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1、名校名 推荐Unit 2 The United Kingdom using language 课时作业第一节完形填空 (共 15 小题：每小题2 分，满分30 分）阅读下面短文， 掌握其大意， 然后从 1-15 各题所给的A、B、C 和 D 项中， 选出最佳选项。The aim of writing a letter of application is to help you to“ sell” yourself.lt should stat_1_ the job you want, and should tell what your abilities are and what you ha
2、ve _2_. Itshould be simple, human, personal and brief without _3_ out any necessary fact.In writing a letter of application, bear in mind that the things a possible employer is most_4_ to want to know about are your qualifications, your achievements and your aims. Theopening paragraph is perhaps the
3、 most important part. If the first few sentences fail to _5_ thereader s attention, the rest of the letter may not be 6_ at all. Try to key your opening remarksto the needs or interests of the employer not to your own need or desire. For example, instead ofbeginning with “ I saw your_7_ in today s p
4、aper.” you might say“ I have made a carefulstudy of your advertising during the past six months” or “ I have made a survey in myneighborhood to find out how many housewives _8_ your product and why they like it.”Try to _9_ generalities. Be clear about the kind of job for which you are now _10_Colleg
5、e graduates looking for their first positions often ask_11_ in“aWhatletter?can IEmployers want experience, which, naturally, no _12_has. ” The sweran is that everythingyou have ever done is _13_It is important to write a good strong closing for your letter._14_ a specific request foran interview or
6、give the possible employer something definite to do or expect. An excellent_15_ is to enclose ( 内附 ) a stamped, self-addressed (写上自己地址的 ) envelope with yourletter. That makes it easier for a possible employer to get in touch with you.1.A. clearlyB. carefullyC. obviouslyD. easily2.A. foundB. doneC. k
7、nownD. heard3.A. sendingB. takingC. leavingD. picking4.A. probableB. possibleC. likelyD. able5.A. payB. winC. showD. fix6.A. keptB. continuedC. writtenD. read7.A. advertisementB. reportC. articleD. introduction1名校名 推荐8.A. changeB. makeC. sellD. use9.A. avoidB. rememberC. protectD. gain10.A. losingB.
8、 applyingC. preparingD. fitting11.A. offerB. simplyC. meanD. provide12.A. workerB. beginnerC. ownerD. manager13.A. successB. developmentC. practiceD. experience14.A. MakeB. AskC. StateD. Get15.A. resultB. decisionC. promiseD. idea【答案】 1. A2. B3. C4. C5. B6. D7. A8. D9. A10. B11.D12. B13. D14. A15. D
9、【解析】 分析： 是一篇 明文，文章主要介 如何写好求 信。1.考 副 辨析。A.clearly 清晰地； B carefully 仔 地； C obviously 而易 地；D easily 容易地。根据常 推断，求 信 清晰地 述你想要的工作。故 A 。2. 考 辨析。 A.found ； B done 做； C known 知道； D heard 听 。求 信上 当写明你有什么能力和你做 什么。前面已 明your abilities ，此 不 C、D 。 故选 B 。3. 考 辨析。A.sending 派遣； Btaking 那；取； Cleaving 离开； D picking 挑 。
10、求 信 当是 地，通情达理的，个性化并 的，不不 漏任何重要内容的。leaveout 表示 “ 漏 ”，故 C。4. 考 形容 辨析。 A.probable 很可能的；B possible 可能的；Clikely 很可能的； D able有能力的。写求 信 ， 住一个潜在的雇主最可能想知道的事情是你的 ，成 和目 。A 、 B 不能用人做主 ，be likely to do 表示 “可能会 ”符合 境。故 C。5. 考 辨析。 A.pay 支付； B win ； C show 展示； D fix 修理。由上文 “ Theopening paragraph is perhaps the most
11、 important part.可知”，开 是最重要的， 因此推断如果开 几句没有能 得 者的注意，其余部分或 方就不会 了。故 B 。6. 考 辨析。A.kept 保持； B continued ； Cwritten 写； D read 。 如果开 几句没有能 得 者的注意，其余部分或 方就不会 了。故 D。7.考 名 辨析。 A.advertisement 广告；Breport 告； Carticle 文章；D Introduction介 。由下文提到的 “your advertising 可知”，此 指 方在 上刊登的招聘广告。故 A 。8.考 辨析。 A.change 改 ； Bmak
