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1、一对一辅导教案学生姓名性别年级学科授课教师上课时间年月第（ ）次课课时日课时：共（ ）次课教学课题粤沪版八年级上册第五章我们周围的物质同步教案11 知识目标：知道质量的初步概念及其单位通过实际操作，掌握天平的使用方法教学目标用分子和原子的概念初步理解“物质的量”的含义学会测量固体和液体的质量理解密度的物理含义2能力目标：能够进行密度的相关计算3情感态度价值观：培养学生积极向上的生活态度和学习态度教学重点与难点教学过程重点：质量的单位和用天平来测质量难点：正确使用天平测量固体和液体的质量5.1物体的质量知识梳理1 质量质量是表示物体所含物质的多少。用符号：“m”表示。2 质量的单位（ 1）国际单
2、位：千克（kg）（ 2）其他单位：吨(t) ；克 (g) ；毫克 (mg) 。（ 3） 进率： 1 吨 =1000 千克； 1 千克 =1000 克； 1 克 =1000 毫克。3. 质量的测量天平（ 1） 介绍常用测质量的器具：案称；杆称；台称；电子称；天平（ 2） 托盘天平的构造及使用方法构造： 底座； 横梁；托盘； 平衡螺母； 指针；分度盘； 游码；标尺（ 3）天平的使用天平的调节： 把天平放在水平台上， 把游码放在标尺左端的零刻线处；调节横平衡螺母， 使指针指在分度盘的中线处， 这时横梁平衡。A 把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。B
3、这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对和刻度值，就等于被测物体的质量。星火笔记： 1、调节平衡螺累母按：指针左偏就向右调；右偏向左调。第 1页2、天平调节平衡后，左右盘不能对调，平衡螺母不能再动。3 、取砝码时一定要用镊子。4、往盘里加砝码应先估计被测物的质量，再从大到小加砝码，当加到最小一个砝码时太重了，则应改用移游码。5 、游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。（ 4） 天平使用注意事项：A不能超过称量（天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数）。B 取砝码要用镊子，并轻拿轻放。C 保持天平干燥、清洁。例题精讲例 1. （概念）质量相同的木块和铁块相比较()A 木块的体积较大, 所以
4、所含物质较多B 铁块较重 , 所以所含物质较多C 木块和铁块质量相同, 所含物质的多少是一样的D 无法比较其物质含量的多少例 2. （估算）试判断3 107mg所表示的质量可能是()A 一朵玫瑰花B一只羊C一头大象D一杯水例 3. 一质量为5kg 的铝块 , 在下列情况下 , 它的质量将发生变化的是()A 把铝块熔化后, 全部铸成铝壶B把铝块制成铝板C 把铝块从赤道拿到南极去D把铝块锉成一个规则的零件例 4.（天平的使用） 用天平称一本书的质量, 天平平衡时右盘中的砝码一个100g, 一个 20g, 一个 10g, 游码的读数为 2.5g, 则这本书的质量为 _.例 5. 使用天平测测量物体质
5、量的过程中, 下列操作不规范的是( )A 被测物体放在天平的左盘, 砝码放在天平的右盘B 用镊子夹取砝码 , 以免使砝码锈蚀C 不用天平测量质量过大的, 超过天平测量范围的物体D 在测量中 , 调节横梁右端的螺母 , 使指针指到分度盘的中线处, 然后读出质量例 6. 用一架天平、一个空瓶测一杯盐水的质量, 有如下操作的实验步骤 :A 调节天平使横梁平衡B用天平称出瓶和盐水的总质量C 算出瓶内盐水的质量D天平放在水平桌面上 , 将游码拨到标尺的零位置E 用天平称出空瓶质量合理的实验步骤是 :_.巩固训练1. 以下关于质量的说法中 , 正确的是 ( )A 把铁条拉成很细的铁丝, 质量变小了B密闭容
6、器中的冰熔化成水, 质量变大了C 宇航员在太空中的质量比在地面上小D 1kg的铁块和1kg 的棉花质量一样大2. 一只鸡蛋质量更接近于()第 2页A 50mgB 50gC 0.5kgD 100mg3. 航天员费俊龙把圆珠笔从地球带到了太空中, 则圆珠笔一定不变的是()A 位置B质量C温度D体积4. 用托盘天平称物体的质量, 当横梁平衡时 , 右盘中有砝码10g 的一个 ,20g 、 2g 的各两个 , 游码的位置如图所示,则物体的质量为()A 32.52gB 54.52gC 54.56gD 32.54g5. 小明同学用天平测量一个物体的质量, 可是在测量中犯了一个错误, 他将物体放在天平的右盘
