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1、人教版四年级语文下册四单元试题及答案（全面）班 ：姓名： 分： 100 分考 ： 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音，写词语。（15 分）ji ny n（_） yku i（_）j sh（ _）ji n ju （_）nn y （_）yu li n（_）bicn（_） j np i（_）二、 比一比，再组词。（10 分）梁（ _）衰（ _） （ _）豪（ _）粱（ _）哀（ _） （ _）毫（ _）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（ _） 若（ _）若 山（ _）地裂 （ _） 人声鼎（ _） （_）无声息响（ _）云霄窃窃（ _） (1) 仿照 ABAC式的 构再写两
2、个 ： _ _(2) 写一个 AABC 构的 ： _(3) _与画横 的 的 相近。四、选择恰当的关联词语填空。 （10 分）如果 就无 都不是 而是 然 但是 1 石 天的（ _）巨人 古，（ _）女 。2（ _）我会豁虎跳， （_）不至于 了。1 / 53（ _）在老麻雀眼里 狗是一个 然大物，（_）它 是用自己的身躯去掩 小麻雀。4（ _）嵌上 珠， 是 上 ，冰 儿（_）不会裂开。五、照样子，按要求写句子。（15 分）一种生活在地面上的 羽毛的恐 ，在奔跑 程中学会了 翔。（ 句）_2.百米短路开始了，王明冲了出去。（改 比 句）_3.我 怎能不 科学技 的 速 展而慨 ？（改 述句）
3、_4.魏格 被自己偶然的 惊呆了。（改 “把 ”字句）_六、阅读短文，回答问题。（15 分） 花又是一年花开 ，小学校新来的女教 接到一个任 ：放学后照看一下校园西南角的花 。校 ：“孩子 放学后会来 的。”“ ？ ”二十一 的女教 想象不出校 怎么会 天真 漫的孩子 用上 个 。放学后，女教 来到花 ，望着 紫嫣 的 花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她 一个小男孩 在 角探 探 地朝 看。“你 来！ ”女教 招招手，小男孩 来了，是一个二年 的同学。“你怎么不回家？有什么事儿 ？”女教 。“我 我想 我想要枝花。 ”小男孩支支吾吾地 。“你想要哪一枝？ ”女教 微笑着，拉着小男孩
4、的手，来到花 。小男孩看了一会儿，指着一枝很 的玫瑰， ；“ 一枝，行 ？ ”“好， 枝花儿属于你了！ ”女教 真 地 ， “但是你准 怎么 ？如果你把花留在 里，它 能2 / 5开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？ ”小男孩想了想，说： “我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！ ”女教师微笑着点点头。第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群
5、孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。1概括一下这篇短文的主要内容。_2“往年 ”孩子们为什么老爱 “偷”学校花坛里的花 ?你认为他们是小偷吗？为什么？_3新来的女教师照看花坛后，孩子们又为什么不偷花，反而帮老师照看花呢？_4这篇文章最打动你的是什么？_七、习作。（ 20 分）你一定玩过很多游戏吧。选出你最喜欢的游戏写下来，并说明喜欢的理由。注意适当用上语言、动作、神态、心理描写，表达出真情实感。_3 / 5_4 / 5参考答案：一僵硬愉快即使坚决嫩叶优良悲惨敬佩二房梁衰老帐篷自豪高粱哀嚎账目毫米三接隐崩并沸悄彻私一心一意全心全意默默无闻地动山摇四不是而是如果就虽然但是无论都五恐龙学会飞翔。百米短路开始了，王明像离弦的箭一样冲了出去。我们为科学技术的飞速发展而慨叹。自己偶然的发现把魏格纳惊呆了。六1主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候，通过对孩子们的教育，让他们不再采摘鲜花，而主动地帮忙照顾鲜花的故事。2“往年 ”孩子们 “偷 ”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷，因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱，他们并不懂得怎样去保护鲜花。3因为老师告诉他们 ,鲜花摘下来以后就会枯萎,喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。4文章最打动我的是老师的和蔼可亲，让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花。5 / 5