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1、最新 料推荐中一班主题活动：好吃的蔬菜活动目标：1运用各种感官，巩固对蔬菜的认识。2喜欢与人交流自己认识的蔬菜。3激发爱吃蔬菜的情感。活动准备1各类蔬菜实物：黄瓜、卷心菜、胡萝卜、茄子、青椒、菜花等2蔬菜宝宝图片（蔬菜被遮住大部分，只露出一角）3事先切好的蔬菜小块4幼儿对常见的蔬菜已有一定的认知。活动过程：1买菜游戏（ 1）师：欢迎来到菜市场，每人拿一块钱去买自己喜欢吃的蔬菜吧，请你要跟售货员讲清楚，你要买什么菜，它是什么样的。买完后坐到座位上看一看你的蔬菜是什么样的，摸一摸看是什么感觉的。和好朋友说说你买了什么菜？长得怎样？摸上去怎么样（ 2）请个别幼儿来说说自己买了什么菜。 （教师有针对性
2、地选几个买了不同蔬菜的幼儿来说，并引导幼儿比较这些蔬菜的差别。 ）（ 3）按颜色将蔬菜进行分类，教师介绍蔬菜的营养。师：你的蔬菜是什么颜色的，就把它放到什么颜色的小旗后的盘子里。小结：原来蔬菜是各种各样的，不仅颜色不一样，形状也不一样，而且不同的蔬菜它们的营养也不一样呢，小朋友要多吃蔬菜才能让身体长高、长壮。2猜蔬菜（ 1）看图片，猜蔬菜师：黑板上有一些蔬菜宝宝的图片，你们能猜出是哪些蔬菜宝宝吗？指导要点：引导幼儿根据颜色、局部特征来猜测。（ 2）摸一摸，猜蔬菜师：老师在口袋里装了许多蔬菜，请小朋友伸进口袋摸一摸，猜猜是什么菜，猜中了把它从口袋里摸出来，要摸得又快又对哦。（ 3）看切片，猜蔬菜（黄瓜切片、去皮切条，卷心菜切成段，菜花切成小朵，青辣椒切1最新 料推荐丁，胡萝卜切丝，茄子切块等）师：刚才我们猜蔬菜的本领都很大，游老师这里还有许多蔬菜，他们的样子已经变了，看看你们还能不能认出它们是谁。小结：师：小朋友本领真大，不管蔬菜样子怎么变，你们也认识它。蔬菜不仅可以吃，还可以用来制作蔬菜印画哦。延伸活动：让幼儿在美工区制作蔬菜印画。2