7、, 而将砝码放在天平的左盘 , 天平平衡时 , 盘中砝码有50g 一个 ,20g两个 ,5g一个 , 游码显示质量数为2.2g, 则物体的真实质量为_g6. 在用天平测物体的质量时 , 向右盘中添加砝码 , 应当按 _顺序 ( 选填“质量由小到大” 或“质量由大到小”), 在调换砝码时发现 , 如果添加最小的砝码嫌大 , 而取出最小的砝码又嫌少 , 这是应采用 _的方法使天平恢复平衡 .7.在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块, 用镊子向右盘内加减砝码 , 各种质量的砝码上、下试过多次, 当怎么也不能使天平恢复平衡, 此时应该 ( )A 调节天平的平衡螺母B把物体放在天平右盘内测量C 把两个托
8、盘对调D使用游码8.在用调好了的天平称量物体时, 发现指针偏向分度盘中线的右侧, 这时应当 ( )A减小盘中的砝码B向右移动游码C把右端的平衡螺母向里旋D把右端的平衡螺母向外旋9. 一台托盘天平横梁平衡调节前 , 指针偏向分度盘左侧 , 此时要使横梁平衡 , 可采用下列措施中的 ( )A 将左侧平衡螺母向右旋B将右端平衡螺母向左旋C 将左端平衡螺母向左旋D将右端平衡螺母向右旋10. 用天平称取 23g 某种药粉 , 你认为在下列几种方案中最佳的一种是_方案 A:(1) 调节天平平衡 , 并在左盘里放上白纸 (2)在右盘里加 20g 砝码 , 将游码移至3g 处 ;(3) 往左盘里白纸上加药粉
9、,小心地增减药粉至天平平衡 .方案B:(1) 在左盘里放上白纸, 并调节天平平衡 ;(2)在右盘里加 20g砝码 , 将游码移至3g 处 ;(3) 往左盘里纸上加药粉 ,小心地增减药粉至天平平衡 .方案C:(1) 调节天平平衡;(2)在左盘里放白纸, 并在白纸上放药粉;(3) 在右盘里加20g 砝码 , 将游码移至 3g处 ;(4)反复增减左盘药粉, 直至所称药粉为 23g为止 .5.2 探究物质的密度第 3页知识梳理1 密度的定义：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度，用符号：“ ”表示m2 密度公式：V3 密度单位：千克/ 米 3（ kg/m3）克 / 厘米 3（ g/cm3）1g/cm
10、 3=1000kg/m3=103kg/m34 密度物理意义： 水 =1.0 103kg/m3 表示 1 米 3 水的质量是 1.0 103 千克。密度是物质的一种特性，它只与物质的种类有关，与它的质量和体积无关，（因为同种物质的质量与体积的比值一定）。下表是探究物质的质量与体积的关系实验所得的数据, 根据数据在图上分别绘制出下列两种金属的以V 为横坐标 ,m 为纵坐标的图像 . 并算出质量和体积的比值 .m/gv/cm 3m/vm/g100铝块 12710铝块 25420铝块 38130铝块 410840木块 1510木块 21020木块 31530木块 4204080604020v/cm 3
11、010203040例题精讲例 1. 有一瓶食用油用掉一半, 则剩下的半瓶油的密度()A 密度为原来的一半B质量为原来的一半C 体积为原来的一半D质量、体积和密度都为原来的一半例 2. 7.8 103kg/m3=_g/cm 3;4500ml=_L=_dm3例 3. 某种金属的质量为316g, 体积是 40cm3, 则这种金属的密度是多少?合多少 kg/m3?如果将其切去1/3, 则剩余部分的质量是多少 ?密度又是多少 ?例 4. 甲、乙两个物体质量之比为3:2 ，体积之比为1:3 ，那么，它们的密度之比为。一块均匀长方体木块,分成大小两块, 其体积比为5:2, 则它们的质量比为_, 密度比为 _
12、。巩固训练1. 下列对密度公式理解正确的是（）A. 物质的密度与其质量成正比第 4页B. 物质的密度与其体积成反比C. 密度是物质的特性，跟物质的种类有关，还跟温度及状态有关，跟质量和体积无关。D. 在一般情况下由同一种物质组成的物体，其质量与体积的比值不变2. 铝的密度为2.7 103kg/m3, 则 0.5m3 的铝的密度为()A 5.4 103kg/m3 B 2.7 103kg/m3 C 1.35103kg/m3 D无法确定3. 完成下列单位换算：2.7 103 kg/cm3=g/cm31.8 g/cm3=kg/m30.9 g/cm3=kg/m30.8 103 kg/m3=g/cm34.
