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1、名校名 推荐第 1 课时 地图复习目标：运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。在地形图上识别五种主要的地形类型。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。一地图三要素考点 1 比例尺1.比例尺的含义： 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。（比例尺 =图上距离 / 实地距离）2. 比例尺的三种表示形式：数字式、直线式、文字式3. 比例尺的大小比较：比例尺是一个分式，分子相同，分母越大，比例尺越小。4. 比例尺的应用与选择：图幅相同的地图，比例尺越大，反映的实地范围
2、越小，但表示的内容越详细；比例尺越小，反映的实地范围越大，但表示的内容越简略。【易淆点】比例尺的大小与实地范围的关系小比例尺大范围，大比例尺小范围。【易错点】比例尺的大小区分容易，但也是学生最易出错的地方，减少出错关键在于把比例尺化成分式。【注意】在比例尺的计算中一定要注意单位的换算（1 千米等于100000 厘米）。考点 2 地图上的方向一般地图上有三种定向方法：有指向标的地图，采用指向标定向法要根据指向标确定方向，指向标一般指向北方；有经纬网的地图采用经纬网定向法经线指示南北方向，纬线指示东西方向；有的地图既没有指向标又没有经纬网，在这种情况下，通常采用“上北下南，左西右东”定方向。【易淆
3、点】一幅地图上只能有一种定向方法。在地图上辨方向，首先得找出北方，再确定其他方向。【注意】在经纬网地图上，不论经纬线的形状如何，只要两点在同一条经线上，则只有南北方向；只要两点在同一条纬线上，则只有东西方向；如北极点的前后左右都是正南方；南极点的前后左右都是正北方。1名校名 推荐考点 3 图例和注记在地图上，用以表示山脉、河流等地理事物的各种符号，称为图例；用以说明山脉、河流等地理事物名称的文字及表示山高、水深的数字，叫注记。【注意】在平时阅读地图时，一定要熟记常用的一些图例。考查比例尺的大小与实地范围的关系例 1 在上海世博会期间，如果你是一名上海世博会志愿者，下列四幅比例尺不同的上海城市交
4、通地图，请你把其中的一幅推荐给第一次来上海参观世博会的游客。你推荐的这幅地图的比例尺应该是（）A、1：3000000 B 、图上 1 厘米代表实地距离25 千米 C 、三十万分之一D、举一反三绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺中比较适宜的是()A. 1 2000B. 1 100000C. 1 20000D. 1 4000000【解析】解答这类题目首先要明确该地图所表示范围的大小，学校的实际范围很小，如果选用小比例尺的话，学校的内部要素难以表示出来。在地图上所表示地区的范围愈小，要表示的内容愈详细，选用的比例尺应愈大；反之，选用的比例尺愈小。所以绘制 范围很小的学校平面图，选用大比例尺比较合适
5、。本题主要考查比例尺大小与所示范围及内容详细程度间的关系，要求学生有一定的分析能力和知识运用能力。【答案】 A类型之二考查地图中方向判定例 2 读下图，符合甲在乙东北方向的是（）类型之三考查学生对地图的实际应用能力例 3 上海的小玲要到福州西湖游览，她应查找()A. 世界政区图B. 中国地形图C. 福建省地图D.福州市旅游交通图二等高线地形图2名校名 推荐考点1 地面高度的计算方法：表示地面某点高出海平面的垂直距离叫做海拔，又叫做绝对高度。地面某个点高出另一点的垂直距离叫做相对高度（相对高度等于两地海拔之差的绝对值）。【易淆点】某点的海拔并不总是大于它相对于另一点的相对高度，因为还存在低于海平
