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1、单词高效记忆五大误区及方法单词高效记忆五大误区误区一：词汇背诵从“ A”走到“ Z”世界上最遥远的距离就是词汇从A背到 Z, 却永远驻足在了序列 A, 所谓的止步不前大概说的就是这种情况了，建议考生采取乱序的背诵方式或者是以意群为基础，将单词串起来记忆。误区二： SAT词汇死记硬背效率低有的高中生词汇记忆的方法还停留采用小学初中的背诵方式，我们的记忆力已经过了黄金时期，这种背诵方式只会是效率低，费时间 ; 更好的方式是采取有效的记忆法，比如：联想记忆法，拆分记忆法的等。误区三：采用抄写的方式记单词每当遇到一个新单词的时候，很多的同学，尤其是较用功的同学，往往会采用一种抄写记忆的方法，这种方法不
2、仅耽误时间和精力，更重要的是这种做法没有明显的实际效果。其实和误区二的方法一样费力不讨好。误区四： SAT词汇贪多嚼不烂SAT考试是有重点词汇的，真题里反复出现的大约是1000 个单词。所以考生在考前应该重点掌握SAT核心词汇，不要盲目的将词典里的意思全盘接受或者记些很偏很难的解释，应该要尽量减少记忆负担，集中记忆重点考察的意思。第 1页 区五： 意思停留在表面很多同学在背 的 候只 足于掌握好 个 的中文意思就可以了， 于 个 的具体用法以及短 搭配并不去重 。 里要重 的是 SAT 的考生都是放在句子和文章中的，因此 的理解不能停留在表面。 高效 的方法一、死 硬背法：“b、r 、o、w、
3、n-褐色的、 棕色的 ;b 、r 、o、w、n-褐色的、棕色的 ; ” 多英 学 者都有 的体会，学英 ，背英 是 上加 。面 海量的英 ，学 者日复一日，年复一年地投入了 多的 和精力，但始 逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低 循 。造成 种局面的罪魁 首就是广 人 采用的、效率低下的、而且又是耗 力的“死 硬背式” 方法，我 在 生活中，没有人傻到要把成千上万个 号 死 硬背下来的地步，可是在英 学 中，却有不少人非要把由26 个字母 成的成千上万个英 字符死 硬背下来不可， 不能不 是我 英 的最大 区。 点：不需要什么技巧，不需要 筋想，只需要 的重复、重复再重复就行了 ;缺点：很容
4、易忘 ，浪 了大量的 ，也不能 住太第 2页多的 。二、 音 法：“brown braun褐色的、棕色的;brown braun褐色的、棕色的 ; ”使用 音 ， ，由于英 是以表音 主的文字，所以当我 掌握了一些必要的拼写 律，可以按照 音刺激我 回 大量英 的含 。 点：有利于英 音的真培养;缺点：背到最后，可能会出 大量的英 ， 了后知道怎么 ，也 ，就是不知道 个英 的 意思是什么了。三、一句 背 法：皮鞋 (br) 自己 (own) 的本色是“褐色的”把一个英 分成若干部份，然后把每一部分通 想 予一定的意 ，然后 成一个小故事 行 。 点：可以在一定的程度上快速 英 ;缺点：不能深入理解英 成 律。四、理解学 法：br( 棕 分出的棕毛)+own( 棕毛自己本身的 色)通 种方法不 能迅速掌握 意，而且 可以深入的学 、了解， 成的本 。 以后成 英 快速 第 3页忆的高手，有着莫大的帮助。优点：由于对英语单词进行了深入的了解，很容易记住英语单词，而且不容易忘记 ;缺点：需要付出点精力，对英语单词进行分析。五、奇速国家专利单词记忆法第 4页