新人教版四年级语文下册第二次月考试题及答案(必考题).docx

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1、新人教版四年级语文下册第二次月考试题及答案(必考题)班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15 分)chhunbnposhnzhdgizguzu ji yhuxfu二、 比一比,再组词。(10 分)喝( _)翅( _)劈( _)浊( _)竭( _)翻( _)僻( _)独( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)千呼万( _)大( _)失色无可( _)何( _)头丧气翩翩飞( _)( _)空飞起1选词填空。 ( 填序号 )(1) 他听说孩子被车撞伤了,顿时 _,慌忙向医院跑去。(2) 这只淘气的小猫,任凭我 _,也不肯从床

2、底下出来。1 / 52按要求写 。千言万 语 ( 含有数字 )_欣欣向荣 (AABC式)_四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)如果就 然但是因 所以不但而且1、()困 很大,()我 有决心完成任 。2、()森林能蓄水,()我 称森林 “森林水 ”。3、西沙群 () 景 美,()物 丰富。4、()不付出辛勤的汗水,()不会有收 。五、照样子,按要求写句子。(15 分) 了画好金 ,他每个星期天都到玉泉来。(用“因 所以 ”改写句子 )_2.仿照句子写一句 :几 春雨 后,成群的竹笋就从土里探出 来。_3.听了母 的 ,温暖与幸福充 了我的心里。(改 序,意思不 。 )_4.他目不 睛聚精会

3、神地听老 。(修改病句 )_六、阅读短文,回答问题。(15 分) 花 不知道 “ 花一 ” 个成 呢?可是很少有人目睹 花开放的 人情景。因 花要好几年才开一次花,而且是在夜 开花,从开到 整个 程只有 4 个小 左右。 居李叔叔家种了一盆 花,昨夜,我 于有幸看到 花开放。 花的分2 / 5枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇,白色的花蕾高悬着,似乎马上就要开放。但我们等了又等,它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。终于,昙花的花蕾轻轻地,有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏,花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫道:“要开了!要开了! ”两家的大人小孩顿

4、时围拢过来,屋里安静极了。又过了好一阵子,昙花终于露出了它美丽的笑容。它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!人们把牡丹称为 “百花之王 ”。是的,牡丹确实美丽,但看着眼前的昙花,我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹,它才是名副其实的百花之王。似乎没过多久,昙花便开始凋谢了,它的生命迅速地结束了。不少人认为,昙花虽然美丽,但生命短暂,没有可取之处。我却不这样认为,昙花的生命虽然短暂,但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。正如人的生命,若对社会毫无贡献,只能落得“无志空活百岁 ”;有的人的生命虽然短暂,却放射出奇光异彩。到底哪种生命更有意义呢?1我能将下列

5、词语补充完整。昙花 _ _洁白 _ _ _玉立奇光 _彩清 _高雅2我能用 “”画出文中的比喻句。3我能用 “”画出文中的拟人句。4我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。_5这篇文章作者以花喻人,要告诉我们这样一个道理:_6这篇文章中,邻居李叔叔对他家的昙花进行了_,终于等到了花开的时候。我们一起观察昙花时,近距离地对昙花进行了_,这样我们才深切地感受到了昙花的美丽。(短期观察仔细观察对比观察长期观察 )七、习作。( 20 分)3 / 5在生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(或她)是在什么情况下,怎样帮助你的。请你以“谢谢你的帮助 ”为题写一篇习作,要求内容具体,写出自己的真实感受,不少

6、于350 字。_4 / 5参考答案:一撤换奔跑甚至大概砸锅醉酒疑惑媳妇二喝水翅膀劈柴浑浊竭力翻书偏僻独自三唤惊奈垂舞凌三头六臂千变万化津津有味井井有条四1. 虽然 但是 2. 因为 所以 3. 不但 而且 4. 如果 就五1.因为他天天早上练习跑步,所以在运动会上成为了长跑冠军。2.秋风吹过,田里的高粱红着脸,低下了头。3.听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。4.他目不转睛地听老师讲课。(或:他聚精会神地听老师讲课。)六1一现无瑕亭亭异纯2昙花的分枝,肉多而厚,像一张张绿色的芭蕉扇它始终不愿将自己美丽的面容展示出来,好像一位害羞的少女站在那里,迟迟不愿揭开自己的面纱。你瞧,它多像一位亭亭玉立的仙女呀!3昙花终于露出了它美丽的笑容。4它洁白无瑕,清淡高雅,在微风的吹拂下,飘飘欲飞。它多像一位亭亭玉立的仙女呀!5一个人的生命是否有意义,不是看他活了多久,而是看他是否给他人带来了快乐,是否为社会作出了贡献。6长期观察仔细观察5 / 5

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