人教版四年级语文下册三单元测试及答案.docx

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1、人教版四年级语文下册三单元测试及答案班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(15 分)tuji nzo r r nqi shn di oy pi n( _) ( _) (_) (_) (_)yn li nw shumhuhu nhnf n ki( _) ( _) (_) ( _) ( _)二、 比一比,再组词。(10 分) () () ()侮()梢() ()植()悔()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)( _)明( _)昧(_)( _)不在( _)( _)欲 密密( _)( _) “ _”写出了天空中的星星 不定的状 , 种 构

2、的 有: _。2.词语 “”形容极不 固,就要落下来。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)不是 就是 因 所以 如果 就既然 就1 / 5 _你打算 3 个月读完,那么每天 _要读 3 个故事。妈妈回家 _干家务活, _帮助我复习功课。 _我已制定了学习计划, _要拿出行动严格照着计划去做。 _我照计划去做了, _我的学习成绩提高了。五、照样子,按要求写句子。(15 分)经过努力,终于学会了使用电脑。(修改病句)_2. 远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)_3. 博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。(修改病句)_4. 这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!(改为反问句)_5

3、. 小木偶很伤心。小木偶却不会哭。(用合适的关联词把两句话合成一句话。)_六、阅读短文,回答问题。(15 分)我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,那优美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心旷神怡。像我,我爱桂花。八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢? 害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。但它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着使人清新舒2 / 5畅。桂花榨出的油经过加工

4、,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说买桂花糖 买桂花糖 桂花还可以熏香茶 喝了这种香茶 满口清香 据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊 我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?1从文中摘录四个描写花的四字词语。_2在短文第四自然段的 “”内加上正确的标点符号。3短文为了突出桂花的美与香,运用了_(对比比喻 )的手法;为了描写桂花怒放的样子,运用了_(对比比喻 )的手法。4用自己的话概括第四自然段的主要内容。_5联系短文内容和生活实际,写出你对下面的句子的理解。我想,做一个人,也应该像

5、桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。_七、习作。( 20 分)假如我是提示:你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物?假如你是他(或她),会发生什么有趣的故事呢?先把题目补充完整,再写一写,不少于350 字。_3 / 5_4 / 5参考答案:一推荐燥 融洽 掉一篇眼帘握手模糊黄昏翻开二 梢 害植 后悔三半半无处摇摇麻麻半明半昧人山人海 欲 四如果;就;不是;就是;既然;就;因 ;所以五 努力,我 于学会了使用 。 看 城,像一条 ,在崇山峻岭之 蜿蜒 旋。博物 展出了新出土的两千多年前的文物。 道不是通信史上一 翻天覆地的革命 ? 然小木偶很 心,但是他去不会哭。六1婀娜多姿 小玲 千姿百 国色天香2: “ !” ,。!3 比比 4桂花的用途很广。5示例:我 要像桂花那 ,做一个 社会有用的人。5 / 5

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