二年级奥数-二年级测试(二)A卷-带答案.docx

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1、二年级奥数 - 二年级测试 ( 二)A 卷- 带答案班级: _姓名: _ 成绩: _1.同学 排成一 做操;小 前面有4 个人;后面有5 个人; 同学一共有人 .2.从1 45共有个数;从3 23 共有个数 .3.姐姐有 9 糖;妹妹有5 糖;姐姐 妹妹 糖后;两个人的糖 数一 多.4.16只小 排成一 向前走;从前往后数小黄是第5 个;从后往前数小黄是第个 .5.从12 29有个 数;个双数 .6.哥哥 弟弟4 支 笔后;两个人的 笔支数同 多;原来哥哥比弟弟多支 笔 .7.在6 18之 有个数;在7 31 之 有个数 .8.在8 23之 有个 数;个双数 .9.30个小朋友排成一排;从左往

2、右数小 是第4 个;从右往左数小 是第9 个;从小 数到小 共有个小朋友 .10.体育 上20 个女生 成一圈做游 ;大家都面向里;从 开始 数;明明 11;如果从 开始逆 数;那么明明 .11.有两箱苹果;从第一箱中拿出6 个苹果后;第一箱中的苹果数 比第二箱多2 个;原来第一箱苹果比第二箱苹果多个 .12.1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34有一行数;第 1 个数是1;第 2个数也是1;从第 3个数开始; 每个数是它前面两个数的和; 照 写下去; 第 12 个数是数(填 或双) .13.有 6 个同 的苹果要放在三个相同的 子里;可以有的 子空着不放;共有种不同的放法 .1

3、4.一 片;第 1 次将它撕成4 片;以后多次在撕 的 片上取一片;再将它撕成4 片; 撕了 4 次;此 共有 片 .15.若 + =a; - =b; =c ; =d;a+b+c+d=100;那么 =_.16.如 : 圈内有 、猴、兔、猫、鼠五个小 物;你能画出2 个圈;把它鸡 一个个分开 ?(如果能; 直接在答 的横 上填“能”并画出猴兔 猫鼠1 / 12来;如果不能; 在答 的横 上填“不能”. )二年级测试(二)B 卷班级: _姓名: _成绩: _1.同学 排成一 做操;小 前面有3 个人;后面有 5个人; 同学一共有人 .2.从1 40 共有个数;从523 共有个数 .3.姐姐有 18

4、 糖;妹妹有 12 糖;姐姐 妹妹 糖后;两个人的糖 数一 多.4.16只小 排成一 向前走;从前往后数小黄是第4 个;从后往前数小黄是第个 .5.从14 25有个 数;个双数 .6.哥哥 弟弟5 支 笔后;两个人的 笔支数同 多;原来哥哥比弟弟多支 笔 .7.在4 28 之 有个数;在5 21 之 有个数 .8.在16 33之 有个 数;个双数 .9.29个小朋友排成一排;从左往右数小 是第6 个;从右往左数小 是第7 个;从小 数到小 共有个小朋友 .10.体育 上20 个女生 成一圈做游 ;大家都面向里;从 开始 数;明明 10;如果从 开始逆 数;那么明明 .11.有两箱苹果;从第一箱

5、中拿出5 个苹果后;第一箱中的苹果数 比第二箱多2个;原来第一箱苹果比第二箱苹果多个 .12.1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34有一行数;第 1 个数是1;第 2 个数也是1;从第 3个数开始;每个数是它前面两个数的和;照 写下去;第13 个数是数(填 或双) .13.一 片;第 1 次将它撕成4 片;以后多次在撕 的 片上取一片;再将它撕成4 片; 撕了 4 次;此 共有 片 .14. 若 + =a; - =b; =c ; =d;a+b+c+d=100;那么 =_.15. 有 6 个同 的苹果要放在三个相同的 子里;可以有的 子空着不放;共有鸡2 / 12猴兔猫鼠种不同的放

