英语数词题20套(带答案)及解析.docx

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1、【英语】英语数词题20 套( 带答案 ) 及解析一、初中英语数词1Its never too old to learn. Karl Marx began to learn English in his _.A. fiftiesB. fiftiethC. fiftyD. the fiftieth【答案】A【解析】 【分析】句意:活到老,学到老。卡 克思在他五十多 开始学 英 。inones +整十数字的复数形式表示在某人所以,在他五十多 是in his fifties ,固定搭配,故答案 A。fifty ,基数 ,复数是fifties ,【点 】考 数 的用法及固定搭配。在某人五十多 是in o

2、nes fifties。2The number of the students in our school is about four _._ of them are girls.A. thousand; Two thirdsB. thousands; Two thirdC. thousands; Two thirdsD. thousand; Two third【答案】A【解析】 【分析】句意:我 学校的学生人数大 是四人。三分之二是女孩。four后用 thousand 的原形,分数表达形式是分子是基数 ,分母是序数 ,分子大于一,分母用复数形式,故三分之二是two thirds, 故 A。【

3、点 】考 数 ,注意分数的用法。基数 3The TV was invented around.A. the twenty centuryB. the twentieth centuryC. twentieth centuryD. twenty century【答案】B【解析】 【分析】句意 大 是在二十世 明的。二十世 也就是第二十个世 ,因此使用序数 ,序数 前必 使用定冠 the ,故答案是B。【点 】考 数 ,注意序数 再具体 境中的运用。4Where is Class _?Its on the _ floor.A. Six; thirdB. Sixth; thirdC. Six; th

4、reeD. Sixth; three【答案】A【解析】 【分析】句意: 六班在哪里? 在六楼。六班, Class Six, 有名 ,六楼, the sixth floor ,使用序数 ,故答案是 A。【点 】考 数 的用法,注意基数 和序数 的用法区 。5My family lives on _ floor of the building.A. twelveB. the twelfthC. twelfthD. the twelve【答案】B【解析】 【分析】句意:我家住在 楼的第20 。表示第几 ,用the+序数 +floor ,固定搭配, twelve , 12,基数 ; twelfth ,

5、第 12,序数 ,故 B。【点 】考 序数 用法,注意平 the+序数 +floor 。6Please turn to Page _ and take a look at the picture on it.A. the eightiethB. EightiethC. EightiesD. Eighty【答案】D【解析】 【分析】句意: 翻到第80 ,看看上面的 片。当表示“第 .(房 、 等) ” ,常用 “名 +基数 ”,Page80 表示 “第 80 页 ”。故 D。【点 】考 基数 的基本用法。注意Page80=the 80th page ,都表示第80 。7We gave away

6、_ books to the school library last year. A. six thousands B. six thousand C. six thousands ofD. six thousand of【答案】B【解析】 【分析】句意:去年我 向学校 送了六千本 。数 后thousand用 数, thousands of,固定搭配,几千个,不与数字搭配;因此是six thousand或者thousandsof,只有B ,故 B。【点 】考 数 ,注意 thousand的用法。8Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan las

7、t month?Fantastic! I am expecting to go there for a _ time.A. oneB. firstC. twoD. second【答案】D【解析】 【分析】句意:你好,泰德!上个月去黄色的旅行怎么 呢?好极了!我盼望 能再去一次。one一; first第一;two二; second第二,根据Hi,Ted! How wasyour trip to Mount Huangshan last month?可知去 一次,不是第一次去,想再去一次,second又一次,故 D。【点 】考 数 用法。注意序数 表示再一,又一的用法。9of the studen

8、ts in our class _going to the summer camp in Beijing next week.A. Two fifths, isB. Second fifths, areC. Second fifths, isD. Two fifths, are【答案】D【解析】 【分析】 句意:我 班五分之二的学生下周要去北京参加夏令 。分数的构成子用基数 ,分母用序数 ,当分子大于一 ,分母用复数。分数 +of+名 作主 ,如果名 是复数, 用复数 构,故 D。【点 】此 考 分数和主 一致。注意分数+of+名 作主 , 的 构。分10 Please pass me _bo

9、ok on the right.A. fourB. fourthC. the fourD. the fourth【答案】D【解析】 【分析】句意:请递给我右边的第四本书。句中book 是单数, four 后面用可数名词复数,排除A、 C, 所以用序数词fourth , 序数词前常常加【点评】考查序数词用法,注意序数词后面加the。the,故选D。11 Its about _ kilometers from Nanchong to Chengdu. A. two hundreds B. two hundreds of C. two hundredD. two hundred of【答案】C【解析

