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1、最新 料推荐端午节活动方案活动地点：中班各教室活动策划：中班组全体教师活动范围：中班年级组活动目标：1了解端午节的由来及民间习俗。2通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。3激发幼儿的热爱传统文化的情感。活动程序：1年级组成员共同讨论制定活动方案。* 活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。* 活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。* 活动材料：粽子、视频、课件等。2各班组织全体幼儿开展活动。* 介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端午节在什么时候？你知道端午节的由来吗？端午节有哪些习俗？* 了解包粽子的流程、习俗。观看视频。师：粽
2、子是怎样做的？需要哪些原料？为什么会有端午吃粽子这一习俗？1最新 料推荐* 教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。* 幼儿欣赏、学习民歌 “五月五过端午 ”。* 手工制作彩粽。3在 “家园橱窗 ”或“网站 ”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。活动反思：为了让小朋友了解 “端午节 ”这一中国的传统节日， 激发小朋友热爱传统文化的情感。我们小班组在五月二十七日这天，开展了 “走进端午 ”活动。活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了 “屈原 ”的英雄事迹。 同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子， 知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。小朋友们还举行了“赛龙舟 ”比赛，参加比赛的 “运动员 ”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而 “小观众 ”们也热情澎湃，都为 “小运动员 ”们加油鼓气。最后活动在分享粽子中落下了帷幕。 相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆！2