6、法.16. 如 : 圈内有 、 猴、兔、猫、鼠五个小 物; 你能画出 2 个圈; 把它 一个个分开 ?(如果能; 直接在答 的横 上填“能”并画出来;如果不能; 在答 的横 上填“不能” . )二年级测试(二)C 卷班级: _姓名: _ 成绩: _1.同学 排成一 做操;小 前面有7 个人;后面有8 个人; 同学一共有人 .2.从1 50共有个数;从832 共有个数 .3.姐姐有 12 糖;妹妹有 4 糖;姐姐 妹妹 糖后;两个人的糖 数一 多.4.16只小 排成一 向前走;从前往后数小黄是第6 个;从后往前数小黄是第个 .5.从14 35有个 数;个双数 .6.哥哥 弟弟6 支 笔后;两个人

7、的 笔支数同 多;原来哥哥比弟弟多支 笔 .7.在4 26之 有个数;在7 35 之 有个数 .8.在6 27之 有个 数;个双数 .9.34个小朋友排成一排;从左往右数小 是第10 个;从右往左数小 是第12 个;从小 数到小 共有个小朋友 .10.体育 上20 个女生 成一圈做游 ;大家都面向里;从 开始 数;明明 12;如果从 开始逆 数;那么明明 .11.有两箱苹果;从第一箱中拿出7 个苹果后;第一箱中的苹果数 比第二箱多2个;原来第一箱苹果比第二箱苹果多个 .12.若 + =a; - =b; =c ; =d;a+b+c+d=100;那么 =_.13.1、 1、2、 3、 5、 8、

8、13、21、 34有一行数;第 1 个数是1;第 2 个数也是1;从第 3个数开始;每个数是它前面两个数的和;照 写下去;第14 个数是数(填 或双) .14.有 6 个同 的苹果要放在三个相同的 子里;可以有的 子空着不放;共有种不3 / 12同的放法 .15.一 片;第1 次将它撕成4 片;以后多次在撕 的 片上取一片;再将它撕成4 片; 撕了 4 次;此 共有 片 .16. 如 : 圈内有 、猴、兔、猫、鼠五个小 物;你能画出2 个圈;把它鸡 一个个分开 ?(如果能; 直接在答 的横 上填“能”并画出猴兔猫来;如果不能; 在答 的横 上填“不能”. )鼠二年级测试(二)A 卷班级: _姓

9、名: _成绩: _17.同学 排成一 做操;小 前面有4个人;后面有 5 个人; 同学一共有10人 .18.从1 45共有 45个数;从3 23 共有21个数 .19.姐姐有 9 糖;妹妹有 5 糖;姐姐 妹妹2 糖后;两个人的糖 数一 多.20.16只小 排成一 向前走;从前往后数小黄是第5 个;从后往前数小黄是第12个 .21.从12 29有 9个 数;9个双数 .22.哥哥 弟弟4 支 笔后;两个人的 笔支数同 多;原来哥哥比弟弟多8支 笔 .23.在6 18之 有 11个数;在7 31 之 有 23个数 .24.在8 23之 有 7个 数;7个双数 .25.30个小朋友排成一排;从左往

10、右数小 是第4 个;从右往左数小 是第9 个;从小 数到小 共有19个小朋友 .26.体育 上20 个女生 成一圈做游 ;大家都面向里;从 开始 数;明明 11;如果从 开始逆 数;那么明明 11.27.有两箱苹果;从第一箱中拿出6 个苹果后;第一箱中的苹果数 比第二箱多2 个;原来第一箱苹果比第二箱苹果多14个 .28.1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34有一行数;第 1 个数是1;第 2个数也是1;从第 3个数开始;每个数是它前面两个数的和; 照 写下去; 第 12个数是双数(填 或双) .29.有 6 个同 的苹果要放在三个相同的 子里;可以有的 子空着不放;共有7种不4

11、 / 12同的放法 .30.一 片;第 1 次将它撕成4 片;以后多次在撕 的 片上取一片;再将它撕成4 片; 撕了 4 次;此 共有 13 片 .31.若 + =a; - =b; =c ; =d;a+b+c+d=100;那么 =_9_.32.如 : 圈内有 、猴、兔、猫、鼠五个小 物;你能画出2 个圈;把它鸡 一个个分开 ?(如果能; 直接在答 的横 上填“能”并画出. )猴兔猫来;如果不能; 在答 的横 上填“不能”鼠二年级测试(二)B 卷班级: _姓名: _成绩: _17.同学 排成一 做操;小 前面有3个人;后面有5 个人; 同学一共有9人 .18.从1 40 共有 40个数;从 5

