高中物理6.3牛顿第三定律每课一练1(鲁科版必修1).docx

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1、名校名 推荐6.3牛顿第三定律每课一练 11一本书静放在水平桌面上,则()A桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对相互平衡力B书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用与反作用力C书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力2关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是()A有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力B只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等C作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D作用力与反作用力的性质一定相同3重物 A 用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图3 14所

2、示关于这四个力的以下说法正确的是()A F1的反作用力是 F4B F 的反作用力是 F 23C F 的施力者是弹簧1D F3的施力者是物体 AE F 与 F 是一对作用与反作用力124两个小球 A 和 B,中间用弹簧连结,并用细绳悬于天花板下(图3-15 )下面四对力中,属平衡力的是()A绳对 A 的拉力和弹簧对A 的拉力B弹簧对 A 的拉力和弹簧对B 的拉力C弹簧对 B 的拉力和 B 对弹簧的拉力D B 的重力和弹簧对 B 的拉力5两人分别用 10N的力拉弹簧秤的两端,则弹簧秤的示数是()A 0B 10NC 20ND 5N6 在水平光滑直轨上停着两个质量相同的车厢,在一个车厢内有一人,并拉着

3、绳子使两车厢靠拢 不计绳子的质量, 判断有人的那节车厢的方法是()A根据绳子哪一头的拉力大小,拉力大的一端车厢里有人B根据车厢运动的先后,先运动的车厢里有人C根据车厢运动的快慢,运动得慢的车厢里有人D根据车厢运动的快慢,运动得快的车厢里有人7一个 400N 重的木箱放在大磅秤上,木箱内有一个质量为60kg 的人,站在小磅秤上,如图3 16 所示如果人用力推木箱顶板,则小磅秤和大磅秤上的示数T1、 T2 的变化情况是()A T1 增大, T2 减小B T1 减小, T2 不变C T1 增大, T2 增大D T1 增大, T2 不变8如图 3 17 所示, 用力 F 拉着叠放的A、B 两木块一起沿粗糙斜面匀速上行,对木块B,存在 _对作用力与反作用力;对木块A,存在 _对作用力与反作用力1名校名 推荐参考答案与提示1 A 2 D 3 C,D 4 D 5 B提示:弹簧秤的示数表示了弹簧所产生弹力的大小6 C 7 D 8 3; 62

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