人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx

上传人:苏美尔 文档编号:8717075 上传时间:2021-01-05 格式:DOCX 页数:7 大小:17.57KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx_第1页
第1页 / 共7页
人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx_第2页
第2页 / 共7页
人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx_第3页
第3页 / 共7页
人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx_第4页
第4页 / 共7页
人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中英语选修七Unit1Livingwelllanguagepoints二.docx(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、名校名 推荐Unit 1 Living well language points 课时作业第一节单句语法改错1. The boy lied on the floor lied to me that his cock layed two eggs yesterday.2. However hard you will try, you will never catch the last bus.3. Apply for jobs can be a long and painful process.4. Hardly had Mrs Jackson begun to speak than there

2、 was a shout from the back of the hall.5. Michael s new house is like a huge palace, comparing with his old one.6. Students should involve themselves in community activities that they can gain experience of growth.7.With the exam approaching, it s time that we got down to review our lessons.8.Water

3、can absorb or give off a lot of heat without big changes in temperature, thus creates a stableenvironment.9.The confusing look on her face showed that she didn t quite understand her mother s ide10. Find ways to praise your children often, or you will find they will open their hearts to you .11. Alt

4、hough they are twins, they have nothing common with each other.12. Teachers and textbooks are always on great demand in this area.13. I couldn t take up the professor s lecture at all. It was too difficult for me.14. Tourism is an industry that has a necessary close connection to governments.15. He

5、went to swim in the river nearby, never come back again.【答案】 1.第一个 lied-lying2.去掉 will3. Apply-Applying4. than-when5. comparing-compared6. that-where7. review-reviewing8. creates-creating9. confusing-confused10. or-and11. common 前添加 in12. on-in13. up-in14. to-with15. come 前添加 to【解析】【分析】单句改错题是考查学生的识别

6、能力、分析能力和综合运用英语知识的能力。做单句改错题首先要读通句子,在此基础上,根据不同的情况,用所掌握的语法,词汇知识为标准,从各个方面判断,具体排除干扰,判断。分析找出错误,并予以改正。【 1 题详解】- 1 -名校名 推荐考 非 作定 。句意:躺在地板上的那个男孩 我撒 他的公 昨天下了两个蛋。lie作不及物 lie lied lied lying ; lie 作 “位于 ”“躺 ” , lie lay-lain-lying , lay 及物 , “ 卵, 蛋 ” lay-laid-laid 。本句的主 是the boy, 其后有一定 lied on the floor 。theboy

7、与 lie 二者是主 关系,所以要用lie 的 在分 ing 形式,即 lying ,因此把第一个lied 改为 lying。【 2 解】考 。英 中如果主句用一般将来 ,其状 从句往往一般 在 表示将来 ,所以状 从句 However hard you will try 中不能用将来 ,要去掉will 。【 3 解】考 的 ing 形式作主 。句意:申 工作可能是一个漫 而痛苦的 程。本句中apply forjobs 在句中作主 , 原形不能做主 ,一般要用 的ing 形式作主 。因此把Apply 改为 Applying 。【 4 解】考 固定搭配。 Hardly when 固定句式, 意

8、“一 就 ”,所以本句中的than 改 when。【 5 解】考 固定用法。 句意:与旧房子相比米迦勒的新房子就像一座巨大的 殿。compared with 为固定用法,意 “与.相比 ”,所以把 comparing 改 compared。【 6 解】考 定 从句的关系 。 句意:学生 参与社区活 , 在活 中他 可以 得成 的 。本句中的先行 community activities 在定 从句中作抽象的地点状 ,所以作状 要用where。因此把 that 改 where。【 7 解】考 固定用法。 句意:随着考 的 近, 是我 开始复 功 的 候了。 get down to doing 为

9、固定搭配,意 “着手做某事,开始做某事 ”,因此把 review 改 reviewing 。【 8 解】考 非 作状 。句意:水可以吸收或放出大量的 量,而不会 生很大的温度 化,从而 造一个 定的 境。本句中前一句“水可以吸收或放出大量的 量,而不会 生很大的温度 化 ”从而 致后面的 果, 要用 的ing 来表达,所以要把creates 改 creating。【 9 解】考 形容 辨析。句意:她 上迷惑的表情表明她不太理解她母 的想法。confusing 意 “令- 2 -名校名 推荐人困惑的 ”,一般修 物;“confused意” “迷惑的 ”,一般修 人或人的表情。本句中的look意

10、“表情 ”,所以 用confusing 修 ,而不能用confused 修 ,因此要把confusing 改 confused。【 10 解】考 固定句式。句意:找到一些方法来 常 美你的孩子, 的 你会 他 会向你敞开心扉。英 中常用”祈使句 + and + 述句 ” 构, 种 构相当于一个由if 引 的状 从句( =if , )。用来叙述肯定的条件。祈使句+ or+ 述句 构。 构相当于一个由if 引 的状 从句 (=if ,not .或 if not,)。用来叙述否定的条件,or 表示 “否 ;要不然 ”。本句中的是叙述肯定的条件,而不是否定的条件,因此把or 改 and。【 11 解】