6、面的点。考点 2 学会看地形图1.等高线在地图上，陆地表面海拔高度相等的点连成的线叫做等高线（同义理解等深线在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成的线叫做等深线）。2.等高线地形图的判读（ 1）根据等高线数值判断地势高低：在闭合等高线地形图中，如数值从中心向四周逐渐降低，则为山顶；如数值从中心向四周逐渐升高，则为盆地。（ 2）根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，任意相邻两条等高线间的海拔高度差相等。因此，等高线越密集，坡度越陡；反之，坡度越缓。（ 3）根据等高线的形状判断地表形态：山顶：中部高，四周低鞍部：位于两个山顶之间相对较低的部分；山脊：等高线弯曲部位由高海拔指向低海
7、拔处；山谷：等高线弯曲部位由低海拔指向高海拔处；陡崖：几条等高线重合的地方，一般用锯齿状表示。3.分层设色地形图：一般蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色、褐色表示高原、山地。4. 绘制地形剖面图： （ 1）根据要求选剖面线。 （2）用等高线图的高度作纵坐标，确定垂直比例尺。（ 3）作平行虚线与垂直虚线：平行虚线是在所要画的剖面图上按照垂直高程（纵坐标上）引出来的。垂直虚线是从剖面线与等高线的每个交点上开始，延长至剖面图相应的高程上为止，在止点处画上小圆点。 （ 4）将各个小圆点连成一条平滑的曲线，即成为剖面图。5. 在地形图上识别五种主要的陆地地形类型地 形 类海拔高度地形起伏特征型山地很高，一
8、般在500 米峰峦起伏，坡度陡峻3名校名 推荐以上高原较高，一般在500 米内部坦荡，边缘比较以上陡峻平原一般在 200 米以下地面平坦，起伏小丘陵相对高度在200 米以地面有起伏，坡度和下缓盆地无一定标 准四周高，中间低【易淆点】 地表形态中的山脊、 山谷的判断， 一定要强调等高线 （海拔） 由高向低凸出的是山脊，由低向高凸出的是山谷，还要注意的是在山谷里才有可能发育河流。6、等高线地形图的实际应用（ 1）等高线地形图上的计算包括确定点的海拔与相对高度( 根据等高距来判断) 、确定两点间的距离( 根据比例尺来判断) 、确定方向 ( 根据地图上的方向判 断法来判断 ) 、计算温差 ( 先计算两
9、点相对高度，然后根据高度每升高 100 米，气温下降约 0.6 来计算 ) 。（ 2）爬山、攀岩活动应选择等高线稀疏的地方， 因为是缓坡， 爬山容易 ( 但费时 ) 。登山要速度选陡坡， 要省力选缓坡。（ 3）修路若是两地之间修公路， 尽量避免穿过等高线 ( 即最好选择相邻两条等高线之间 ) ；若是上山公路，则盘山而上；若是从山地中穿过，应选择两山之间的鞍部。（ 4）修梯田梯田一般修在等高线稀疏的地方，因为地势较平缓。（ 5）修水库、取水线、村庄搬迁水库大坝应建在 地形为峡谷且有盆地的地方，因为盆地集水多，峡谷易修坝，成本低。若要在大坝上修水电站，则水轮发电机应安装在与下游水位平行的地方。（
10、6）河流的位置及流向河流现山谷，急流陡坡处，瀑布陡崖处。并能通过等高线的数值判断出河流的流向：河流是由高向低流。类型之一考查海拔和相对高度例 1 读下图，回答（1） （2）题。名校名 推荐（ 1）甲地的海拔是()A. 1000 米B. 2000米C. 3000米D. 4000米（ 2）甲、乙两地的相对高度是()A. 10 00 米B. 2000米C. 3000米D. 4000米类型之二考查等高线地形图的知识及综合应用例 2 读图，完成下列各题。（1） A 点的海拔高度是_ 米。（2） B 处的地形部位是_。（3）图中所画的、三处河流中，有一处错误，应该是_（填数码）。（ 4）图中甲、乙是两处村落，甲村落位于乙村落的_方向；若甲、乙两村落相距5 千米，那么两村落的实地距离是_千米。（ 5 ） 甲 、 乙 两 村 落 中 ， 将 来 更 有 可 能 演 变 成 为 城 市 聚 落 的 是 _ ， 判 断 的 理 由 是_ 。5