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1、最新 料推荐跟师心得体会中医临床学习是理论与实践相结合的过程， 如何把自己所学的理论知识运用到临床实践中并很好的掌握， 是每个进入临床阶段的医生期盼达到的。但是进入医生临床后发现临床学习与理论学习有很大的差别，一时很难掌握， 总有每天看病抄方匆匆忙忙但收获甚微的感觉。跟师学习一年， 下面结合我的学习情况谈谈在临床中如何跟师，及跟师过程中取得的成绩， 摸索出的有效学习方法、 存在问题和今后努力的方向等。一、要注意培养动手能力。中医的动手能力，即中医的望、闻、问、切四诊的锻炼。中医的四诊绝对不是简单地一照、一查，就可以取代的“高级技术”。必须把过去的知识，与当下的病症结合起来 ; 与患者即时、随机
2、地进行交流才能获得。 同时，能够被准确表达， 记载于书本上的“明知识”只是一小部分， 人类更多的知识， 是那些只可意会而难于言传的东西。俗语说：“真传一句话， 假传万卷书。 ”通过跟师学习，通过老师的言传身教， 才会掌握中医的精髓。 在望诊上尤其重视望舌，临床实践证明，在疾病的发展过程中， 舌的变化迅速而又鲜明，它犹如内脏的一面镜子， 凡脏腑的虚实、气血的盛衰、津液的盈亏、病情的浅深、 预后的好坏， 都能较为客观地从舌象上反映出来， 成为医生诊病的重要依据。若见淡白舌，多是气血两虚或者阳虚 ; 若见红舌，多是热证。若见紫舌多是血行不畅。临床需仔细观察，以便获取准确信息。再如“治小儿外感热病，看
3、舌之后必察咽喉”， 咽喉为“至阴之地”， 对于鉴别寒热虚实有重要意义，如咽喉红肿，为有实火；红而干，为阴虚；不红不肿，1最新 料推荐为阳虚；咽喉剧痛而不红不肿， 为真寒假热， 咽喉红肿疼痛却全身表现为寒证， 则为真热假寒等等。 问诊应讲究技巧， 这是一个长期的训练过程。初上临床时往往按西医询问病史的方法求全求细， 可是问过之后头脑中却一片茫然， 后来不断地模仿老师问诊才有所体会。中医问诊有主有次， 有取有舍，全凭医生的理论水平和临床功底。问诊主要是确诊某病某证或排除某病某证。 至于脉诊，首先要掌握脉象特征。 如浮脉的脉象特征是脉位表浅， 轻取即得，重按稍减而不空，如水漂木。反映的是疾病的病位在
4、表。 沉脉的脉象特征是脉位较深，轻取不应，重按使得，如石沉水底。反映的是疾病的病位在里。掌握了脉象特征之后再在临床中细细体会， 在切脉经验比较丰富的周老师指导下进行，慢慢体会了浮、沉、迟、数、弦、细、洪脉等几种常见的、简单的脉象。学习切脉好比打球， 强调“手感”， 必须持之以恒， 经常有意识地训练，久而久之，必有所悟。我第一次跟着老师上门诊时，老师指着一位高血压的老人要我诊脉， 看是什么脉象， 书本上的二十几种病理脉象的脉象特征我都能脱口而出， 濒湖脉学 我也熟读过，可是一旦上临床就“心中了了， 指下难明”， 怯怯地说“脉好硬，像绷紧的绳子一样”， 老师笑着说“像绷紧的绳子不就是弦紧脉吗 ?”
5、我才恍然大悟，弦脉不就是“端直以长，如按琴弦”吗 ? 从此以后对于弦脉就不陌生了， 而且体会到见到中老年人弦脉， 特别是左关脉弦劲有力， 直上寸口，多半是肝阳上亢， 甚至肝风欲动的前兆，必须大剂量平肝潜阳、镇肝熄风之品方可防患于未然。二、要做好病案记录。2最新 料推荐每天跟师出门诊都做好病案记录， 记录的原则是能详则详， 包括舌脉，以备以后查阅。一些常见病可以简单记录，对于疑难病、罕见病则要详细记录，包括老师药物用法都要详细记录。认真做好病案记录是收集原始资料最好的途径， 每当我临床遇到棘手的疾病时，总把以前记录的病案重温几遍，往往茅塞顿开，找到一些好的解决办法。三、要勤于思考。跟师门诊要用心
6、去问病史， 用心切脉，用心记录及思考老师的处方。我在四诊之后考虑这个病是什么证型， 该用什么主方， 怎样加减。然后看和老师的辨证思路是否一致， 选方用药是否相同。 如果相同，则知道自己的辨证思维和老师的基本一致， 如果不相同则要考虑自己的差距在哪里， 甚至请老师指点迷津， 我的思路错在哪里，我的哪些药用得欠妥， 哪些药用得得当， 老师为什么要这样用等等。有时候老师特殊的用方用药， 或者特殊剂量则更要仔细揣摩。四、要学会与患者相处，视患者如亲人，体贴患者，这样患者才会更好的配合你，让你做检查，回答你提出的问题。最后，要“用心读书，用心看病，用心总结，用心做人”。这些读书、临证、做人的经验是我们在
7、课堂以及书本上很难学到的。在过去一年的跟师过程中，学到了很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中， 能了解到他在读经典学习中有什么好的方法，在自己浅层的理解上能更深层的了解， 也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时， 最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲，在坚定自己学习目标的同时， 也能加深自己的理解层面，3最新 料推荐扩展自己的知识领域。 世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的，之所以有了前人失败的经验， 才能从更多其他的方面着手研究 ; 也是因为有了前人成功的经验，才能让更多的人有信心坚定自己的目标，继而取得更多更好的成功。就是因为有了前人的经验，才能帮助我们更快更好的取得
8、成功， 从而在成功的基础上继续向更高更深的层面研究，正是这样社会才能进步。 在我的人生轨迹当中，跟师是一项重大的收获， 让我对中医学习有了更深的了解， 也让我明白了理论与实践的距离， 理论与实际相结合的重要性。 在学习中医的过程中，往往能感受到理论知识的抽象性， 让我们无法真正的理解其含义，而如果没有扎实的理论功底， 在实际临床中也无法充分理解其理论的含义。因此在跟师的学习过程中，需要打下坚实的理论功底，需要记忆更多的理论知识， 这一切都是为了更好的结合临床， 更好的融入临床，在实习中更能充分运用所学的知识。 在跟着老师参加各科室疑难病讨论会， 大家都分成了小组， 在每个小组里大家除了可以一起学习外，也可以一起探讨临床中遇到的问题， 交流在处理疾病中的不同见解。 在大家的交流中能了解更多人的想法， 也学会从不同方面去理解同一个问题， 这些都是在跟师过程中的收获。 在以后的跟师学习过程中，我将努力做到“用心读书，用心看病，用心总结，用心做人”。4