一年级阅读理解专项练习.docx

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1、阅读理解专项练习一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读下文，回答问题。人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。一切创造考劳动，劳动要用手和脑。（ 1）这首儿歌一共有 _句。（ 2）人有两件宝是指 _和 _。_会做工， _会思考。（ 3）做事情要用 _又用 _，这样才能 _。【答案】 （ 1）六（ 2）双手；大脑；双手；大脑（ 3）手；脑；有创造【考点】 语段阅读，其他，大还是小【解析】2读短文，完成下面练习。金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的

2、，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。（ 1）短文有 _段。（ 2）树叶像什么？（ 3）树叶都有什么颜色的？（ 4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。【答案】 （1） 2（ 2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。（ 3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。（ 4）略【考点】 语段阅读【解析】3想一想，填一填。我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（di）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（ qn）子。真可爱！（ 1）这段话有 _句。（ 2）找出写娃娃的长

3、相的句子。（ 3）找出写娃娃穿着（ zhu）的句子。【答案】 （1） 5（ 2）娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（ 3）娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。【考点】 语段阅读，小小的船【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共 5 句话。描写娃娃长相的句子是：娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是：娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。4读儿歌回答问题。月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮决心减肥

4、变个样。今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。（1）读儿歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮决心_。开始减肥啦今天_明天 _ 最后瘦成_。（2）照样子画一画再把句子补充完整。弯弯的月牙像 _像 _。圆圆的月亮像 _像 _。（3）你喜欢月亮姑姑吗？为什么？【答案】 （1）减肥；不吃饭；不喝汤；豆芽样（ 2）香蕉；小船；圆盘；铜镜（ 3）略【考点】 语段阅读【解析】5读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。（ 1）这首儿歌有 _话。（ 2）这首儿歌写的是什么植物？（ 3）它的花是什么颜色？请在儿歌

5、中圈出来。（ 4）看图写一句话。【答案】 （1） 2（ 2）向日葵（ 3）黄色（ 4）略【考点】 画【解析】6填一填，补一补，选一选。（）对雨，雪对。花对， 鸟对（）。（）清对， 柳绿对。（ 1）按课文内容在括号里写字。（ 2）选一选，把横线补全。 (填序号 ) 桃红 水秀 风 树（3）试着编一编，选一选。(填序号 )天对 _， _对风，大陆对长空。 地 雨 人【答案】 （ 1）云；虫；山（ 2） ； ； ； （ 3） ； 【考点】 诗文朗读、默写、翻译【解析】7读一读，回答问题。一二三四五六七，七六五四_。七个阿姨来摘果，七个篮子手中提。七个果子摆七样，苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。

6、（ 1）猜一猜，补全儿歌。一二三四五六七，七六五四 _。（ 2）阿姨摘了哪七样果子 ?用横线画出来。【答案】 （ 1）三二一（ 2）苹果；桃；石榴；柿子；李子；栗子；梨【考点】 其他【解析】8读儿歌，回答问题。孩子们的笑，像一朵朵花：哈!哈 !哈 !哈 !他们笑红了面孔，像一朵朵芙蓉.孩子们的笑，像一个个果：呵!呵 !呵 !呵 !他们笑开了口，像一个个石榴。（1）儿歌中，含有韵母ao 的音节是 _，含有韵母ou 的音节是_，含有韵母 iu 的音节是 _ 。（ 2）儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果 ?用横线画出来。【答案】 （ 1） xi o；ku； liu（ 2）芙蓉花；石榴【考点】 儿歌【

7、解析】9仔细阅读下面的短文，再做题。小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！ ”在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方 来了。 来了一个春天。 在小河 ，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光（ 1）短文有 _个自然段，在每个自然段前加上序号。（ 2）什么季 小燕子从南方 来？（ 3）小燕子学会了什么本 ？是 教的？（ 4）小燕子真的能 来春天 ？ 什么？【答案】 （1） 8（ 2）春季（ 3） 和唱歌、 .（ 4）不能。 里指燕子是春天的使

8、者，和春天一起到来。【考点】 段 ，四季【解析】10 真 下列短文，按要求回答 。 （ c ng）明的公 公 在路上遇 了狼，狼暗（ n）暗高 ，想吃掉公 。狼 ： “好朋友，你上哪儿去？”公 ： “看朋友去。 ”狼又 ： “咱 两个一起走，好 ？”公 ： “怎么是两个？后面 有一只狗呢！”狼一听，赶快 身走了。（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）狼 什么 “暗暗高 ”？（3） 正确的答案，在横 上写上序号。A 公 的后面真的有狗 ？ 有 没有B“狼一听，赶快 身走了”，是因 _ 狼很害怕狗。 狗来了，公 就被狗吃了。_（ 4）你想 公 些什么呢？【答案】 （1） 5（ 2）公 在路上遇 了

