一年级一年级上册阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)含解析.docx

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1、一年级上册阅读理解的技巧及练习题及练习题( 含答案 ) 含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1 下文,回答 。原野上, 了青青的草和 多黄色的野花。 是小蜻蜓活 的天地。小蜻蜓,身体 ,看上去好像一架小 机。有 在花 舞,有 掠 水面。 里 ,那里停停, 着悠 的日子。(1)蜻蜓活 的天地在哪里?()A. 小河 B. 大 下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小 机C. 小燕子D. 小火箭【答案】 ( 1) C(2) B【考点】 段 ,四季【解析】2 外 很久以前, 牛 着一 翅膀,四只脚,一 触角,在空中自由地 舞着。在一次重大的 行比 中, 牛遥遥 先,甩

2、下了所有 手:蜜蜂、蝴蝶 得了冠 。于是, 杯便授 了 牛。 牛得了 杯,得意洋洋地 舞着,叫喊着。 以后,它就把 杯 刻 在身 ,生怕 人不知道它是 行冠 。可是 杯很大很重, 牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上, 牛就睡在 杯里,生怕被 人 去。好心的朋友 牛背着沉重的 杯, 地爬行着,便 它把 杯放下来。 牛却把 人的好心当成 意。从此以后,再也没有人 它了。天 日久, 牛和 杯 在一起了。它再也不能 行了,只能背着沉重的 杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡 在 杯里, 在只能勉 地从 杯里伸出 着一 触角的 。( 1) 牛很久以前 得什么 ?( 2) 牛 得的是什么 ?( 3)得到 杯以后

3、它是怎么做的?【答案】 (1) 牛很久以前 着一 翅膀,四只脚,一 触角。( 2) 牛 得 行冠 。( 3)先是得意洋洋地 舞叫喊,接着怕 人 走背着 杯在地上爬,并睡在里面,最后同 杯 在一起,只能勉 伸出触角与 。【考点】 段 ,小 牛【解析】3写一写。原野上 ,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】 (

4、1) C(2) B【考点】 语段阅读,四季【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上 ,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。 ”可以回答第一题。根据 “小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 ”可以回答第二题。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。4想一想,填一填。我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴( di)太阳帽,身上穿着一条红色的裙( qn)子。真可爱!( 1)这段话有 _句。( 2)找出写娃娃的长相的句子。( 3)找出写娃

5、娃穿着( zhu)的句子。【答案】 (1) 5( 2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。( 3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。【考点】 语段阅读,小小的船【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共 5 句话。描写娃娃长相的句子是:娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是:娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。5写一写。啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qi o)敲,那里敲敲

6、,找到了生虫子的地方,就啄(zhu)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(u)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。( 1)本文有 _段话。( 2)填上动词_舌头_走了_虫子 _叶子( 3)为什么说啄木鸟是树的医生?【答案】 (1) 4( 2)伸;飞;吃;长( 3)因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。【考点】 寓言故事,乌鸦喝水【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文有4 段话。第二题考查学生对动词的掌握,从文中可以对应地找出。第三题考查学生对内容的理解,啄木鸟是树的医生,因为它能把树木里面的

7、虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。6读儿歌,回答问题。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。我想问: “雪娃娃,你藏到哪儿去了?”( 1)我知道 “白棉花 ”就是 _,有 “白棉花 ”的时候是 _季。( 2)雪娃娃藏到哪里去了?【答案】 (1)雪花;冬( 2)雪化成水,钻进泥土里了。【考点】 课文内容理解【解析】7读儿歌,做一做小 路小 路 弯 弯,像 根 扁 担,一 头 挑 着 村 庄,一 头 挑 着 大 山。( 1)请你找出儿歌中的三拼

8、音节。( 2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着 _,一头挑着 _。【答案】 (1) xi o,xi ng, bi n,ti o,zhung( 2)村庄;大山【考点】 语段阅读【解析】8填一填,补一补,选一选。()对雨,雪对。花对, 鸟对()。()清对, 柳绿对。( 1)按课文内容在括号里写字。( 2)选一选,把横线补全。 (填序号 ) 桃红 水秀 风 树(3)试着编一编,选一选。(填序号 )天对 _, _对风,大陆对长空。 地 雨 人【答案】 ( 1)云;虫;山( 2) ; ; ; ( 3) ; 【考点】 诗文朗读、默写、翻译【解析】9课内阅读小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: “妈妈,小

9、树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。 ”蜗牛妈妈说: “哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”( 1)请从短文中找出多和慢的反义词。它们是_和 _。( 2)照样子填空。碧绿(碧绿碧绿)火红 _ 雪白 _ 笔直 _(3)我会说_的时候,小树长满了叶子。_的时候,小树的叶子全部变黄了。【答案】 ( 1)少;快( 2)火红火红;雪白雪白;笔直笔直( 3)夏季;秋季【考点】 课文内容理解,小蜗牛【解析】 【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。只要明白了夏天,树上会长满树叶。就会根据内容推算出夏季。同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。10 一 ,完成