12、e 使； ； C sell ； Duse 使用。由下2名校名 推荐文提到的 “your product and why they like it 可 与”“使用 ”是相 系的，喜 才会去用，用 才 得喜 。故 D 。9. 考 辨析。 A.avoid 避免； Bremember 住； Cprotect 保 ； Dgain 得。由下文 “Be clear about the kind of job for which you are now _10_ 可推断， ”清楚你的需求，要避免 抽象。故 A 。10. 考 辨析。A.losing 失； B Applying申 ； Cpreparing 准 ；
13、 D fitting安装。apply for 表示 “申 ”，既然是求 信，当然是 了“申 工作 ”。故 B 。11. 考 辨析。A.offer 提供； Bsupply 供 ； Cmean 意味着； Dprovide 提供。句意：求 信中 方提供什么信息呢？provide 表示 “(为)提供 ”，offer 表示 “(主 地 )给 ”，不合文意。故 D。12. 考 名 辨析。 A.worker 工人；B beginner 初学者；新手；Cowner 主人；Dmanager 理。由句子中提到的“experience和”“no”推断，只有 开始找工作的新手没有 ，故可选 B 。13. 考 名 辨析
14、。 A.success 成功；Bdevelopment 展；Cpractice ；D experience ； 。 从 境可知， 此 作者 的是只要你做 的事都可以称 / 。故 D。14. 考 辨析。A.Make 使； ； BAsk ； ； CState 述； DGet 得到 makea request for something.的意思是request， “ ，要求 ”，此 表示：要求一个具体的面 。故 A 。.第二 法填空（共10 小 ;每小 1.5 分， 分15 分） 下面短文， 按照句子 构的 法性和上下文 的要求，在空格 填入一个适当的 或使用括号中 的正确形式填空。A good t
15、eacher is many things to many people. In my own experience, the people I respectmost are the teachers _16_ demanded the most discipline from their students.I miss one teacher in particular that I had in high school. I think she was a good teacher because she was a very strict person.1 remember very
16、_17_ (clear) a sign over her classroom3名校名 推荐door. It was _18_ simple sign that said,“ Laboratory-inthisroom the first five letters of theword was emphasized, not the last seven.” s,InI otherguss,wordlabor _19_ her was moreimportant than oratory which means _20_ (make) speeches.She prepared her work
17、 very carefully and demanded us to do the same. We got lots ofhomework from her._21_ she had broken her arm, and everybody in the class thought thatmaybe the homework _22_ (reduce), but it continued just the same. She checked our workstamping her name at the bottom of the papers to show that she had
18、 read _23_.I think sometimes teachers who demand most are liked _24_. But _25_ time goesby this discipline really seems to benefit the students.【答案】 16. that/ who17. clearly18. a19. for20. making21. Once22. would be reduced23. them24. least25. as【解析】试题分析：这是一篇记叙文。在不同的人看来好教师的概念也是不同的，从作者自身的经历来说，他认为严格的老
19、师才是真正的好老师，因为他或者她对学生的影响是终身的。在本文中作者通过回忆自己的一位老师来讲述了他眼中优秀老师的形象。16. 考查定语从句。 “_1_ demanded the most discipline from their students.是定语从句， ”从句缺少主语，先行词是the teachers，指人，引导定语从句用关系代词that/ who 。故填 that/who。17. 考查副词。 空格处作状语修饰谓语动词remember，表示 “清楚地记得 ”，做状语用副词形式。故填clearly 。18. 考查冠词。此处泛指 “一个简单的指示牌 ”，故填 a。19. 考查介词。根据上
20、文“ Laboratory-in this room the first five letters of the word wasemphasized, not the last seven. 和 “ In other” words可推断”，我认为，劳动对于她来说比演讲更重要。 for “对 ”符合语境。故填for。20. 考查非谓语动词。mean doing sth. 意味“着 ”，根据句意：意味着演讲的oratory。故填 making 。21. 考查副词。 根据语境可知， 此处讲述曾经发生的事情。 句意：曾经，她摔断了胳膊，班里的每个人都认为或许家庭作业将会减少。once“曾经 ”符合语
21、境， 置句首单词首字母大写。故填 Once。22. 考查动词的时态和语态。 “家庭作业减少 ”是发生在 “认为 ”之后的动作， “班里的每个人认为 ”是过去的动作，因此推断 “减少 ”是发生在过去将来的动作，用过去将来时，且主语4名校名 推荐the homework 与 reduce 之间是被动关系，用被动语态。故填would be reduced 。23. 考查代词。此处指代上文提到的the papers，用人称代词的复数them。故填 them 。24. 考查最高级。由下文“ But_10_ time goes by this discipline really seems to benefitthe students. 可推”断句意： 我认为要求最严格的的老师是最不被喜欢的。由 most 推断此处用最高级，结合句意，故填least。25. 考查状语从句。 句意：但是随着时间的推移， 这些纪律是真正对学生有益的。 as “随着”引导时间状语从句。故填 as。5