英语主谓一致技巧小结及练习题含解析.docx

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1、英语主谓一致技巧小结及练习题含解析一、主谓一致1Joe has _ for ten years. Ten years _ a long time.A left; isBleft; areC been away; isD been away; are【答案】C【解析】 分析：句意：Joe 离开十年了。十年是一个很 的 。和表示一段 的短 forten years 用要用延 的状 been away； Ten years看作是一个整体，故用is，据 意，故选 C。考点：考 。2students in the classroomtwenty. The others are in the librar

2、y.A The number of; isB A number of; areC The number of; are【答案】A【解析】 分析：句意：教室里的学生人数是二十，其他的人在 。量， 用 数；a number of 大量的， 用复数。The number of的数The others 其他的，表示复数， 用复数， 合 意故 A。考点：考 主 一致。3- Do you like pop music?- Yes, very much. But _ my father _ my mother likes it. They both like Beijing Opera.A both, an

3、dB either, orC not only, but alsoD neither, nor【答案】 D【解析】【 解】句意： 你喜 流行音 ？是的，非常喜 。但是我爸爸和 都不喜 。他 喜 京 。考 并列 辨析。A. both, and 两者都 ； B. either, or 或者 或者 ，表示两者之一； C. not only, but also 不但 而且 ；D. neither, nor 既不 也不 ，表示两者都不。根据下文 They both like Beijing Opera. 以及 折 but ，可知我爸爸和 都不喜 流行音 ； 合 可知 D 符合 意， 故答案 D。4It

4、is reported that the population of China smaller in the past few months. The aging is a big problem. More parents are encouraged to give birth to more babies. 化）（老A becameB will becomeC have becomeD has become【答案】 D【解析】【 解】句意：据 道，中国人口在 去的几个月里已 少了。老 化是一个大 。鼓励更多的父母生更多的孩子。A. became 成，一般 去 ；B. will beco

5、me将 成，一般将来 ； C. have become 已 成， 在完成 ；D. has become 已 成， 在完成 ，第三人称 数。主 是the population ，根据 境可知是 在完成 ，其 构has done 的形式。根据句意，故 D。5The rest of students in the classroom _my classmates.A isB areC beD am【答案】 B【解析】 分析：句意：教室内的其他学生是我的同学 。本句主 The rest of students 复数形式，故系 用复数形式are， B。考点：主 一致点 ： be 往往根据句子的主 而有所

6、不同，其 用原 可以 合如下歌 来 ；我用 am，你用 are； is 用在他、她、它。 数名 用is，复数名 全用are。6 Either Eve or Herb _ been invited by Lucy s parents already.A haveB hasC wasD Were【答案】 B【解析】【 解】句意：伊芙或赫伯已 被路西的父母邀 了。Either . or.或者 或者， 接两个主 ，用就近原 ， already 是 在完成 的 志 ， 合句意，故 B7of the coatsmade of cotton. They feel comfortable.A Two-thir

7、ds; isB Two-thirds; areC Two-third; isD Two third; are【答案】 B【解析】 分析：句意： 些衣服的三分之二是由棉布制成的，他 感 起来很舒服。基数 +序数 的适当形式，表示分数，作主 ，根据其后接的 而定，如果 不可数名 ， 相当于 数，如果其后接的 可数名 复数形式， 相当于复数，根据句意及 构，故 B考点：考 分数的用法。8There are millions of websites on the Internet and there_ a lot of useful _onthe websites.A are; information

8、sBare; informationC is; informationsD is; information【答案】D【解析】考 主 一致。Information是不可数名 ，作主 是， 用 数，所以 D。9. In the past few years there _ great changes in my hometown. A have been B were C had beenD are【答案】 A【解析】略10 ThereA will beC hasa great concert in the theater next Saturday evening.Bwill haveD is

9、going to have【答案】A【解析】 分析：句意：在下周六晚上，在 将有一 精彩的音 会。此句考 there be 构的一般将来 ，其构成 ：There will/be going to be+项 B.D 中的 have 应为 be，也就正确了，故 A。考点：考 固定 构。其它，所以适合 一 构的只有A,选11 Drive slowly, Mary. _ is something ahead on the road.A ItB ThisC That【答案】 D【解析】 分析：句意：开慢点， 。在路的前方有 西。 合句意，故 D。【考点定位】：考 there be 句型。there be

10、D There句型表示某物存在某 。12 Not only Jack but also IA amB iscrazy about the football match.C areD be【答案】 A【解析】【 解】句意：不 杰克，我也 足球 着迷。A. am 是，主 是I； B. is 是，主 是 数；C. are是，主 是复数；D. be 原形。 not only.but also表示不 而且 ；其遵循就近一致的原 ，所以 需跟I 保持一致， 里用am，根据 意，故 A。【点睛】not only but also 接两个主 ,要和与其最近的主 保持人称和数的一致.Not only the s