13、 质量为 250g, 容积为 800cm3 的空瓶内装满油时 , 总质量为 0.95kg, 求油的密度是多少 ?如果装满水 , 其总质量又为多少千克 ?5. 一块铝，它的质量是0.675t，体积是 25dm3，求 : 铝的密度为多少kg/m3 ？合多少 g/cm3？ (2) 它表示什么意义？6. 为了研究物质的某种特性 , 某同学分别用铁块和木块做实验, 下表是他测得铁块和木块的质量和体积关系的实验记录 , 请你求出表格最后一栏的质量和体积的比值.物质实验次数质量 (g)33体积 (cm )质量 / 体积 (g/cm )铁块17910215820木块351041530(1) 分析上表中实验次数
14、1 与 2 或 3 与 4中质量跟体积的比值关系, 可归纳得出的结论是 :_.(2) 分析上表中实验次数 _, 可归纳出的结论是 : 相同体积的铁块和木块 , 它们的质量不相等 .(3) 分析上表中铁块和木块质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是 :_.课后作业1、 1kg 铁的质量比1kg 棉花的质量 ()A小B大C一样大D无法确定第 5页2. 关于物体的质量 , 下面说法哪种正确 ( )A 同一铁块 , 做成铁锤质量大 , 做成铁管质量小B 一块铅熔化后成液体时, 质量变小了C 一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D 一块铜的质量不随它的形状、状态、位置、温度的改变而改变3、一物体质量为
15、60000mg,这个物体可能是()A 一张课桌B一块橡皮C一块砖D一个鸡蛋4、小丽同学用调好的天平称一个物体的质量, 当右盘中放一个50g 和两个 20g 的砝码 , 游码移至2.6g 位置时 , 天平平衡 , 则物体的质量为()A 90gB 90.3gC 92.6gD 92.3g5、由密度公式 = m/v 可知 ()A、物质的密度与其质量成正比B、物质的密度与其体积成反比C、对于同一种物质来说，其质量与体积的比值是一个常数D、以上都不对6、一只使用了多年的铅球, 下列物理量中没有发生变化的是()A 质量B密度C体积D状态7、实验室中测量物体的质量用_, 它用 _ 和 _进行测量 . 使用天平
16、时 , 如果加减砝码都不能使天平平衡, 则需要拨动游码, 在标尺上拨动游码相当于在_盘中加砝码 .8 、用天平称液体质量, 通常的方法是: 先称出 _的质量m1, 再称出 _的质量m2, 则被称液体的质量m=_.9 、以下是用天平测量水的质量的实验步骤, 其中步骤 _是错误的 , 请先找出改正, 然后填出合理的步骤序号_.A. 把天平放在水平台面上B调节横梁上的螺母, 使横梁平衡C 在右盘中加减砝码, 并移动游码的位置使天平平衡D将空烧杯放在左盘里E 右盘中砝码的总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量F 把游码放在标尺的零刻线处G 把装水后的烧杯放在天平的右盘中, 称出烧杯和水的质量H
17、 烧杯与水的总质量与空烧杯的质量之差就是烧杯中水的质量10、有一块金属，质量为237g，体积是30cm3，这块金属的密度是kg/m3，若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是kg/m3。答案例题一 1. C2. B3. D4.132.5g 5. D6. DAEBC巩固一 1. D2. B3. B4.B 5. 72.8g6. 大到小调节游码 7. D 8. A 9. AD 10. B第 6页例题二1. C2.7.84.5 4.53. 7.9g/cm37.9 10-3105.337.9g/cm34. 9:25:21:1巩固二1. C2.B3. 2.7 1061.8 10-30.9 10-30.8 4. 0.875g/cm30.8kg5.2.7 104 2.71071m3 铝的质量为 2.7 104kg6. 同种物质质量与体积的比值相同1 和 3不同物质物质与体积的比值不同课后作业 1 C2 D3 D 4 C5 C 6 B7 天平 砝码 游码右 8 烧杯 烧杯与液体 m2-m1第 7页