《山东省郯城县红花镇初级中学初中八年级生物上册6.3保护生物的多样性名师精选教案(新版)新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省郯城县红花镇初级中学初中八年级生物上册6.3保护生物的多样性名师精选教案(新版)新人教版.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐保护生物的多样性时间201 年 月 日第周第课时课题第三章保护生物的多样性课型新授课1、举例说生物多样性面临的威胁其原因。2、 关注我国特有的珍稀动植物。3、说出保护生物多样性的主要措施。4、参与一种珍稀动物或植物保护的教学目标辩论和协商活动，提高保护生物多样性的公民意识。 5、培养学生收集、整理和分析资料的能力1 、生物多样性面临的威胁其原因。2、树立参与保护生物多样性的意识并能够教学重点落实在行动上。教学难点组织好“角色扮演” ，培养学生收集资料、合作和表达能力。教学设计教师活动学生活动1名校名 推荐一、复习旧知教师 提问二、学习新课（一）、生物多样性面临的威胁观看宣传片，进行
2、情感体1、世界生物多样性面临严重威胁验。观察图片和图表， 发现问题，2、我国生物多样性形势不容乐观讨论分 析，在教师引导下形成正确观点。播放宣传片，创设情境。展示搜集的图片资料。组织观察，讨论分析。组织学生交流资料， 教师出示图片适当补充， 并注重对学生进行情教 育。组织观察，讨论分析。（二）、生物多样性面临威胁的原因2名校名 推荐组织学生讨论分析资料，进行交流整合。引导学生联系自身行为，形成正确认识。（三）、保护生物多样性的措施四人一组分析课本资料，重点选一个问题展开讨论。交流讨论结果，相互补充，达成共识观察课本插图，四人一组合作，阅读课文并讨论。四人一组，讨论交流，阅读课本，进行补充。组织
3、学生阅读课本，讨论分析，教师给予适当的1、建立自然保护区补充，强调依法保护，实现可持续发展。同时进行热爱家乡的情感教育。2、保护生物多样性的其他措施三、课堂小结四、课堂达标5、生物分类的主要依据是（）等 方1、裸子植物最丰富的国家是（）面的特征。A. 数量 B.等级A. 中国 B.美国C.瑞士D. 澳大利亚C. 形态结构 D. 大小2、在我国，下列哪种动物正处在灭绝的边缘（） 6.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原A. 伊犁马B.黄羊C.白鳍豚D.蝎因是（） A. 人类对野生动植物的过3、在我国，下列哪种动物正处在灭绝的边缘（） 度狩猎或采伐， 对栖息地环境的污染和改A. 伊犁马B.黄羊C.白鳍豚D.蝎变B.物种退化4、分类的基本单位是（）C. 食物链中弱肉强食A. 门B.纲C.种D.属 D. 人类对野生动植物资源的开发和利用板书设计：保护生物的多样性一、生物多样性面临的威胁及原因二、保护生物 多样性的措施教学反思：3名校名 推荐4