9、狼，狼暗（n）暗高 ，想吃掉公 。（ 3） ； （ 4）公 太 明了。【考点】 段 【解析】11 内 翻 来，唉睡不着。那地方的海，真的像老 的，那么多种颜色吗？（ 1） “睡不着 ”中“着 ”的读音是 _。（ 2） “睡不着 ”写出了小朋友明天要远足的 _心情。（ ）（ 3）想一想，大海有哪些颜色呢？（ 4）仿照原文，写句子。那地方的 _，真的像 _说的，那么 _吗？【答案】 （ 1） zho（ 2） A（ 3）蓝色的海水；金色的沙滩；五颜六色的贝壳。（ 4）山；爸爸；险峻【考点】 课文内容理解，明天要远足【解析】12 和大人一起读月亮。生日快乐，并完成练习。小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生

10、日礼物。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。“告诉我，你的生日是哪一天?”小熊问。“告诉我，你的生日是哪一天?”月亮回答。“我的生日刚刚好就是明天! ”小熊说。“我的生日刚刚好就是明天! ”月亮回答。“你想要什么礼物呢?”小熊问。“你想要什么礼物呢?”月亮回答。小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。”“我想要一顶帽子。”月亮回答。小熊想：太棒了! 现在我知道该送什么给月亮了。第二天，小熊上街，为月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上，他把帽子挂在树上，好让月亮找到。然后他在树下等着，看月亮慢慢地穿过树枝，爬上枝头，戴上了帽子。

11、（1）小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?()(填序号 ) 小熊自己喜欢生日礼物。 小熊喜欢月亮。 月亮向小熊索要生日礼物。（2）小熊在树下看到了什么呢?看图，再从原文中找到相关内容，写下来。月亮 _地穿过 _，爬上 _，戴上了 _。【答案】 （ 1） （ 2）慢慢；树枝；技头；帽子【考点】 课文内容理解，记叙文【解析】13 阅读短文，回答问题。彩虹雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙说： “彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说： “彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说： “彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。 ”（ 1）短文共有

12、_个自然段。（ 2）短文中有谁在说话 ?请在文中找出来。（ 3）根据短文内容填一填，填序号。 大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是 _，海燕说彩虹是_，蝴蝶说彩虹是_。（4）从文中找出一对近义词。_【答案】 （ 1） 2（ 2）青蛙；海燕；蝴蝶（ 3） ； ；（ 4）美丽；漂亮【考点】 童话故事【解析】14 阅读下文，回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”（ 1）这篇短文有 _小段，在文中标上小段号。（ 2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？（ 3

13、）【答案】 （1） 2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（ 3）【考点】 语段阅读【解析】15 读儿歌，完成练习。学画画小黑板，白墙挂，我跟老师学画画。画个苹果圆又大，画只小兔短尾巴，再画鸭子水中游，老师夸我学会啦！（ 1）从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来。小 _ 黑 _（ 2）儿歌中的小朋友跟老师学画什么？用“_”在儿歌中画出来。（ 3）儿歌中的小朋友学会画画了吗？【答案】 （1）大；白（ 2）苹果，小兔，鸭子（ 3）学会了。【考点】 语段阅读【解析】16 读一读，完成练习。傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了 !原来是雨水爷爷把它带走了。（ 1）用

14、 “ ”圈出逗号，用 “”圈出句号。（ 2）是谁把青蛙带走了 ?用横线画出来。【答案】 （ 1）略（ 2）雨水爷爷【考点】 语段阅读【解析】17 读短文，完成练习。云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！（ 1）短文共有 _句话。（ 2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。（3）我知道天上的云还会变成_和 _。【答案】 （ 1） 3（2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（ 3）一只雄狮；一床大棉被【考点】 语段阅读【解析】18 读一读

15、，回答问题。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。狗 _ 猫 _ 长颈鹿 _卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛（ 2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。【答案】 （ 1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶（ 2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。【考点】 语段阅读【解析】19 课内阅读。下雨了雨点淅沥淅沥，沙啦啦。青蛙说： “我要写诗啦！”小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”（ 1）找出短文中所有的角色。（ 2）根据课文内容填空。 小蝌蚪游过来说：“我要 _当个 _。” 池塘里的 _说： “我能当个 _。 ” 荷叶上的 _说： “我们可以当省略号。”【答案】 （ 1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠（ 2）给你；小逗号；水泡泡；小句号；一串水珠【考点】 课文内容理解，青蛙写诗【解析】20 读一读。猜一猜。小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。谜底： _【答案】 铅笔【考点】 谜语【解析】