二年级二年级下册阅读理解.docx

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1、最新 二年级下册阅读理解一、二年级语文下册阅读理解练习1阅读课文片段，完成练习。二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。（1）选择填空。“烂 ”在字典中的解释有： A 松软。 B 破碎。 C 颜色鲜明而美丽。在 “烂漫无比 ”中“烂 ”的意思是 _。“集 ”字典中的解释有：A 集合。 B 集市。 C 集子。在 “赶集 ”中的 “集 ”的意思是 _。（2）这段话中作者都描写了哪些景物？按顺序写在下面的横线上。_、 _、 _、 _、 _、_、 _

2、、 _（ 3）用 “_”画出文中的一个拟人句。【答案】 （ 1） C； B（ 2）微风；细雨；柔柳；嫩叶；草；芽；花；燕子（3）青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。【解析】 【分析】（1 ）要求学生结合词语理解字义。烂漫无比：形容天真烂漫的程度。烂：颜色鲜明而美丽。赶集：到集市上去买卖货物。集：集市。（ 2）寻找诗句中的景物相对简单，将诗句中写景的实物挑出来即可。（ 3）拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。故答案为：（ 1） CB （ 2）微

3、风、细雨、柔柳、嫩叶、草、芽、花、燕子草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来， 形成了烂漫无比的春天。【点评】（ 1）本题考查学生结合词语理解字义的能力。（ 3）青的（ 2）本题考查学生赏析文中景物描写的能力。（ 3）考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。2读儿歌，完成练习。春天到了春天到，春天到，花儿露出了笑脸（li ni n），小草伸长（ch ngzh ng）了腰。春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。（1）为划线字选择正确的读音。笑脸 _（ li ni n）伸长 _（ chngzhng）（2） “花儿露出了笑脸”指_。（ 花开了； 花笑了）“小草伸长了腰”指 _。

4、（ 小草刚睡醒； 小草长高了）（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。（填序号） 搭新窝 喳喳叫在 _，【答案】 （ 1） li n；chng（2） ； （3） ； 【解析】在 _。3我会读短文，按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说： “你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。 ”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。（ 1）短文共有 _个自然段，第 自然段有 _句话。（ 2） “你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这

5、句话中的 “你 ”指的是_， “我 ”指的是 _。（填序号） 太阳 云 彩虹 雨（ 3）彩虹不见了，是因为 _（填序号） 彩虹到别的地方去了。 人们都赞美彩虹。 太阳躲进云里去了。【答案】 （ 1） 3；2（ 2） ； （ 3） 【解析】4阅读短文，完成练习。妈妈的礼物我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！（ 1）这段话有 _句。（ 2）找出写娃娃长相的句子。（ 3）找出写娃娃穿着的句子。（ 4 ）布娃娃是我_时 _ （谁）送给我的礼

6、物，所以我爱_ ，也爱_。【答案】 （1） 5（2）娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（ 3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！（ 4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈【解析】5阅读下文，回答问题。大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问 “咕咚 在哪里，你看见了？ ”大象说： “没看见，大伙都说 咕咚 来了。 ”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的， 咕咚 就在那边的湖里。 ”（1）大象为什么跟着跑（）A. 大家跑，他也跟着跑。B他.看到 “咕咚 ”来了。（ 2）是 _（谁）最先听到 “咕咚 ”的声音的。（ 3）你认为大象做得

7、对吗？（）A. 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。【答案】 （ 1） A（2）兔子（3） A【解析】B.对，安全是最重要的。6阅读下文，回答问题。到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，_到了自己的_位上。李老师看了看手表，说： “元元，今天你迟到了二十分钟。 ” （1）选字填空。（填序号） 座 坐 做元元红着脸，低着头，_到了自己的 _位上。（2）元元迟到了，他的表现是怎样的？用“_”画出相关语句。（ 3）元元晚起了_分钟，结果迟到了_分钟。看来，睡懒（l n）觉的习惯真不好啊！（ 4）请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？【答案】 （ 1） ；（ 2）元元红着脸，低着头，坐到了自己

