题考查动词不定式。注意句子结构，注意动词不定式的成分。21 Did the book give the

18、_ you needed?Yes. But _ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】 B【解析】 【分析】句意：-这本书有你所需要的信息吗？-有。但是，我不得不阅读整本书，来找我所需要的信息。考查：信息information 不可数名词 ; message 为可数名词，此处正确形式应为复数形式，要用messages,选项中没有，因此用不可数名词information 。下文：读整本书的目的是去找到所需

19、要的信息, 表示目的用动词不定式的形式。故选B【点评】考查名词与动词的用法。22 _ a GPS will make _ easier for you to visit a strange place.A. Take; itB. To take; thatC. Taking; itD. Take; that【答案】C【解析】 【分析】句意：用一个GPS 可以使你更容易去到一个陌生的地方。动名词短语在一句话中充当主语的成分。后半句是考查it 做形式宾语的用法。一般说来，形式宾语it 主要用于以下句型：主语+谓语 it宾语补足语真正的宾语。故选C。【点评】此题考查动名词和固定句式。注意固定句式：主

20、语+谓语 it宾语补足语真正的宾语。23 We must take action _ waste water from running into rivers.A. keepB. keptC. to keepD. keeping【答案】C【解析】 【分析】句意：我 必 采取行 来防止 水流入河流。keepfrom阻止；takeaction采取行 ；空格后的非 部分是表示采取行 的目的，所以 用 不定式，故 C。【点 】考 不定式做目的状 。24 Because of the heavy rain, our school has to put off _ the sports meeting.A

21、. havingB. haveC. to haveD. to having【答案】A【解析】 【分析】句意：因 大雨，我 学校不得不推 召开运 会。 做某事 “，故此 用 名 having，故 A。【点 】考 非 ，以及。put off doing sth 固定用法。putoff doing sth ”推25 _ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.A. To protectB. ProtectC. ProtectsD. Protected【答案】A【解析】 【分析】句意

22、： 了保 境，中国的很多超市停止免 提供塑料袋。To protect 了保 ，是 不定式形式，在句中做目的状 ；protect保 ， 原形；protects是第三人称 数形式；protected是 去式形式。根据句意可知， 个短 表示的是超市 做的目的，故 A。【点 】本 考 不定式做目的状 的用法。 点在于理解 意，并掌握不定式的 种用法。注意句意的正确理解。26 He promised _ play computer games again.A. dontB. not toC. doesntD. to not【答案】B【解析】 【分析】句意：他承 不再玩 游 。promise定形式是not

23、 to do ，故 B。【点 】考 固定搭配，注意promise to do 的用法。todo，承 做 .，不定式的否27 If people _ cutting down the forest, they will have nowhere _.A. keep, to live inB. will keep, to live inC. keep, to liveD. will keep, to live【答案】C【解析】 【分析】句意：如果人 砍伐森林，他 将没有生活的地方了。不定式作 足 表示具体的将要 行的 作，当主句描述将来 作 ，英 条件从句中用一般 在 表示将来 作， 合 境可知

24、C。【点 】英 状 从句的 与主句有比 密的 系，若主句 一般将来 ， 和条件状 从句通常要用一般 在 表示将来，而不能直接使用将来 。非 的用法比 固定，区 的主要 法一是和被修 的关系。一般 在分 和被修 是主 关系， 去分 和被修 是 关系。二是表示 作状 的不同， 在分 表示正在 行的伴随性 作， 去分 表示 生 的被 的 作，不定式表示具体的将要 行的 作。掌握 两点，基本就能完成此 。28 Its very kindyou_ help the old people in need.A. to, inB. of ,toC. at,for【答案】 B【解析】 【分析】 考 介 和不定式

25、的用法，It s +adj.+of sb. to do sth表示： 某人来 做 是 的， 里不定式是做主 ，it 是形式主 。 B。句意是：你能帮助需要帮助的老人真是太好了。【点 】掌握介 的用法。29 I think the classroom needs _.Well, you are right.A. cleanB. cleaningC. to be cleaningD. cleaned【答案】B【解析】 【分析】句意：我 教室需要被打 。 ,你是 的。clean ，打 ；need to do 需要做某事，主 含 ；need doing 需要被做，含有被 含 。“教室 ”需要 “被打 ”。故 ： B。【点 】此 考 need用作 的用法。30Taiji is my favorite and I often play ithealthy.A. to keepB. keepsC. keepingD. kept【答案】A【解析】 【分析】句意：太极拳是我是最 ， 了保持我 常打太极拳。 里考 的是非 ，用 不定式来表示目的。故 A。考点：考 非 的用法。