部编版三年级语文上册期末提升练习卷及答案.docx

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1、部编版三年级语文上册期末提升练习卷及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20 分)yunyzshzhng shngqngkunggngst ngyundngshndi dof ngq二、 比一比,再组词。(10 分)漂( _)晒( _)抱( _)饿( _)票( _)洒( _)饱( _)我( _)三、读一读,连一连。(10 分)轻快的树林轻轻柔柔的声音热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱四、想一想,选词填空。( 10 分)神奇神秘美丽的玉女峰在我们面前揭开了她_的面纱。1 / 5秋天带着金黄色的光辉_

2、地来到了。继续连续持续这场大雨已经 _一个星期了,谁也不知道什么时候会停。妹妹已经 _3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又_吃起来。五、照样子,按要求写句子。(15 分)例句:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。夏天的雨,带给庄稼的是一首_的歌,带给小朋友的是 _。2.春天的雨,带给 _,带给 _。例句:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。1.它把 _给了枫树,红红的枫叶像_。2.它把 _给了 _,_。六、阅读短文,回答问题。(20 分)父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春

3、天的黎明,父亲带着我从滹沱(htu )河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。 ”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动? ”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。2 / 5“还有鸟味。 ”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味? ”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu鸟

4、嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻 飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么? ”我惊愕地问。父亲说: “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1请写出文中词语的同义词:兀立()舒畅()快活()惊愕()2文章用 “父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?_3春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟 ”?_4父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。_5文中写道 “我茫茫然地望着宁

5、神静气的像树一般兀立的父亲”, “我 ”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”, “我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味 ”,这样写有什么作用?_6文章为什么以 “我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?_3 / 5七、习作。( 15 分)选择一位同学,想想他(她)有哪些特别的地方,选择一两点写下来。写的时候,注意开头要空两格。_4 / 5参考答案:一愿意姿 掌声情况公司庭院登山跌倒放弃二漂亮晒太阳 抱饥饿 票洒水吃 自我三四神秘神奇持 连续继续五 快一首令人高 的歌小草的是一首充 活力的歌花儿的是一首美 的歌 色一枚枚 票, 哇 哇, 来了秋天的凉爽黄色大 梨黄黄的大 梨像一个个黄灯 ,晃啊晃啊,晃来了 梨香六1突兀 通快 惊 2开 山,点 ;概括了父 、 林和 三者的关系;抓住了全文中心和情感基 。3因 父 到了 味;没有 ,看到了 叶在 。4父 的气味很敏感, 的生活 性和活 律很了解;父 的声音很 ,生怕惊 了 ; 快活的 刻父 也最快活。5写 “我”的“茫然 ”是反 (或突出)父 的相知、敏感。6 句 作 尾是 幸,因 父 而不会 害 , 写也表 了父 的喜 ,照 了开 。(意思 即可)5 / 5

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