10、】 【分析】句意:从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知,这里说的是里”two是基数词表示确切的数字,不能用百、千的复数形式,“two hundred表示不确切数字,百、千后就要用复数形式,如“hundreds of ,”故选 C。“两百公”;但当基数词【点评】考查基数词的用法,注意表示确切的数字时,其后不能用百、千的复数形式。12should not be allowed to drive.A. Sixteen-year-oldB. Sixteen years oldC. Sixteen-year-oldsD. Sixteen year olds【答案】C【解析】 【分析】句意:16 岁的青

11、少年不允许开车。sixteen-year-olds : 十六岁的孩子(青少年),是名词性短语;sixteen-year-old :通常只做形容词用,十六岁的;sixteenyearsold :十六岁。结合句意,故答案为C。【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds 。13 Its the _ time for me to visit the Shunfeng Park. And I want to visit it a sixth time.A. fifthB. fiveC. fifthsD. the five【答案】A【解析】 【分析】句意:五, B 基数词

12、,五,根据这是我第五次参观顺丰公园,我想第六次去参观。the 定冠词可知,定冠词后是序数词,故选A。A 序数词,第【点评】考查数词,注意定冠词后是序数词的用法。14 When Huawei P20 came out, _ people couldnt wait to buy one in our town.A. thousandB. thousandsC. thousand ofD. thousands of【答案】D【解析】 【分析】句意:当华为 P20 上市时,成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。 thousand ,千,其前有具体数词修饰时,用其单数形式,当其前没有具体数词修饰时,

13、用其复数形式,且和of 连用, thousands of,成千上万,这里没有具体数词修饰,故选 D。【点评】考查整数的表达。注意识记thousand 的用法。15 September is the _month of a year.A. seventhB. eighthC. ninthD. tenth【答案】C【解析】 【分析】句意:九月是一年的第九个月。A 第七; B 第八; C 第九; D 第十。根据句意,可知九月是一年的第九个月,故选C。【点评】考查序数词。理解句意,然后判断出正确的答案。16 Tim likes collecting coins, and hes got _ them.

14、A. million ofB. millions ofC. two million ofD. two millions of【答案】B【解析】 【分析】句意:Tim 喜欢收集硬币,他已经得到了它们中的数百万。表示确切数字时用基数词+million ,几百万;表示非确切数字时用millionsof,数百万的,固定搭配,故选 B。【点评】考查数学词表达,注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。17 Its 10:15. We can say a _ past ten.A. quarterB. halfC. poundD. kilo【答案】A【解析】 【分析】句意: 现在是 10:15 。我们可以说

15、十点过一刻。 A. 一刻钟;英镑; D.公斤。根据英语的表达习惯可知,十点十五分也可以说成是十点一刻,故选B.一半;A。C.【点评】 考查名词辨析。注意理解单词意思,理解句意。18 In our classof the studentsgirls.A. third fifths; isB. third fifth; areC. three fifth; isD. three fifths; are【答案】D【解析】 【分析】句意:我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式:分子要用基数词,分母要用序数词,当分子超过一时,分母后要加s。五分之三的正确表达是threefifths ;带有分数的短语作

16、主语时,谓语动词由分数后面的名词形式来决定,students是复数形式,谓语动词要用are,故选 D。【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。19 Dad, aboutof our classmates wear glasses.Oh, thats terrible. You all should take good care of your eyes.A. three fourthB. third fourthC. third fourthsD. three quarters【答案】D【解析】 【分析】句意: 爸爸,大约四分之三的同学戴眼镜。 噢,那真可怕。你们都应该好

17、好照顾你们的眼睛。分子用基数词,分母用序数词,中间用连字符,若分子大于一,分母用复数形式。四分之三用three fourths 或者 three quarters ,故选 D。【点评】考查分数表达,注意平时识记。20 There are A. hundredtourists visiting Beijing every year.B. hundredsC. hundreds ofD. two hundreds of【答案】C【解析】 【分析】句意:每年有数百的游客参 北京。表达确切数字用基数 +hundred ,表达非确切数字用hundreds of ,前面没有具体数字,因此用hundreds

18、 of ,故 C。【点 】考 数学 表达,注意平 。21 We throwrubbish every year.A. ton ofB. tonsC. tons ofD. a ton of【答案】C【解析】 【分析】句意:我 每年扔大量的垃圾。ton ,吨,前面没有具体数字,因此用tons of ,大量的,故 C。【点 】考 固定搭配,注意平 。22 Having introduced the new equipment, our factory turned outin 2004 as the year before.A. cars three times as many asB. three