10、。下雨啦,下雨啦_落在荷叶上:滴答,滴答荷叶下,两只 雨的小_,唱着快 的歌儿:呱呱,呱呱(1) 合适的 ,填在文中的横 里。 青蛙 雨点(2) 首儿歌取名字啦! 雨中歌 青蛙叫【答案】 ( 1) ;(填序号 )( 2) 【考点】 儿歌【解析】11 内 翻 来,唉睡不着。那地方的海,真的像老 的,那么多种 色 ?( 1) “睡不着 ”中“着 ”的 音是 _。( 2) “睡不着 ”写出了小朋友明天要 足的 _心情。( )( 3)想一想,大海有哪些 色呢?( 4)仿照原文,写句子。那地方的 _,真的像 _ 的,那么 _ ?【答案】 ( 1) zho( 2) A( 3) 色的海水;金色的沙 ;五 六

11、色的 壳。( 4)山;爸爸; 峻【考点】 文内容理解,明天要 足【解析】12 下文,回答 。人有两件宝人有两件宝,双手和大 。双手会做工,大 会思考。用手不用 ,事情做不好。用 不用手, 也 不到。用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。( 1)这首儿歌一共有 _句。( 2)人有两件宝是指 _和 _。_会做工, _会思考。( 3)做事情要用 _又用 _,这样才能 _。【答案】 ( 1)六( 2)双手;大脑;双手;大脑( 3)手;脑;有创造【考点】 语段阅读,其他,大还是小【解析】13 阅读下文,回答问题。鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有

12、金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)文中的金鱼有 _种颜色。( 3)金鱼的形状有 _的, _的, _的。( 4)金鱼令人喜爱的原因是 _。【答案】 ( 1)两( 2)四( 3)圆头;大眼;尾巴像花朵( 4)非常活泼、色彩美丽【考点】 语段阅读,项链【解析】14 读一读,想一想。小露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠

13、儿呢,哪儿去了?”( 1)短文一共有 _句话。( 2)照样子写词语。亮晶晶、 _、 _、 _(3)照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。_好像 _(4)露珠儿不见了,是因为()A. 太阳出来了。B. 掉在地上了。(5)从这篇短文中,你知道了什么知识?【答案】 ( 1) 4( 2)绿油油;红彤彤;黑乎乎( 3)脸蛋;苹果( 4) A( 5)略【考点】 语段阅读,小蜗牛【解析】15 阅读下文,回答问题。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄( zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可

14、爱。( 1)这篇短文共有 _句话。( 2)短文里写了 _和_。( 3)小鸡们冷了,就会 _。【答案】 ( 1) 4( 2)小鸡们;老母鸡( 3)躲到妈妈肚子底下暖和暖和【考点】 语段阅读【解析】16 读一读,回答问题。太阳出来了,我们堆雪人。雪人胖胖的。太阳出来了,雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖,雪人却哭了。太阳出来了,雪人没了。雪人去哪里了呢?(1)填一填。_的雪人(2)雪人去哪里了?() 化了 跑了【答案】 ( 1)胖胖( 2) 【考点】 其他【解析】17 阅读下文,回答问题香蕉树妈妈,个子高又大,生下胖娃娃,长得像月牙,从小手拉手,兄弟不分家。( 1)香蕉树妈妈长什么样?( 2)谁长得像

15、月牙,从小手拉手?(3)读儿歌, “我”又认识了新的生字宝宝,“我 ”用线画出来了。它的读音是()A. xi nji oBxi. njo( 4)这首儿歌写的是 _,它的特点是 _。【答案】 (1)个子高又大( 2)香蕉( 3) A( 4)香蕉;不分家,很团结【考点】 语段阅读【解析】18 写一写。小明生病小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说: “用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。( 1)短文有 _段话。( 2)第一段有 _句话,讲小明 _,妈妈带他去

16、 _看病,第二段话讲小明生病的原因是 _。【答案】 (1) 3( 2) 2;生病了;医院;用脏手拿东西吃【考点】 记叙文,影子【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文一共3 段话。根据内容,第一段有 2 句话,讲小明生病了,妈妈带他去医院看医生,医生发现小明的手很脏,这是他生病的原因。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。二、语段阅读(共27 题;共 186 分)19 阅读理解。小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。( 1)这段话一共 _句话。( 2)这段话讲了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的样子。【答案】 ( 1) 4( 2)白云;太阳;月牙;星星;水里【考点】 语段阅读,青蛙写诗【解析】20 阅读乐园。小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,鞋子床前摆整齐,睡觉不用妈妈陪。( 1)写出含有韵母 ai 的字。 (重复的字只写第一个 )( 2)选择恰当的音节填入下面的括号里,组成完整的句子。b igbi 小乖乖_ _子。 小乖乖把鞋子_床前。【答案】 ( 1)乖;盖;摆(2) gi;bi;bi【考点】 儿歌【解析】

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