一年级(部编语文)一年级上册阅读理解的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案).docx

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1、(部编语文)一年级上册阅读理解的基本方法技巧及练习题及练习题( 含答案 )一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读文章,完成下列题目。雨点沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。( 1)小雨点落到 _、_和 _。( 2)小雨点还会落在哪儿?仿照短文写一写。小雨点,沙沙沙,落在_, _。【答案】 ( 1)花园;鱼池;田野(2)略;略【考点】 语段阅读,雨点儿【解析】2快乐阅读爱动脑筋( j n)的孩子华 (hu )佗(tu )七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( s ng)叶,一位老爷爷路过,问他们: “

2、谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(sh ng)子,在绳子一头拴(shu 了n)块石头,把石头抛(p o)过枝条,枝条就被压(y )弯了。他又用双手使劲拽(zhu 绳i)子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(t )弟吧! ”原来,老爷爷就是当地有名的蔡 (c 医i)生。( 1)这篇短文有 _个自然段。( 2)填一填。这篇短文写的是华佗 _岁时候的故事,文中的老爷爷是 _的蔡医生。( 3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子( 4)华佗是个 _的孩子

3、。【答案】 (1) 3(2)七;当地有名(3 )华佗想了想,找来一根绳(sh ng)子,在绳子一头拴(shu n)了块石头,把石头抛(p o)过枝条,枝条就被压(y )弯了。他又用双手使劲拽(zhu 绳i)子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。(4)爱动脑筋【考点】 记叙文,乌鸦喝水【解析】 【分析】( 1)这篇短文有3 个自然段。( 2)这篇短文写的是华佗七岁时候的故事,文中的老 是地有名的蔡医生。(3) 佗想了想,找来一根 (sh ng)子,在 子一 拴(shu n)了 石 ,把石 抛(p o) 枝条,枝条就被 (y )弯了。他又用双手使 拽(zhu i)子,枝条更低了。 ,他就摘

4、到 上的叶子了。(4) 佗是个 筋的孩子。【点 】做好每一个小 ,都是基于 懂 文的基 之上,本 考 学生 文内容的理解程度, 了学生 和运用能力,特 是 言表达能力。3 段 。江南水 景色美,有潺潺的流水,美 的荷花, 色的荷叶。看水中的 儿一会儿在嬉 ,一会儿在吐泡泡,一会儿在 尾他 真可 !( 1) 首儿歌共 _句 。( 2)江南水 有 _、_、 _、_等四种景物。【答案】 (1) 2( 2)流水;荷花;荷叶; 儿【考点】 段 ,江南【解析】 【分析】 目是考 学生的 外 理解能力。数一数可以 , 首儿歌共 2 句 ,从歌曲中也可以 出,江南水 有流水、荷花、荷叶、 儿等四种景物。【点

5、】考 学生的 外 理解能力, 学生的能力是一定的提升。4 儿歌,回答 。雪娃娃 哇 , 哇 ,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里 出雪娃娃。雪娃娃,小朋友 喜 它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。我想 : “雪娃娃,你藏到哪儿去了?”( 1)我知道 “白棉花 ”就是 _,有 “白棉花 ”的 候是 _季。( 2)雪娃娃藏到哪里去了?【答案】 (1)雪花;冬( 2)雪化成水, 泥土里了。【考点】 文内容理解【解析】5 一 ,回答 。我在小小的船里坐,只看见闪闪的 _蓝蓝的 _( 1)选一选,把选文补充完整。 (填序号 ) 船 星星 天( 2) “我”在船里看到了什么 ?用横线在文中画出来。(

6、 3)我还会说:闪闪的 _ 蓝蓝的 _【答案】 ( 1) ;( 2)闪闪的星星蓝蓝的天。( 3)灯光;大海【考点】 诗【解析】6背一背,给诗句排序,再回答问题。( )鱼戏莲叶东( )江南可采莲( )鱼戏莲叶西( )莲叶何田田( )鱼戏莲叶间( )鱼戏莲叶北( )鱼戏莲叶南(1)先给上面诗句排序,再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田 ”的意思 ?()(填序号 )(2)读了这首古诗,我的眼前浮现出_景象。(填序号) 人们捉鱼 鱼儿嬉戏【答案】 ( 1) ; (2) 【考点】 诗【解析】7填一填,补一补,选一选。()对雨,雪对。花对, 鸟对()。()清对, 柳绿对。( 1)按课文内容在括号里写字。(

7、 2)选一选,把横线补全。 (填序号 ) 桃红 水秀 风 树(3)试着编一编,选一选。(填序号 )天对 _, _对风,大陆对长空。 地 雨 人【答案】 ( 1)云;虫;山( 2) ; ; ; ( 3) ; 【考点】 诗文朗读、默写、翻译【解析】8读一读,回答问题。一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。( 1)找出声母是 p 的字。 (重复的只选第一个 )( 2)根据儿歌填音节: _、 _和 _在爬石阶。【答案】 ( 1)爬、怕( 2) b ba; m ma; xi o w wa【考点】 拼音,字形【解析】9阅读下文,回答问题要下雨了有一天,蝴蝶

8、在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁: “你们在干什么? ”蚂蚁笑着说: “我们全都在搬家啊。”蝴蝶说: “你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说: “因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说: “我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说: “那就先谢谢你了。”不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。 但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。(1)你能用一个词语来形容吗?_的蚂蚁_的蝴蝶(2)根据故事内容判断对错。 蚂蚁搬家是因为要下雨了。_ 蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。_( 3)

