与智障人士的沟通技巧.docx

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1、最新 料推荐与智障人士的沟通技巧谭桂英2013.9.28一 什么要学 与智障人士沟通? 建立良好的服 关系? 了 持服 良好的、持 的开展二、沟通程序编码意 指将心理思 成他人得以了解的 言或符号。影响条件:技巧 度 知 社会文化系 ? 媒介管道? 息丰富性 指沟通媒介本身所能 息的 涵。? 决定 息丰富性的因素 回 ( 快或慢 ) 管道 ( 視 、听 ) 沟通方式 ( 人 或非人 ) 言 型 ( 肢体、 片、自然或数字化 )三、智障人士沟通的特征? 言 / 句短? 直率? 言表达模糊? 表达重复(反复)? 易模仿(写字,重复 言)? 方式多 ? 左右而言其他? 其他: ? 与智障人士沟通的障

2、碍? 智障人士的沟通能力? 接受能力? 信息交流的 度? 信息 播的方式与渠道? 沟通的内容? 其他 四、与智障人士沟通的价 接 :? 是与智障人士沟通的前提。不管美丑、能力差 如何,或多么的与众不同,我 首先要做到的是 智障人士的接 ,特 是智障人士的特征,存在 多缺陷或不同于常 ,更需要我 的接 。? 接 并不是 ,或 的理解。与智障人士 行沟通,接 就是不管智障人士存在多大的缺陷,我 都要从内心里接受,承 缺陷的存在。不一定 同案主的行 ,但要理解案主的行 感受,同 充分的相信案主会向好的方向 展。1最新 料推荐包容 :无 智障人士有怎 的 言或是怎 的行 ,我 都要以包容的心来 待?

3、与智障人士沟通的价 ? 同感在社会工作的个案工作中,同感是指工作者能 体会案主的感受,也能 敏 地、正确地了解 些感受所代表的意 ,并且能 把种了解 达 案主。? 与智障人士沟通的价 ? 感同身受与服 象接触 程中尽可能了解服 象所面 的 境,把自己置于服 象的位置上体会服 象面 的 力与挑 真 :当我 用心去与案主沟通的 候,案主会从内心里感受到工作者的关心,会用心 待工作者,促 了工作者保持与案主良好的关系,同 案主会被感染朝好的方向 展,而用心去沟通很大的程度上需要我 有良好的心 极主 :智障人士大多是被 的,不愿与他人交流,因此要 极主 去接触他 ,使他 感到关心。有耐心地 听案主 :

4、? 智障人士表达能力有很多不足,更需工作者有耐心地听他 所 达的信息,并适 地做出相 的表情或 作来回 。有 我 会遇到服 象不断地反复地 同 的 , 工作 除了 听,更需要的是内心。五、与智障人士的沟通方式?口 言 面沟通 片沟通 手 沟通 作沟通 眼神沟通 表情沟通 其他: QQ、 email 、信件 六、与智障人士沟通的技巧:技巧(一) 初次 面常 的技巧(先了解初次 面的主要目的是什么?)1、 察和了解案主的沟通方式或特点。2、 面了解服 象的 料( 趣、 好等)3、投其所好 / 或者模仿他 的行 (木棉花的故事)4、运用 范、 威5、 移案主注意力技巧(二) 一般沟通 程中的技巧?

5、,使用正面意思,以浅白的 句交 ,需要 慢一些并作重复;? 他 重申他 的要点,以确保他 理解交 内容;? 用 作或示范? 用正面意思表达;? 不要要求智障人士猜 事情,因 他 的抽象思考能力 弱,而猜 亦无助于 于抽象思考能力的 。? 明确、具体的沟通, 智障人士明确的指令。例如:把杯子拿 来,指的是那一个杯子?要 清楚如:在餐桌上的黄色杯子, 拿 来, 就具体多了,信息要明确到能 案主了解。2最新 料推荐? 不要求智障人士用 技巧(三) 极运用案主理解的方式1、案主理解的 言2、案主理解的 作3、案主理解的内容4、案主理解的表情5、掌握案主的个体差异(生活背景和区域)技巧(四) 聆听? 眼

6、神: 注 方,特 是自 症? 表情:微笑? 作:点 ? 度:耐心? 适 的回 ? 位置适当:最好能保持平 技巧(五) 适当的沉默? 当要求智障人表达或回答 , 保持适度 的沉默, 方有充足 思考和 ,回答 。? 当智障人士不断重复的 言打 你的 候也可用适当的沉默。技巧(六) 助适 ? 尽量 予智障人士足 ,切勿催促,尤其在 一 活 ,更需要 予足 的 适 。? 运用提示、澄清、摘要 ? 技巧之 造情境? 以案主 中心 造一种有利于其表达自我的机会和 境? 技巧之鼓励? 当案主在沟通 程中表达不 ,运用口 或是身体的 言肯定案主 极表 ? 技巧之示范引 ?沟通 程中用自身示范方式, 案主模仿服 者,如提 的技巧以及回 的技巧.? 技巧之 察? 通 察案主与其他人的交流与互 来建立与案主良好的沟通技巧(七) 助适 ? 尽量 予智障人士足 ,切勿催促,尤其在 一 活 ,更需要 予足 的 适 。? 运用提示、澄清、摘要 ? 技巧之 造情境? 以案主 中心 造一种有利于其表达自我的机会和 境技巧(八) 鼓励? 当案主在沟通 程中表达不 ,运用口 或是身体的 言肯定案主 极表 技巧(九) 示范引 ? 沟通 程中用自身示范方式 , 案主模仿服 者 ,如提 的技巧以及回 的技巧 .技巧(十) 察? 通 察案主与其他人的交流与互 来建立与案主良好的沟通3

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