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1、五年级上册语文测试题及答案语 文 趣 味 园时间： 90 分钟题 目基础园经典屋阅览室习作坊总 评成 绩同学们；请你认真做答下面的题目； 来检验自己的学习与进步吧 . 答题时要用钢笔；书写要工整；姿势要端正 .一、判断下列词语的正误；对的打“” ；错误的标出错字；并改正.临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（）二、根据语境；给带点字选择合适的解释.1. “破”在字典中的解释有： A. 碎；不完整； B. 揭穿； C. 破费 . 在“破烂不堪”中应选（） .2. “疾”在字典中的解释有： A. 病； B. 恨； C. 疼痛； D.快；迅速
2、.在“疾步向前”中应选（） .三、把下面的词语按一定的顺序重新排列.（1）教科书书语文教科书小学语文教科书（2）车汽车22路公共汽车公共汽车（3）博兴县山东省滨州市湖滨镇四、判断下列句子运用了什么说明方法.1 / 8（1）目前最大的鲸约有十六万公斤重.（）（2）松鼠的叫声很响亮；比黄鼠狼的叫声还要尖些. （）（3）它们常常直竖着身子坐着；像人们用手一样；用前爪往嘴里送东西.（）（4）这种玻璃叫 “夹丝网防盗玻璃” ；博物馆可以采用； 银行可以采用；珠宝店也可以采用 .（）五、按要求写句子 .（1）圆明园建筑宏伟 . 圆明园收藏着最珍贵的历史文物 . （用关联词语把两句话合成一句话）（2）还有什
3、么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（把反问句改成陈述句）（3）用修改符号在原句上修改病句.在同学们的帮助下；使我顺利地完成了这个任务.读读背背；活学活用；我最棒！六、打开记忆；积累运用.1. 远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀； 我酷爱读书；那怎样读书呢？那就借用朱熹的 “三到”；即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了；就可以用“宝剑锋从磨砺出；”来激励自己吧 .2. 我知道下列歇后语中加点字的谐音字 .（ 1） 秃子打伞 -无法无天 （）（ 2）盲人戴眼镜 -假聪明（）2 / 8（ 3）黄鼠狼钻鸡笼 -投机（）3. 请用一段话（ 50 字左右）向大家推荐你最
4、近读的一本书 .七、拓展阅读；我收获 .（一）鸵鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛；生活在沙漠地区；是现代鸟类中体形最大的鸟 . 鸵鸟的双翅已经退化；不会飞翔；但在顺风及拐弯奔跑时；双翅展开；起着像帆一样的作用； 能保持平衡； 又能借助强劲风力； 加快奔跑速度 . 鸵鸟善于奔跑；一步可以跨出 7 米远；时速可达 60 千米 . 当然它们不能一天到晚都跑得这么快；但即使在它们跑得疲倦时；也能胜过一匹快马.提到鸵鸟；人们往往认为；鸵鸟遇到危险的时候；如果来不及逃跑；就会把自己的头和颈平贴地面；钻进沙堆；以为自己什么也看不见；就会平安无事 . 其实；这是人们误解了鸵鸟. 经过研究人员多次观察；从来没见过鸵
5、鸟把头藏进沙里. 实际上；鸵鸟不会这样愚蠢；因为把头埋进沙里；很快就会窒息死亡. 有时鸵鸟把头贴近地面；是为了听远处的声音；或者是为了放松一下颈部的肌肉. 年幼体弱的小鸵鸟；遇到敌害逼近时；常把身体紧贴地面. 由于它们身上羽毛的颜色是黄色的；像黄草、黄沙似的；很容易瞒过敌害；即使在这种情况下；小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆；而是两眼紧紧盯住敌害；做好随时逃离的准备.1. 在文中找出下列词语的近义词 .疲惫（）误会（）2.作者用了哪些方法说明描写鸵鸟善于奔跑？试举例说明.方法一：.用“”画出相关的句子 .方法二：.用“”画出相关的句子 .3.鸵鸟为什么把头贴近地面？（结合相关内容；概括出三个原因）.3