11、tudents but also the teacher was against the plan./ Not only the teacher but also the students were against the plan.13 What s in the picture on the wall?Therea teacher and some students playing soccer on the playground.A hasB areC isD have【答案】 C【解析】【 解】句意 “-在 上的照片里有什么？-一个老 和一些学生在操 上踢足球”。本 考 there b

12、e的用法。 there be 不与 have 用，排除 A 和 D； there be 中的 be 遵循 “就近一致 ”原 ，即与最近的 a teacher 保持一致，用 数 is，故 C。14 Be quiet, please. There a basketball game between our class and Class 8.A hasB is going to beC will haveD is going to have【答案】 B【解析】 分析：句意： 安静，在我 班和8 班之 将会有一 球比 。根据句意可知， 里使用的是there be 句型，表示 “有 ”，故 A、C 和

13、 D 都不 ； there is going to be 是 therebe 句型的将来 。考点：考 there be 句型。15 Eighty percent of the students in this school _ three to five times a week.AexercisesB exerciseC exercising【答案】 B【解析】【 解】句意 “在我 学校80%的学生一周 三到五次”。根据 three to five times a week五次 ”可知，用一般 在 ，排除C； “分数或者百分数+of+名 ”作主 ， 与 保持一致，即与students 保持一

14、致， students 复数，故 B。一周“三到of 后的名16 More than one boy _ to play badminton with girls in our class.A chooseB is choosingCare choosingD chooses【答案】 D【解析】句意：不止一个男孩 和我 班的女生打羽毛球。choose ， ；ischoosing 正 ； are choosing 正 ； chooses 三 ， 。根据 可知，本句使用一般 在 。 more than one 表示 “不止一个 ”，后接 数名 ，在句中作主 ， 用三 形式。故 ： D。点睛 :注意

15、 “主 一致性 ”原 ，判断主 的 复数含 ，牢 “more than one+名 数 ”“ one of 名+ 复数 ”等 似短 的 数含 。17 Not only his parents but also his grandfather _ to a lot of places of interest in ourcountry since they came here.A has goneC have gone【答案】 BBhas beenD have been【解析】 分析：句意：自从他 来到 ，他的父母和 去参 了很多我国的名 古迹。neither nor既,不也不 ， either

16、 or或,者或者 ， Not only而且。如果 接的是主 ， 与 近的名 保持一致， 合句意，故 but also不但,，B考点：考 在完成 的用法。18 People in this area _ to leave because there is not enough water for them.A toldB was toldC were told【答案】 C【解析】 分析：句意：因 没有足 的水，在 个地区的人 被告 离开。此 考 被 。根据句意， C。考点：考 被 。19 your friend Tim have a new i-pad?No, he doesn t, but I

17、 have one.A AreB DoC IsDDoes【答案】D【解析】 分析：句意：-你的朋友提姆有一个新的i-Pad？不，他没有，但我有一个。 词 have 是一个 ，主 your friend Tim属第三人称 数，要构成一般 句，需要助动词 does 帮助。所以 D。考点：考 助 。20 The number of students who _ the music club _ over 30.A join; isB join; areC take part in; areD take part in; is【答案】 A【解析】句意：参加音 俱 部的学生人数超 三十。 Join 指以

18、平等的地位、身份成 某 、社 的成 ； take part in 指参加群众性的活 ，集会等等。本句指参加音 俱 部，用join ；定 从句里关系 做主 ， 的数与先行 一致。Students 是复数，所以前空用原形： join ； the number of ：的数目，在句中作主 ， 用 数：is。故 A。点睛： the number of ： 的数目，作主 ， 用 数；a number of： 多 ；大量，作主 ， 用复数。21 Theresomeleft in the kitchen. Please get it to me.A is; tomatoB are; tomatosCis;

19、tea【答案】 C【解析】句意：厨房里 剩下一些西 柿。 把 我。根据it可知第一空用 数名 ，故排除 B 。有 some 修 ， 是 数的名 是不可数名 ，故 C。22 _ you _ Tina can join us. We just need one of you.A Both, andBNot only, but alsoC Neither, norD Either, or【答案】 D【解析】 分析：句意：或者你或者蒂娜能加入我 。我 只需要你 中的一个。和都； B. Not only, but also 不 而且；C. Neither, nor 既不也不；者。根据后文主要其中的一个，