12、23 共有19个数 .19.姐姐有 18 糖;妹妹有12 糖;姐姐 妹妹3 糖后;两个人的糖 数一 多.20.16只小 排成一 向前走; 从前往后数小黄是第4个;从后往前数小黄是第13个 .21.从14 25有 6个 数;6个双数 .22.哥哥 弟弟5 支 笔后; 两个人的 笔支数同 多;原来哥哥比弟弟多10支 笔 .23.在4 28 之 有23个数;在5 21 之 有15个数 .24.在16 33之 有8个 数;8个双数 .25.29个小朋友排成一排;从左往右数小 是第6 个;从右往左数小 是第7 个;从小 数到小 共有18个小朋友 .26.体育 上20 个女生 成一圈做游 ;大家都面向里;

13、从 开始 数;明明 10;如果从 开始逆 数;那么明明 12.27.有两箱苹果;从第一箱中拿出5 个苹果后;第一箱中的苹果数 比第二箱多2 个;原来第一箱苹果比第二箱苹果多12个 .28.1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34有一行数;第1 个数是1;第 2 个数也是1;从第35 / 12个数开始;每个数是它前面两个数的和;照这样写下去;第13 个数是单数(填单或双) .29.一张纸片;第 1 次将它撕成4 片;以后多次在撕过的纸片上取一片;再将它撕成4 片;这样撕了 4 次;此时共有 13张纸片 .30.若 + =a; - =b; =c ; =d;a+b+c+d=100;那么

14、=_9_.31.有 6 个同样的苹果要放在三个相同的盘子里;可以有的盘子空着不放; 共有 7种不同的放法 .32.如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物;你能画出2 个圈;把它们鸡一个个分开吗?(如果能;请直接在答题纸的横线上填“能”并画出来;如猴兔猫果不能;请在答题纸的横线上填“不能”. )鼠二年级测试(二)C 卷班级: _ 姓名: _成绩: _17.同学们排成一队做操;小红前面有7 个人;后面有8 个人; 这队同学一共有16人 .18.从1 50共有50个数;从8 32 共有 25个数 .19.姐姐有 12块糖;妹妹有4 块糖;姐姐给妹妹4块糖后;两个人的糖块数一样多.20.16只小鸡

15、排成一队向前走;从前往后数小黄是第6 个;从后往前数小黄是第11个 .21.从14 35有 11个单数;11个双数 .22.哥哥给弟弟6 支铅笔后; 两个人的铅笔支数同样多;原来哥哥比弟弟多12支铅笔 .23.在4 26之间有21个数;在7 35 之间有27个数 .24.在6 27之间有10个单数;10个双数 .25.34个小朋友排成一排;从左往右数小刚是第10 个;从右往左数小军是第12 个;从小刚数到小军共有14个小朋友 .26.体育课上20 个女生围成一圈做游戏;大家都面向里;从华华开始顺时针报数;明明报12;如果从华华开始逆时针报数;那么明明报10.27.有两箱苹果;从第一箱中拿出7

16、个苹果后;第一箱中的苹果数还比第二箱多2 个;原来第6 / 12一箱苹果比第二箱苹果多16个 .28.若 + =a; - =b; =c ; =d;a+b+c+d=100;那么 =_9_.29.1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34有一行数;第 1 个数是1;第 2个数也是1;从第 3个数开始;每个数是它前面两个数的和;照 写下去;第14 个数是单数(填 或双) .30.有 6 个同 的苹果要放在三个相同的 子里;可以有的 子空着不放;共有 7种不同的放法 .31.一 片;第 1 次将它撕成4 片;以后多次在撕 的 片上取一片;再将它撕成4 片; 撕了 4 次;此 共有 13 片 .如 : 圈内有 、 猴、鸡兔、猫、鼠五个小 物;你能画出2 个圈;把它 一个个分开 ?(如果能; 直接在答 的横 上填“能”并画出来;如果不能; 在答 的横 猴兔 猫上填“不能” . )鼠7 / 128 / 129 / 1210 / 1211 / 1232.12 / 12

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