11、考 固定搭配。 句意: 然他 是双胞胎, 但彼此没有共同之 。 have nothing in common with 固定搭配,意 “与 .没有共同点 ”,所以在 common 添加 in。【 12 解】考 固定搭配。句意: 一地区的教 和教材 是需求量很大。in great demand 固定搭配,意 “需要量很大 ”,所以要把on 改 in 。【 13 解】考 固定搭配。 句意:我一点也听不懂教授的 。 我来 太 了。take in 固定搭配,意 “接受 , 会 , 理解 , 欺 ”;take up 意 “拿起 , 开始从事 , 继续 ,占据 ”。根据 境可知, 本句是不能 会,因此把u

12、p 改 in。【 14 解】考 固定搭配。句意:旅游 是一个与政府有着密切 系的 。have a connection with 固定搭配,意 “与.有 系 ”,因此把to 改 with 。【 15 解】考 固定用法。句意:他去附近的河里游泳,再也没有回来了。英 中某些副 后常用 不定式做 果状 ,表示意料之外的 果,如just/only/never to do,本句中的never to do就是 种用法,因此要在come 前添加 to。【点睛】祈使句+and/or+ 述句 构。1.祈使句 +and/or+ 述句 构。 构相当于一个由if 引 的状 从句。Start out right awa

13、y,and you will miss the first train.祈使句 + and + 述句 构。 构相当于一个由if 引 的状 从句(=if , )。用来叙述肯- 3 -名校名 推荐定的条件。如Study hard and you will go to a better college. 努力学 ,你就会上一个好大学。2.祈使句 + or+ 述句 构。 构相当于一个由if 引 的状 从句(=if,not .或 if not,)。用来叙述否定的条件,or 表示 “否 ;要不然”。如:Follow your doctor s advice, or your cough will get

14、worse.听医生的建 ,否 你的咳嗽会加重。 个句子也可改 :if you don t follow your doctor syouradvice,cough will get worse.或 If you follow your doctors advice,your cough will notget worse. 比 :Hurry up, and you ll catch the train快点.,你就会赶上火 的=If you hurry up , you ll catch the train。如果你快点,你就能赶上火 了。Hurry up ,o r you ll miss the

15、 train快点,否 你就赶不上火 了。=If you don t hurry,upyou ll miss the train如果你不快点,你就赶不上了。第二部分 面表达 ( 分 25 分 )96.假 你是高二学生李 ,你从站上得知你校的英 俱 部想招募一名 人,你很感 趣。 你用英 此 工作的外教Steven 写一封申 信,内容包括:1. 明写信意 ;2. 述自己的 。注意: 数100 左右(开 和 尾已 出,但不 入 数)。Dear Steven,_- 4 -名校名 推荐_Yours sincerely,Li Hua【答案】 Dear Steven,I m Li Hua, a Senior

16、 Two student. Having learned from our school s website that youlooking for a new leader for the English reading club, Isted init.m quite intereFirst, I m crazy about reading and I ve read a large number of books since my childhood.Besides, I have a good command of English, and I m able to read and w

17、rite English articles withoutany difficulty. More importantly, Iexperienced min dealing with students, and I think I can attractmore students to join us and fall in love with reading.Your early reply will be highly appreciated.Yours sincerely,Li Hua【解析】【分析】本篇书面表达属于应用文,你从站上得知你校的英语读书俱乐部想招募一名负责人,你很感兴趣。

18、要求用英语写一封信给负责此项工作的外教Steven内容包括:1.说明写信意图;2.陈述自己的优势。本文格式要符合信的要求【详解】本文为申请信。第一段描述在哪看到广告的以及所要应聘职位的名称。本文要写从站得知英语读书俱乐部想招募一名负责人,你很感兴趣。第二段是自我介绍。介绍与你所应聘的工作有关的经验并证明你的能力如用have a good command of English , have read manybooks 等。最后一段讲述希望得到面试的事情并附上自己的联系方式。【点睛】本文格式正确,结构完整。文章中运用了许多高级词汇如“be crazy about,have a good- 5 -

19、名校名 推荐command of, more importantly, be experiencedin, deal with,fall in love with等及 “” 序 “ first , besides , more importantly使文章清晰 ” ,一气呵成。文章句式 灵活。第一段中的 Having learned from our schools website that youre looking for a new leader for thehEnglisreading club, I m quite interested中有in一it.个非 having learned club作状 ,及由that 引 的 从句。 第二段在 述自己的 用 序 把由since 引 的状 从句 ( , Im crazyabout reading and I ve read a large number of books since my childhood),和两.由 and 的并列句完美地 合在一起,使本段的内容 明了,字字如珠。最后一段只用一个被 完 本文。 之本文内容完整, 构 凑,堪称好文。- 6 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1