人教版五年级语文上册期末试卷及答案(审定版).docx

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1、人教版五年级语文上册期末试卷及答案(审定版)班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(10 分)pih ji o shuyn nu dn qi chun b( _) (_) (_) ( _) (_)zn j ngim f sh yu yngpng h ng( _) (_) (_) ( _) (_)二、比一比,再组词。(10 分)陵( _)剔( _)拱( _) ( _)凌( _)踢( _)供( _)消( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)震( _)欲( _)心( _)神( _) 接( _)( _)自( _)( _)情相( _)(

2、 _)命理( _)( _)然尊敬老人是我 年 人 _的事。2. 站在船 , 放眼大海 , 真叫人 _。3. 灯会上各式各 的花灯,琳琅 目,令人 _。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)不是 而是 然 但是 既 又 不但 而且 而 而 1 / 71.他()举起双手,()摊开双手,做出各种搞笑动作。2.树木()能绿化环境,()能制造出新鲜空气。3.学习()要获取知识,()要精益求精。4.小明的成绩不好,()因为不聪明,()因为不努力。5.爷爷()已经很老了,()他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。(15 分)珍珠鸟躲在吊兰里,很安全。(扩写句子,至少两处)_2.鲸的祖先后来才生活在靠近

3、陆地的浅海里。(缩句,至最简 )_3.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改成陈述句 )_4.汉字蕴含着丰富的文化。汉字神奇、有趣。(用关联词连成一句话 )_六、阅读短文,回答问题。(20 分)洁白的木槿花一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”为什么我的母亲对木槿花这么有感情,是因为有一个关于木槿花的感人的故事。我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这

4、是骨髓炎,严重了,就得截肢!”其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁,哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。2 / 7廖医生 我敷了草 ,又交 母 两帖中 , 两天后再来 。母 声 要付多少 ,廖医生 五 ,母 的 了,局促不安地 :“我,我只有两 多 ,能不能下回 上?”廖医生爽快地 :“行,不急, 有 。”再去廖医生家,母 上了家里唯一的母 。廖医生死活不肯收,母 哽咽着再三哀求。廖医生拗不 , :“好,就算我 你的,十 ,好 ?” 着,硬塞 母 十 。那 一只 最多 四五 。母 也不肯接 。回到家里,母 中 包

5、里有十决 ,当晚就去了廖医生家,把 从 里塞 去了。两天后,又 去 ,可母 不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上 来了。 ,廖医生惊喜地 了院子里的木槿花, :“木槿花是上好的中 ,一两 两 呢!摘了 我,好 ?”母 惊喜万分, 忙摘木槿花。廖医生拿称一称,竟有一斤。他 :“ 下好了,你再也不用欠我 了。”此后,去廖医生家治腿,母 就 点木槿花去。不久,我的腿治好了。第二年,廖医生竟去世了。母 十分 心,去廖医生家吊唁。母 从他家属口里知道了一个秘密:木槿花是普通的中 ,并不 。母 哇的一声号哭起来:“我的恩人呀”几年后,母 也去世了。母 拉着我的手 :“儿啊,我死后,在我的 墓周 栽一圈木

6、槿。”如今,每到夏天,母 墓周 就开 木槿花 圣 无比的木槿花。1“ 什么我的母 木槿花 么有感情,是因 有一个关于木槿花的感人的故事。” 个句子是一个 渡句,作用是_。2“母 一 白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆 着 :我那 好糊涂,好糊涂啊。” 句 理解不正确的是()A“眼含泪水,嘴唇哆 着”是神 描写, 明木槿花 母 触 很大。B 句 是 母 年 大了, 子不好使了, 也哆哆 的, 感情。C 句 明母 痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生 称3 / 7木槿花是上好的中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治病。3以下是有关母亲的描写,说说母亲当时心里在想

7、什么。( 1)脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。_( 2)可母亲不敢去,只是默默地流泪。_4根据对文章内容的理解判断下面说法的对错,对的打“”,错的打“”。( 1)“圣洁无比的木槿花”象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。( _)( 2)本文结尾点题,与文章的题目相照应。( _)5请从母亲和廖医生中任选一个,结合具体事例,概括人物的形象特点。_七、习作。( 20 分)题目: _即景提示:把题目补充完整,如“雨中即景 ”“日落即景 ”“田野即景 ”等,写一种自然现象或一处自然风光,写出大自然的奇妙和美好。_4 / 7_5 / 7参考答案:一配合胶水允 胆怯 播尊敬 慕 誓游泳平衡二陵园

8、剔除拱手销毁欺凌踢球供 消 三耳聋旷怡不暇作多依为所当理所当然心 神怡 接不暇四1. 而 而 2.既 又 3.不但 而且 4.不是 而是 5. 然 但是 五小巧的珍珠 在茂密的吊 里,心里想着很安全。祖先生活在浅海里。我 如果没有老百姓的支持,不会有今天 个局面。 字不 含着丰富的文化,而且神奇、有趣。六1承上启下2B3母 得知儿子的腿能治好,心里感到 慰;但又 无 治病而犯愁。母 因无力支付医 而失去了 儿子医治的勇气, 无力治好儿子的腿而 感。45母 : 困而有自尊。 儿子治病, 缺 ,但定要以母 相 表心意,并在当晚就把廖医生 的 送回去了。廖医生:心地善良,尊重弱者。不 医 , 用巧妙的方式接 他人, 6 / 7护他人的自尊。7 / 7

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