6、 / 8（二）两个电话看完 以后；老王一整夜都没睡好.第二天一上班就匆匆 武 的儿子打 ；直到 9 点；那端才有了回音：“爸；什么事？”他 忙 ：“昨天晚上的天气 看了没有？寒流快到武 了；厚衣服准 好了 ？要不然； 你 你寄”儿子只漫不 心： “不要 的； 很暖和呢；到真冷了再 . ”可老王却喋喋不休 . 儿子不耐 了：“知道了；知道了！” 了 .老王准 再 去； 声突响 . 原来是他住在哈 的老母 ；声音 巍巍的：“天气 ；北京今天要 天；你加衣服了没有？”疾 ；从老王忘了关好的窗 里乘虚而入；他 没来得及答 ；已 打了个大 嚏.老母 急了： “已 感冒了不是？怎么 么不听 ？从小就不 加
7、衣服”就 ；老母 絮絮叨叨；从他七 的“劣迹”一直 了起来. 老王赶 截住：“ ；你那 天气怎么 ？”老人回答：“雪 在下呢. ”老王不由自主地 住了.在寒潮乍起的清晨；老王深深 挂的是身在北 尚未抵达的武 的儿子；却忘了北 的故 和已 年 七旬的母 人 最温暖的 情； 什么竟是 的？1. 结合上下文理解“漫不经心”的意思 .2.阅读画“”的句子；老王愣住的原因是（） .A. 他牵挂南方的儿子；却忽略了北方的母亲；而母亲却惦记着他.B. 他没有想到母亲那边下着大雪；感到惊讶.3. 说说你对最后一个自然段的理解 .4. 概括短文的主要内容 .4 / 85.这个故事让你想到一句什么谚语或诗句？请写
8、下来.八、写写我的世界给你看.日子是多彩的；生活是丰富的；每天都会发生许多事情 . 这些大事小事；随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩. 请选择其中最令你难忘的一件写下来 . 题目自拟；语句通顺；叙事具体；不写错别字；不少于400 字.5 / 86 / 8小学五年级语文答案及评价标准说明：试题内容为97 分；卷面及书写分占3 分；总计 100 分.一、共 8 分. 答案：俱、毫、 、倾、声、既、欺、辩 .二、共 4 分 . 答案： 1. A. 碎；不完整； 2. D. 快；迅速 .三、共 6 分. 答案一（反之亦可；由小到大） ：（1）书教科书语文教科书 小学语文教科书（ 2） 车汽车
9、公共汽车22路公共汽车（3）山东省滨州市博兴县湖滨镇四、共 4 分；答案：（ 1） 列数字；（2）作比较；（3）打比喻；（ 4）举例子 .五、共 6 分. 答案：（1）圆明园（不但等）建筑宏伟； （而且等）收藏着最珍贵的历史文物 . （2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情 . （3）用删除符号掉“我”六、共 12 分 . 答案： 1. 共 6 分；答案：略 .2. 共 3 分；答案：发、充、偷鸡 .3.共 3 分；答案：略；介绍清楚明白；语句通顺.七、共 19 分. （一）占 9 分.1. 共 2 分；答案： 1. 疲倦、误解 .2. 共 4 分；每小题 2 分；答案参考
10、：（ 1）列数字；句子： 鸵鸟善于奔跑；一步可以跨出7 米远；时速可达60 千米 . （ 2）作比较；句子：当然它们不能一天到晚都跑得这么快；但即使在它们跑得疲倦时；也能胜过一匹快马.3. 共 3 分；答案：一 是为了听远处的声音；二是为了放松一下颈部的肌肉；三是由于它们身上羽毛的颜色是黄色的；像黄草、黄沙似的；很容易瞒过敌7 / 8害 .（二）占 10 分；（1）1 分；（ 2） 2 分; （3）2 分；（4）3 分；（5）2 分.答案：略 .八、共 30 分.（一）分值划分A 等习作（ 30-25 分）B等习作（ 24-15 分）C 等习作（ 14-10 分）D等习作（ 10 分以下）（二）评分标准1、题目的拟定与内容要相符合；事例选择与表达的情感相符合.（5 分）2、事情的叙述清楚明白；语句通顺；用词准确；句子表达清晰.（15 分） .2、通过具体的事例；表达出自己的真情实感（5 分） .3、标点符号运用准确；书写工整；无错别字（5 分） .8 / 8