19、 times as many carsC. as many cars as three rimesD. three times more cars than【答案】B【解析】 【分析】句意:在引 新 后我 的工厂在2004 年的 量是前一年的三倍。倍数 +as+形容 +as+, 是 倍,固定搭配,故 B。【点 】考 倍数的表达,注意倍数+as+形容 +as 的用法。23 There are 300 students in Grade Nine. Aboutof the students were born in 2002.A. four fiveB. four fifthsC. fourth

20、fiveD. fourth fifths【答案】B【解析】 【分析】句意:九年 有300 名学生。大 五分之四的学生出生于2002 年。分数的表示方法:分子要用基数 ;分母要用序数 ,当分子大于1 ,分母要用复数。故选 B。【点 】考 分数的表示方法。注意基数 和序数 的构成。24 Our school is going to hold theCultural Festival?Yes. And each of us can take part inactivities.A. Third; thirdB. Three; thirdC. Third; threeD. Three; three【答

21、案】C【解析】 【分析】句意:我 的学校打算 第三届文化 ?是的。我 每个人能参加三个活 。根据 境可知第三届文化 ,是第三次,要用序数 the third ,三个活 ,表示数量;要用基数 three ,修 可数名 复数,故 C。【点 】考 数 辨析,牢 基数 和序数 的不同意 和用法。25 The company decided to spend about fiveyuan building a school for the children in thatsmall village.A. millionsB. millionC. million ofD. millions of【答案】B

22、【解析】 【分析】句意:公司决定花5 百万为那个小村庄的孩子们建一所学校。million表示确数时也就是和具体的数字连用要用单数,表示概数用millionsof, five 是具体的数字,因此用 million ,故选 B。【点评】考查数词的用法,牢记数词表示确数和概数的不同用法。26 The total number of the citizens in the city has increased to over four _ this year.A. millionB. millionsC. a millionD. millions of【答案】A【解析】 【分析】句意:这个城市市民总数

23、今年已经增长到了四百万。million意思是百万,当和具体数字连用时,不加s,后面也不加of; 而 millionsof 意思是数以百万计的,固定短语;前面有具体数字four ,四,因此用million ,故选 A。【点评】此题考查数词。注意hundred , thousand , million 的使用规则。27 Hi, Jack! What about playing soccer after school?Id love to, but its my grandfathers _ birthday and we will have a celebration.A. ninetithB.

24、ninetiethC. nintieth【答案】B【解析】 【分析】句意: 嗨,杰克!放学后踢足球怎么样? 我很乐意,但今天是我祖父的九十岁生日,我们要庆祝一下。表示某人多少岁的生日,是第几个生日,应该用序数词,第九十,ninetieth ,故选 B。【点评】考查数词。注意序数词的拼写和用法。28 Leonard was born in _ in Los Angles. Last year, he won his _Oscar in the 88 thAcademy Awards.A. 1980, the firstB. the 1980s, the firstC. 1980s, firstD

25、. the 1980s, first【答案】D【解析】 【分析】句意:伦纳德20 世纪 80 年代出生于洛杉矶。去年,他在第88 届奥斯卡金像奖上获得了第一个奥斯卡奖。在20 世界 80 年代,固定搭配,in the 1980s , his 是限定词,其后是序数词,故选D。【点评】考查数词,注意in the 1980s 的用法。29 _people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year.A. ThousandB. Thousands ofC. Thousand of【答案】B【解析】【分析】句意:今年五一劳动节那天,成千上万的人参

26、观了重庆红岩洞。thousand千,有具体的数字修饰需用原形;和of连用则用复数形式,意思是成千上万的,前面没有具体的数字,因此用复数形式,故选B。【点评】考查数字表达法辨析。注意hundred , thousand 和 million 的使用规则。30 _, when Marx was already _, he found it was important to study the situationin Russia, so he began to learn Russian.A. In 1870s, in his fiftiesC. In the 1870s, in fifties【答案】DB. In 1870s, in fiftiesD. In the 1870s, in his fifties【解析】 【分析】句意:在十九世纪七十年代,马克思已经五十岁了,他觉得研究俄国的形势很重要,便开始学习俄语。in the 1870s十九世纪七十年代;in ones fifties在某人五十多岁时;故选D。【点评】考查时代的表达方式和固定短语。掌握时代的表达方式。

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