20、故 D。考点：考 的用法。A. Both, andD. Either, or 或者或23 On no-car day, _ students _ teachers are allowed to drive toschool.A either; orC neither; norBnot only; but alsoD both; and【答案】C【解析】句意：在无 日，学生和老 都不被允 开 去学校。also 不 ，而且；neither; nor 既不，也不；both; and此 表示无 日，因此都不开 ，故 C。either; or 或者，或者；not only; but和都；根据On no-

21、car day 可知24 E-mail, along with mobile phones, _ playing an important part in our dailycommunication.Yes,and they are used more and more widely these days.A areB isC wasD were【答案】 B【解析】句意：-电子邮件，还有手机在我们的日常交流中起着重要的作用。-是的，而且现在他们使用得越来越广泛了。are是， be动词的形式，主语为复数；is 是， be 动词的形式，主语为单数；was 是 is 的过去式； were 是 ar

22、e 的过去式。根据句意可知，他们谈论的是现在的时态，这里应使用现在进行时态，先排除C 和 D。这句话的主语是 E-mail, alongwith mobile phones ，谓语动词的单复数形式应跟along with 前的名词一致，这里应用单数，故选 B。25 This pair of shoes _ really small for me.Why not try _ pair?A is, anotherB are, anotherC is, otherD are, other【答案】 A【解析】句意：这双鞋对我来讲真的小。为什么不试另一双呢？a pair of 结构在句子里作主语时，谓语

23、的数与pair 一致。前句里 pair 是单数， be 用单数 is。 Another指不确定数目中的另一个，再一个；other指别的，其它的，后接可数名词复数。后句描述的是“”另试一双 ，指不确定数目中的另一个，再一个，用another 。故选 A。点睛： another指不确定数目中的另一个，再一个；other 常作形容词，后可以跟名词；theother 指两者中剩下的另一个； others 是 other 的复数形式，表达复数含义，后不能跟名词。 The others 则指剩下的全部。26 _of the students in our class_ going to the summe

24、r camp in Beijing nextweek.A Two fifths; are【答案】 AB Second fifths; areC Two fifths; isD Two fifth; are【解析】句意：我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。分子大于1 时，做分母的序数词用复数，因此五分之二的表达应该是two fifths，排除B,D；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选A。点睛：本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：

25、twothirds 三分之二。由“分数或百分数+名词 ”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如： 60% of the students in our class are girls. 我们班 60%的学生是女生。 Two thirds of the apple is red. 这个苹果的三分之二是红色的。27 My parents are crazy about Running Man. How about your parents? _ my dad _my mom likes it. But they prefer Ode to Joy.A Both; and

26、BNot only; but alsoC Either; orD Neither; nor【答案】 B【解析】句意： 我父母 “跑男 ”很着迷，你父母呢？不 我爸 有我 都喜 它，但是他 更喜 Ode to Joy.根据 both-and- 两者都 -， 接句子的两个主 ， 用复数；Not only-but also-不 -而且-， 接句子的两个主 ， 用就近原 ；Neither-nor-既不 - 也不-， 接句子的两个主 ， 用就近原 ；either-or-或者 -或者 -，当 接句子的两个主 ， 就近原 ；故 B点睛： both-and-两者都 -， 接句子的两个相同成分，例如：Both

27、Lily and Lucy arestudents. ； Neither-nor-既不 -也不 -，其含 是否定的，可 接任意两个并列的成分，当 接句子的两个主 ， 就近原 。例如：Neither dad nor mum is at hometoday ；either-or-或者 -或者 -，表示两者之一，两 句子的两个并列成分，当 接句子的两个主 ， 就近原 。例如：Either you or me am going there 。28 Someonethe school gate now.A are waiting forC is waiting atBis waiting forD ar

28、e waiting at【答案】 C【解析】 分析：句意： 在有人正在学校大 口等。短 口。根据 状 可知用 在 行 ，其 构是考点：考 的 及介 短 。at the school gate 表示在学校大 be doing 的形式，根据 意，故 C。29 （ 文）A is, comes【答案】 CThe population of that cityB are, comeC is, come1.8 million and one thirdD are, comesfrom he countryside.【解析】句意：那个城市的人口是一千八百万，三分之一的人口来自 村。population人口，

29、作集合名 ， 数表示整体， 需用 数；集合名 复数表示个体的人， 需用复数。第一句 主系表 构的句子，be 需用is；population前由分数、百分数修 ， 需用复数。Comes 的 数形式。故答案 C.30 Either the students or the teacherhim very well.A knowsB to knowC knowD knew【答案】 A【解析】【 解】句意：要么那些学生要么那位老 很了解他。A. knows 三 式；B. to know 不定式；C. know 原形； D. knew 去式。either or连接两个并列主 ，遵循就近原 。此句中的 要与the teacher 保持一致，故答案 A。