高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx

上传人:苏美尔 文档编号:8720906 上传时间:2021-01-05 格式:DOCX 页数:6 大小:85.25KB
返回 下载 相关 举报
高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx_第1页
第1页 / 共6页
高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx_第2页
第2页 / 共6页
高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx_第3页
第3页 / 共6页
高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx_第4页
第4页 / 共6页
高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中地理《2.3水圈和水循环》教案鲁教版必修1.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、名校名 推荐第三节水圈和水循环(第一课时)主备人答疑电话审核人审批人备课时间上课时间总课时数课标要求1. 阅读水循环示意图,描述水循环的过程和主要环节。2. 结合实际说出水循环对人类及地理环境的影响。3. 水圈的组成特点。4. 河流的补给方式及其与气候的关系。教学重点描述水循环的过程和主要环节。教学难点河流的补给方式及其与气候的关系。基础梳理一水圈的组成1.地球上各种共同组成的一个连续但不规则的圈层。2.组成:比例最大,还有,湖泊水和地下咸水,。3.地球上水危机的成因:陆地淡水仅占全球水体总储量的,且多以形式存在于地区,目前能供人类的很少。二水循环及其地理意义1. 概念:2. 水循环的类型:水

2、循环;内陆水循环;海上内循环。3、水循环的意义:( 1)水循环维持了平衡;( 2)水循环对圈层之间的起重要的调节作用作用;( 3)水循环不断改造着;( 4)水循环使地表物质发生等地理意义。课堂活动活动 1: 右图为水循环示意图,读图并回答:( 1)完成 A、 D、 C三处箭头。( 2)填写图中代号所代表的水循环环节的名称ABCDEFG。( 3)图中参与海陆间大循环的环节主要是(填字母)。( 4)图中水循环量最大的是,对人类最有意义的是。活动 :2 :如果用水超过水资源的更新速度,或者利用不当造成水资源的污染,就会导致资源型缺水和水质型缺水。在我国,华北和西北地区严重缺水,请问他们分别是哪种类型

3、呢?活动 3:河流补给是指河水的来源,一般可分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。我们的家乡主要是那种补给类型呢?当堂巩固1名校名 推荐(2008 年江苏卷 ) 读图,完成1 2 题1该河段水位季节变化最大的年份是A 1970 年B 1980 年C 1990 年D 2000 年2 2000 年较 1990 年水位变化减少,其原因最有可能是流域内A 年降水量增大B上游围湖造田C 植被覆盖增加D水土流失严重3下列水体中,水循环速度最快、周期最短的是A 湖泊水B河流水C冰川水D地下水4参与水体循环数量最大的水循环是A海陆间循环B内陆循环C海上内循环D生物水循环5黄河下游地区河水与

4、潜水的补给关系是A 互相补给 B 河水补给潜水 C 潜水补给河水 D 互不补给6 (2009 年南通模拟卷 ) 读某地地质剖面示意图,完成以下活动。 图中甲、丙两处岩层发生弯曲变形的原因是。 甲、乙、丙三处的地质构造分别为:甲;乙;丙; 假设在该地区修建一条南北向的地下隧道,如果只从地质构造的角度考虑,该选择甲地还是丙地?地。 在图中、两处标出箭头,表示水汽运动方向,使它构成一个完整的海陆间循环;并写出序号所表示的水循环环节名称:是;是;是。 以下对水循环重要意义的叙述,正确的是(用字母回答)、。A. 使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系,在其间进行能量交换和物质迁移B. 使全球各地的降水量

5、保持不变C. 使陆地径流增多,海洋蒸发减少D. 使水资源形成不断更新的统一系统第三节水圈和水循环(第二课时)主备人答疑电话审核人审批人备课时间上课时间总课时数2名校名 推荐周仁升15298659853课标要求1. 联系气压带、风带的形成和分布,认识洋流的形成及其对地理环境的影响。2. 学会运用图表解释世界洋流的分布规律,并分析洋流的地理意义。教学重点1. 洋流的类型及其对地理环境的影响。2. 洋流的分布规律及其地理意义。教学难点洋流的地理意义。基础梳理一洋流及其分布规律1. 概念:海洋水沿作大规模运动的现象。活动: 1. 图中洋流位于半球(南或北)2.实线箭头代表的是(寒流或暖流)3. 虚线箭

6、头代表的是(寒流或暖流)3028262. 分布规律a. 中低纬度:形成以为中心的大洋环流,呈顺时针,呈逆时针。b. 中高纬度:北半球形成以为中心的方向运动的大洋环流。c. 南纬 40海域附近:形成环球性的。d. 北印度洋海域:季风洋流(冬季:针,夏季:针)二洋流的地理意义1.调节全球,影响沿岸气候。 (寒流:;暖流:)2.影响的分布( 1)寒流、暖流交汇的海域营养盐丰富,大量繁殖,形成大型渔场,如北海渔场、渔场、渔场。( 2)大洋东岸的亚热带南半球海域,因上升流将大量营养盐带至表层形成大渔场,如秘鲁渔场、 北美加利福尼亚渔场。3.影响人类的活动。4.对海洋产生影响, 即可加速污染海域的净化,但

7、也可扩大。典型例题例一右图3 为大洋环流分布模式图,读图回答1-3 题。3图 3名校名 推荐1洋流形成的主要动力是A近地面的盛行风B地转偏向力C地球的自转D日月地相互吸引2如果该图表示太平洋洋流分布图,则有大渔场分布的是A B C D 3受海陆轮廓影响,在太平洋中实际上不存在的洋流是ABCD例二下图下图阴影部分表示大陆,箭头表示的洋流是A 北半球暖流A大陆300B 南半球暖流C 北半球寒流D 南半球寒流当堂巩固下图为大洋环流局部示意图,读图回答1 2 题。1若 AB线是 30纬线,则这个海域位于A 北半球B南半球C 东半球D西半球2若 AB线是 60纬线,则这个海域位于A 北半球B南半球C 印

8、度洋D南太平洋3 (2008 年江苏卷 ) 下图为局部洋流模式图,读图,完成下列各题。(7 分 )(1) 图示 abcd洋流构成了(中低纬或中高纬 ) 海区的大洋环流。(2)a 、 b 洋流中,属于暖流的是; C 洋流对沿岸气候具有作用。(3) 若某油轮在甲处海域发生原油泄漏事故,原油可能随洋流向(方向 ) 扩散。( 4)简述洋流对海洋石油污染的影响:和。4 (2009 年扬州模拟 ) 读下图回答问题:(1) 如果此图表示热力环流, B、 C 在近地面, A、D 在高空,箭头表示空气流动方向,则B、 C 两处气压高的是,受热的是。(2) 如果此图表示的东亚季风环流,B 处是亚欧大陆, C是太平洋, 则的实际风向是,形成东亚季风环流的原因是。(4) 如果此图表示的是海陆间水循环,B、C在近地面, A、D 在高空,则表示,受人类影响较多的是(填数字 ) 。4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1