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1、一年级语文第一学期期末试卷分析荆芡小学一（ 2）班葛晓雪第一学期期末检测的结束；从卷面上看；大部分学生做的还是不错的；但是也反映出一些问题 . 为了提高教学成绩；特对本次测试的试卷分析如下：一、测试成绩分析本班现有 47 人；全部参加了考试；总分 3655 分；人均 78 分, 优秀率51%；及格率 78%.本次测试卷难度较难；难题分值也比较大；个别学生如果不细心认真地做题；想拿高分不太容易 .二、试题结构和特点结构：本试卷包括十道题：第一题区分；第二题和看拼音；写词语 . 第二题组词 . 第三题连线题；第四题我会写一句通顺的话；第五题写规范字；考查了汉字、笔顺和部首名称 . 第六题填空；第七
2、题两小题；分别考查量词和多音字 . 第八题连词成句 . 第九题给汉字找朋友 . 第十题读短文回答问题 .特点：1、突出基础知识 . 从知识点上看；覆盖面广；对整学期所学过的每个知识点都有涉及 . 在本次测试题中大部分来自于课本的原题或课本原题的改造 .2、注重能力培养 . 本次试卷题中；除了突出基础知识的考查外；还注重设计了考查学生能力的试题 . （ 1）考查学生汉语拼读能力与观察能力 . （ 2）培养学生阅读能力和综合运用能力 .3、体现知识综合 . 第八题用连词成句的方法来考察学生综合知识的运用.三、典型错例分析：1、错误率最高的是第五题第2 小题中折文和斜刀；学生在这方面失分较多.有的是
3、忘了拼写规则；有的则是太马虎.2、第七题中给多音字注音；有些同学拼音基础不扎实；变变形式就不会了.3、第八题连词成句第 1 小题；句子比较长；学生漏写序号；写错序号；甚至不写 .4、第十题阅读题第 1 小题找出第一段有几句话；有些同学不知道感叹号标志着一句话；导致写错 .1 / 2三、反思与对策1、注重良好习惯的培养 .从卷面上；学生的审题不够认真；粗心马虎等；是导致失分的一个重要原因 . 这些是长期不良习惯养成的后果；应当引起重视 . 其实养成良好的学习习惯；也是学生的一个基本的素质；它将使学生受益终生 .2、加强易错易混淆概念的辨析.从卷面上看；不论是在汉语拼音还是在识字、课文；都不同程度
4、地出现学生对某些字词产生混淆 . 在平常教学中；我们要加强对比练习；让学生在对比中自己辨析、掌握 .3、注重阅读能力和观察能力的培养.随着课程改革的的不断深入；在教学中改革教学内容的呈现形式；出现了多种形式的练习题型；如图文题；短文阅读题；及综合运用的题型 . 这些题大多要求学生通过观察或阅读来解决 . 从学生答题情况来看；学生这方面的能力较薄弱；原因是学生的阅读能力和观察能力不强 . 因此；在今后的教学中；教师必须注意加强这方面能力的培养 .4、加强学困生的辅导工作.从本次试卷成绩看；还有一小部分学生成绩非常不理想 . 因此；在日常的教学中；必须重视对这些学困生的辅导工作；对这部分学生要有所偏爱；及时给予补缺补漏；以保证不同的人都能得到不同的发展. 从而大面积提高教学质量.四、今后改进教学策略1、 更加重视书写端正、规范；卷面整洁.2、 重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查.3、 注重在教学时让学生掌握好基础知识.4、 加强阅读训练；提高阅读方法.5、 重视词语的积累；增大阅读量；提高说话、写话的能力.2 / 2