2020年四年级语文下册第四次月考强化训练及答案.docx

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1、2020 年四年级语文下册第四次月考强化训练及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15 分)cng bizn menf n duyng qj r nfng dngbi n ziyng t u二、 比一比,再组词。(10 分)戎( _)诸( _)竞( _)唯( _)猪( _)者( _)竟( _)难( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)疑惑( _)( _) ( _)顾( _)盼若有( _)( _)视死( _)( _)深( _)简( _) 不堪( _)( _)(1) 周恩来和同学在街上( _)时,忽然发现巡警局门前围

2、着一群人。(2) 为了躲避日本侵略者的骚扰,梅兰芳整天( _),但最终还是( _),只好又回到了上海。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)1 / 5不是 而是 不 而且 1. 小明 了 次旅行,( _) 了很多有关的 料,( _) 好了旅行路 。2.我 的交 很融洽,仿佛我(_)小孩,( _)大人,一个他的老朋友。 明发现3.地 工作者在塔里木盆地(_)了大油田。4. 灯的( _)改 了人 的生活。五、照样子,按要求写句子。(15 分) 孩子, 什么就不能 他 独出 ?(改 述句)_2.写字非常 真。(修改病句)_3.春天来了,小草 了。(改成 人句)_4.我抱着 雪白的 “大 ”回家。

3、(改 被字句和把字句)_5. 了 篇 文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15 分)繁星我 月夜,但我也 星天。从前在家 七、八月的夜晚在庭院里 凉的 候,我最 看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘 一切,仿佛回到了母 的 里似的。三年前在南京我住的地方有一道后 ,每晚我打开后 ,便看 一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的 天。星光在我 的肉眼里 然微小,然而它使我 得光明无 不在。那 候我正在 一些关于2 / 5天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱

4、面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!1文章运用了多种

5、修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。例句 :_赏析 :_2现代汉语词典对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星,可见,密密麻麻一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法。_3在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为看该重读,有人认为跑该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。_七、习作。( 20 分)题目 :记一次有趣的游戏要求 : 突出活动的“趣”。2. 字体工整 , 不少于 400 字。_3 / 5_4 / 5参考答案:一苍白咱们奋斗勇气居然峰顶辫子仰头二戎马诸位竞赛唯有猪八戒作者竟然难过三不解左右所思如归居出其扰左顾右盼深居简出

6、不堪其扰四1、不仅而且2、不是而是3、 发现4、发明五爱孩子,就应该让他们单独出门。孩子们写字非常认真。春天来了,小草穿上了嫩绿的衣裳。这雪白的 “大鸟 ”被我抱着回家。 我把这雪白的“ ”读了这篇课文,我感受到了大自然神奇的魅力。大鸟 抱着回家。六1渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。运用比喻,将无数星星摇摇欲坠的情态,比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣。2密密麻麻不仅写出了数量多,而且写出了密度高,更加突出了星星的多。3认为看重读,一个看字呼唤读者,感情上与读者直接交流,更能引人注意。认为跑重读,一个跑字既写巨人星座的形状,又暗示船在前进,又表露了作者涌动的激情。5 / 5

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