8、的座位上。（ 3）一；二十（ 4）元元会马上起床，洗漱，吃饭，去上学。【解析】7阅读下文，回答问题。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。 ”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ ”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。（1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）爸爸在睡觉，我_关上了门。（ 2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。（ 3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？（ 4）回忆 下，故事的结果是怎样的？ _（填序号） 小鸭子救了小公鸡。 小公鸡学会了游泳。【答案】 （ 1）轻轻地（ 2）不

9、行，不行，你不会游泳，会淹死的！（ 3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（ 4） 【解析】8阅读下文，回答问题。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（ 1）用波浪线画出文段中 “AABB”式的词语，再写两个这样的词语。（ 2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。_很 _， _也很 _。（ 3）树和喜鹊为什么都感到快乐？_（填序号） 喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。 他们都有了朋友，不再孤单。（4）你什么时候会感到很快乐？【答案】 （ 1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安（ 2）秋天；美

10、；冬天；美（ 3） （ 4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。【解析】9阅读下文，回答问题。小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。（1）选择括号内正确的字。一 _（颗 棵）松子一_（坐 座）仓库一 _（颗 棵）苗（ 2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是_季，找松子的季节应该是 _季。（ 3）山坡上的小松树是哪里来的？【答案】 （ 1）颗；座；棵（ 2）秋；冬（ 3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。【解析】10 阅读下文，回答问题。粽子是用_ 的箬竹 _ 包的，里面

11、裹着白白的糯_的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽口粽子， _是又黏又甜。_，中间有一颗_，咬一（1）在横线上填上合适的字词。粽 子是 用 _ 的 箬 竹 _ 包 的 ， 里 面 裹 着 白白 的 糯 _ ， 中 间 有 一 颗_的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽口粽子， _是又黏又甜。（2）短文一共有_句话。（3）选字词填空。（只填序号）_，咬一 口 股 颗 锅一 _清香 一_枣子一 _粽子 一_水井（4）照样子，写词语。又黏又甜又 _又 _（ 5）想一想，写一写。（不会写的字用拼音代替。）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人 _，这一天，人们还

12、会 _。【答案】 （ 1）青青；叶；米；红红；叶；真（ 2） 3（ 3） ； ； ； （ 4）高；大（ 5）屈原；赛龙舟【解析】11 阅读下文，回答问题靠谁传送花粉春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。”油菜花说： “我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。谢谢你！”春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说： “谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！ ”小麦花说： “好，谢谢你！ ”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇

13、西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。（1）短文共有 _个自然段。（ 2 ）春风要给_、 _ 和 _传送花粉，但是了，于是春风只给_传送花粉。（3）油菜花靠谁来传送花粉呢？【答案】 （ 1） 4（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花（3）蜜蜂和蝴蝶。【解析】_、 _拒绝12 阅读下文，回答问题。一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说： “不行，不行！ ”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（ 1）文段中画横

14、线的句子把 _比作 _，写出了小柏树 _的样子。（ 2）从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真？请你填一填。_地挑选树苗、_地看树苗直不直、把树苗_。（ 3）邓爷爷为什么露出了满意的笑容？【答案】 （ 1）小柏树；战士；直直地挺立（ 2）精心；仔细；扶正（ 3）邓爷爷看到自己栽的小树很直，所以他露出了满意的笑容。【解析】13 阅读下文，回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如

15、生的好吃！这是怎么回事？刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”刺猬大叔说： “你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住 西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜。 ”（1）小猴煮了 _、 _，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为_。（ 2） _告诉小猴子西瓜不能煮着吃。（ 3）这个故事告诉我们 _的道理。（ ）A. 瓜总是要煮一煮才好吃的。B. 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。C. 什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。【答案】 （1）南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的（2）刺猬大叔（ 3） C【解析】14 阅读下文，回答问题棉花姑

16、娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。棉花姑娘说： “请你帮我捉害虫吧！ ”燕子说： “对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！ ”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说： “请你帮我捉害虫吧！ ”啄木鸟说： “对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！ ”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说： “请你帮我捉害虫吧！ ”青蛙说 “对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！ ”忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：呀 ？ ”小虫子说： “我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿

