新人教版四年级语文下册五单元试题及答案(A4版).docx

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1、新人教版四年级语文下册五单元试题及答案(A4 版)班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(15 分)t o xqin shuzhung jiaf ng s ( _)(_)(_)(_)ti oyu ptaochng sh ti nk ng( _)(_)(_)(_)二、 比一比,再组词。(10 分)延( _)昔( _) 笋( _) 茅( _) 炕( _)廷( _) ( _) 君( _) 矛( _) 抗( _)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)( _) ( _)雨 ( _) ( _)出乎( _)( _) ( _)到( _) 代科学技

2、的 展速度真是令人(_)。2. 气象科学的不断 步,使人 了能 ( _)的梦想。四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)因 所以 不但 而且 然 但是 ( 1) 位年 的 士的行 ,我的母 ( _)没有 怪她,( _) 予鼓励。1 / 5( 2)( _)年 人没有忘 做人的尊 ,( _)他的行 得到了杰克 的 。( 3) 些石 乳和石笋,( _)不比做什么,( _)很 得 。五、照样子,按要求写句子。(15 分)( 1)兄妹 陶醉在美妙的琴声中。(改 “把”字句)_( 2)小明非常着急。(改 比 句和夸 句)_( 3)正在 ,我 不要打 她。(修改病句)_( 4) 士 冒着密集的子 向 人的

3、 地英勇地冲去。( 句)_六、阅读短文,回答问题。(15 分) 花又是一年花开 ,小学校新来的女教 接到一个任 :放学后照看一下校园西南角的花 。校 :“孩子 放学后会来 的。”“ ? ”二十一 的女教 想象不出校 怎么会 天真 漫的孩子 用上 个 。放学后,女教 来到花 ,望着 紫嫣 的 花,她深吸了一口气,陶醉在一片清香中。忽然,她 一个小男孩 在 角探 探 地朝 看。“你 来! ”女教 招招手,小男孩 来了,是一个二年 的同学。“你怎么不回家?有什么事儿 ?”女教 。“我 我想 我想要枝花。 ”小男孩支支吾吾地 。“你想要哪一枝? ”女教 微笑着,拉着小男孩的手,来到花 。小男孩2 /

4、5看了一会儿,指着一枝很艳的玫瑰,说; “这一枝,行吗? ”“好,这枝花儿属于你了! ”女教师真诚地说, “但是你准备怎么办?如果你把花留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它,你就只能玩一会儿了。你打算怎么办? ”小男孩想了想,说: “我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊! ”女教师微笑着点点头。第二天傍晚,有二十多个孩子找女教师,等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样,都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月,女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们,却没有发生往年经常被偷走的事情。相反,一群孩子放学后总会积极地帮她照看

5、花儿,一直到深秋,鲜花和绿叶全部枯萎,孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。1概括一下这篇短文的主要内容。_2“往年 ”孩子们为什么老爱 “偷”学校花坛里的花 ?你认为他们是小偷吗?为什么?_3新来的女教师照看花坛后,孩子们又为什么不偷花,反而帮老师照看花呢?_4这篇文章最打动你的是什么?_七、习作。( 20 分)题目:我最敬佩的一个人要求:用具体的事例夸夸最敬佩的人的精神。2. 注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。_3 / 5_4 / 5参考答案:一淘洗牵手庄稼风俗跳跃葡萄成熟填空二延安昔日竹笋茅房土炕朝廷错题君子矛盾抵抗三呼唤意料云雾根底出乎意料呼风唤雨四不但而且因为所以虽然但是五( 1)琴声把兄妹俩陶醉了。( 2)小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明急得脑门真冒烟。( 3)老师正在备课,我们不要打扰她。(4)战士们冲去六1主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候,通过对孩子们的教育,让他们不再采摘鲜花,而主动地帮忙照顾鲜花的故事。2“往年 ”孩子们 “偷 ”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷,因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱,他们并不懂得怎样去保护鲜花。3因为老师告诉他们 ,鲜花摘下来以后就会枯萎,喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。4文章最打动我的是老师的和蔼可亲,让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花。5 / 5

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