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1、名校名 推荐人体能量的供给第五节人 体能量的供实施时课题课型自学 +交流 +检测给间星期六总课时1分课时1主备人1. 说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解学习目标：2.说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性学习重难1说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解点：2说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性学习过程：一、人体能量的供给1、人体由消化系统吸收的营养物质，通过系统运输到全身各处。2、营养物质的去处：一部分用于，转变成人体的组成物质，另一部分被暂时在人体 内。维持体温3、蛋白质、糖类、脂肪等营养物质氧化分解释放能量供给各项生命活动4、蛋白质、糖类、脂肪
2、的比较成分作用来源糖类主要能源物质谷类、糖类脂肪贮存能量的物质肥肉、油类蛋白质提供能量，是细胞的鱼类、瘦肉、蛋奶类重要组成成分1名校名 推荐二、描述人体能量供给的过程，写出呼吸作用的公式活细胞有机物氧气二氧化碳水能量三、什么是热价？阅读课本P69 的表格，说说你从这个表格中发现了什么？四、体温5、体温是人体的温度，可用测量，测量的部位一般是、。平均数值分别约为：、。其中最接近人体实际体温的是。哪些因素与体温有关、等6、判断题：发热对人体都是有害的。（）五、基础题1、氧在人体细胞中的作用是（）A、分解有机物为细胞生命活动提供能量B、分解食物为人体提供营养C、分解无机物为人体提供能量D、分解水、释
3、放能量2、下列有关物质在人体内氧化分解释放的能量去向，错误的是（）A全部用于人体的生命活动B一部分用于维持人体的生命活动C一部分散发到外界环境中去D一部分用于维持体温3 、体温是指（）A腋窝的温度B口腔的温度C直肠的温度D人体内部的温度4、下列温度最接近人体内正常体温的是（）A口腔温度： 37.2 。CB腋窝温度： 36.8 。CC直肠温度： 37.5 。CD手心温度： 37.2 。 C5、下列说法错误的是（）A 体温是人体内部的温度B体温用温度计来测量C 人的体温与年龄、性别和身体状况无关D发热对人体既有利又有害6、质量相同的营养物质中，氧化分解释放能量最多的是（）A 无机盐B糖类C脂肪D蛋白质7、某人因为饥饿而头晕，吃下列哪种食物恢复最快？（）A 面包B花生C烧牛肉D炒鸡蛋2名校名 推荐8、呼吸作用产生能量的场所（）A 口腔B气管C肺D细胞9、对于高烧不退的病人，可以采用一些辅助治疗措施以降低体温，下列哪一项措施不正确的是（）A加盖棉被， 增加排汗量B在额头上敷用冷水浸过的湿毛巾C用酒精棉球擦拭四肢等部位D适当撤减衣被3