17、碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花笑啦！（1）燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？（2）谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？最后治好了吗？（3）文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？“你们是谁”。她咧开嘴【答案】 （ 1）燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫。（ 2）七星瓢虫。治好了。（ 3）棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。【解析】15 阅读下文，回答问题天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。太阳听见了，说：“露珠是什么样子的？让我看一看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太

18、阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（ 1）短文共有 _句话。（ 2）小鸟儿看到的露珠儿 _，好像 _，挂在 _。（ 3）太阳睁大眼睛，看见露珠了吗？为什么呢？【答案】 （ 1） 4（ 2）亮晶晶；小珍珠；小草上（ 3）没有，因为露珠被阳光蒸发了【解析】16 阅读下文，回答问题树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（1）写出和 “安安静静 ”这样的同类词语。_、 _、 _（2）用最后一段中划线词语造句。_很 _， _也很 _。（ 3 ）选文共有 _个自然段，主要写_有了

19、邻居很 _ ，喜鹊有了_也很快乐。【答案】 （ 1）快快乐乐；高高兴兴；平平安安（ 2）我；开心；妈妈；开心（ 3） 3；树；快乐；邻居【解析】17 阅读下文，回答问题阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。（ 1）数一数，这篇短文一共有 _个自然段。（ 2）因为有了阳光， _更绿了， _更高了， _更亮了，亮得像长长的锦缎。（ 3）阳光像 _。我也喜欢阳光，因为 _。【答案】 （ 1） 5（ 2）田

20、里的禾苗；山上的小树；河面（ 3）金子；阳光比金子更宝贵【解析】18 阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好 啊！小 物 又在 什么 呢？我 赶快去听听吧！山羊老 ： “学了一分 ， 来 元元 什么 到了呢？”“因 他起床 了一分 ， 果没赶上公共汽 ，所以 到了。”机灵猴 着 。山羊老 ： “一分 看起来短 ，可是，一分 能做 多事情， 来 一 一分 能做什么事呢？ ”“我一分 能背好几个 。”乖乖兔 。“我一分 能写几十个字。” 熊 。“我一分 能跑几百米呢！”机灵猴喊。“我 的生命就是一分 一分 成的。所以，我 珍惜每一分 ！”山羊老 。（ 1）一分 能做什么事呢？乖乖兔能_， 熊能

21、_，机灵猴能 _。（ 2） 了短文，我懂得了 _。【答案】 （1）背好几个 ；写几十个字；跑几百米（ 2）要珍惜每一分 【解析】19 下文，回答 物气象 物气象站站 大象 出广告，要招聘气象 。小蜜蜂 来了， ： “我能 晴雨。我晚出早 ，就表示要下雨了 ” 跑来 ： “只要我背上出汗，不久就会下雨。 ”青蛙一跳一跳地跑来 ： “夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。 ”杜 ： “我一叫天气就暖和。 ”大象站 高 地 ：“真没想到你 都有 天气的本 ，我都收下了！”（ 1）短文共 _个自然段。（ 2 ） 大 象 收 了 _ 个 气 象 预 报 员 ， 分 别 是 _ 、 _ 、 _ 、_。（ 3） 是

22、如何 天气的？（ 4）杜 是如何 天气的？【答案】 （ 1） 4（ 2） 4；蜜蜂； ；青蛙；杜 （ 3） 背上出汗，不久就会下雨。（ 4）杜 一叫天气就 暖和了。【解析】20 下文，回答 。粽子是用 _的箬竹叶包的，里面裹着_ 的糯米，中 有一 _ 的 。外婆一掀开 盖，煮熟的粽子就 出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）在横 上填入表示 色的 。粽子是用_的箬竹叶包的，里面裹着_的糯米，中间有一颗_的枣。（2）照样子，写词语。例：又黏又甜又 _又 _又 _又 _（3）文段写了粽子的（）A. 做法B味.道C做.法和味道（4）包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一，在端午粽还有很多有趣的活动，如_。【答案】 （ 1）青青；白白；红红（ 2）细；长；高；大（ 3） C（ 4）赛龙舟、插艾叶【解析】