9、小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?【答案】 (1)勤劳;美丽( 2)正确;错误( 3)助人为乐的好品质。【考点】 语段阅读,日月水火【解析】10 读一读,回答问题会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。( 1)短文一共有 _个自然段,第三自然段一共有 _句话。( 2 )早晨,太阳在 _;中午,它的影子在 _;下午,它跑出了 _。(选择序号填在括号里) 地上“我

10、 ”的房间“我”房间的窗户上(3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 千里之行,始于足下。【答案】 (1) 3; 3(2) ; ;(3) 【考点】 语段阅读【解析】11 课内阅读翻过来,唉睡不着。那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?( 1) “睡不着 ”中“着 ”的读音是 _。( 2) “睡不着 ”写出了小朋友明天要远足的 _心情。( )A. 很激动B. 很骄傲( 3)想一想,大海有哪些颜色呢?( 4)仿照原文,写句子。那地方的 _,真的像 _说的,那么 _吗?【答案】 ( 1) zho( 2) A( 3)蓝色

11、的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。( 4)山;爸爸;险峻【考点】 课文内容理解,明天要远足【解析】12 太阳和彩虹,完成 。 下 雨,太阳就出来了,天上出 一道七色彩虹。人 都 美彩虹,彩虹听到了,就 傲起来, 自己比太阳 漂亮。太阳 彩虹 : “你漂亮, 是真的。不 ,要是没有我,也不会有你。 ”彩虹不相信,反而更加 傲了。太阳 , 云里,彩虹立即不 了。(1)短文共有 _个自然段,主要 了_和 _ 之 的故事。(2)文中画 句子中的“我”指的是 _, “你 ”指的是 _。( 3)彩虹不 了,是因 ( )(填序号 ) 太阳 云里了。 人 都 美彩虹。【答案】 ( 1) 2;太阳;彩虹( 2

12、)太阳;彩虹( 3) 【考点】 文内容理解, 叙文【解析】13 文章,完成下列各 。秋天到,秋天到。园里果子 得好。枝 柿子,架上挂葡(p)萄( t o)。黄澄澄( dn)的是梨, 通通的是 。( 1) 一段 共有 _句。( 2) 段 中写了 色的 有 _ _。( 3) 段 写了哪几种果子?【答案】 (1)四( 2)黄澄澄; 通通( 3)柿子、葡萄、梨、 【考点】 段 ,秋天(天气凉了)【解析】14 下文,回答 有趣的天空小妹妹站在窗前,抬 看着天空。 的天空, 着几 白云。一 像金 ,一 像山羊,另外一 像白 ,最大的一 像白熊。小妹妹向它 招招手:“朋友 ,快来和我一起跳舞,好 ?”(1)

13、 篇短文有_小段,在文中 上小段号。(2) 一 ,圈一圈:天上的白云像什么?( 3)【答案】 (1) 2(2)金 、山羊、白 、白熊( 3)【考点】 段 【解析】15 下文,回答 我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面听我一一 你 :我希望,忽然有那么一天, 的小朋友,都会 了。从此,我 一起唱我 北京天安 。我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,海 宝宝。我 一起看我希望,世界上再也没有眼泪和悲 ,到 都充 快 和阳光(1) 。“我 ”希望 _ 小朋友眼睛明亮“我 ”希望 _盲人小哥哥充 阳光“我 ”希望 _ 个世界会 了(2)你是不是也有 多小愿望?写一两个吧。【

14、答案】 (1) 小朋友会 了;盲人小哥哥眼睛明亮; 个世界充 阳光( 2)略【考点】 段 【解析】16 一 ,做一做。大 卜,水盈盈,小白菜, 盈盈,西 柿像灯 ,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。( 1)儿歌中的整体认读音节有:的只写一个)(2)连一连。(重复(3)请你再写出两种你爱吃的蔬菜。_、 _【答案】 ( 1) yng sh yi ch sh ( 2)( 3) qi ;zi qn c 【考点】 儿歌【解析】17 写一写。早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下

15、来。( 1)请你给这段话取一个好听的名字:_( 2)弯弯的彩虹像?( 3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。【答案】 ( 1)早晨的彩虹( 2)一座桥( 3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】 语段阅读,日月明【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。18 课外阅读。鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说: “不

16、用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声 跳 ,我们扑通扑通往下跳,就会了。 ”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(o)秘。第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通 ”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(hng),没用多大工夫就灌(gun)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这 “落汤鸡 ”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩(t n)上,总结道:“。 ”( 1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。( 2)写出与下面词语意思相近的词。领悟 _奥秘 _( 3 )鸡学游泳却变成“落汤鸡 ”的原因是它一不会_,二不会_,三不能_。(

17、4) “只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】 ( 1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。( 2)明白;秘密( 3)换气;动作;保持平衡( 4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。【考点】 童话故事,乌鸦喝水【解析】19 阅读理解。小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。( 1)这段话一共 _句话。( 2)这段话讲了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的样子。【答案】 ( 1) 4( 2)白云;太阳;月牙;星星;水里【考点】 语段阅读,青蛙写诗【解析】20 日积月累我能行。悯农 (其二 )唐 李绅锄当午,汗滴。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。(1)把古诗补充完整。锄 _ _当午,汗滴 _ _ _。谁知盘 _餐,粒粒皆辛苦。(2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。【答案】 ( 1)禾;日;禾;下;土;中(2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【考点】 诗文朗读、默写、翻译,诗【解析】

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