学校绩效分配方案.doc

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1、息烽县西洋学校绩效分配方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。二、考核范围:全体教职工。三、考核领导小组和考核时间:每学期进行考核,考核具体工作就考核本学期工作情况,教学成绩考核7

2、月份用上学期成绩,次年考核(元月份用上年7月份成绩)。考核领导小组:组 长:周增智副 组 长:卢 伟、马列军、汤 磊。成 员:董 建、李彩云、熊树琴、聂祥梅、陈开明、魏明礼、杜永红。四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。3、坚持定量和定性考核相结合的原则。五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计105分,其中师德10分,出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分、获奖情况5分。(一)师德(10分)。政治方向明确,教育思

3、想端正,职业道德高尚。1、理论学习(2分)积极认真参加集体(教研组学习、学校政治业务学习、校外学习)学习,主动自学自悟,记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席,并认真做好笔记者得满分。无故缺席一次扣0.2分。早退、迟到一次扣0.1分。笔记不全者视情况扣0.2分。2、职业道德(8分)依法执教,爱岗敬业,爱生如子,爱校如家、严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,达到者得满分。有如下情况者扣分或加分:言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣1分。有乱收费、乱订资料情况,每人次扣1分。因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣2分。学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分

4、。教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如:穿奇装异服,穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室,染指甲,在教室内吸烟,坐课桌,随地吐痰,扔杂物,说话粗野等不文明行为。有碍完成教育教学任务,不服从合理的工作安排,以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,师德得分为0。把学生赶出课堂,每人次扣0.1分。体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等),每人次扣0.3分。教师为人师表,行为在社会上引起较大积极影响,加0.2分。不分份内份外,积极主动关心学校各项工作,完成其他临时性任务,维护学校声誉,为集体做出贡献的教师,酌情加节0.2分以上。 (二)、出勤(10分)。忠于职守,工作积极主动,一

5、丝不苟,完成任务好。遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,有责任心,愉快接受临时性工作,积极参加义务活动。1、工作纪律(5分)一学期病事假在4天内不扣分(每月1次)。在4天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、旷工1天扣3分,出勤的10分扣完为止,不计负分。不假离校以旷工计。本人结婚婚期7天内不扣分,产假按上级文件规定执行,本人的直系亲属丧假在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。2、工作态度(5分)违反工作纪律,如课内时间闲谈、玩电脑游戏等,发现一次扣0.1分。强调个人原因,不完成学校工作,工作被动,推推动动,应付差事,每次扣1分。上班时擅自离岗,每次扣0.

6、2分。擅自调课每次扣0.1分,上课迟到,每次扣0.1分,上课时间无故接听手机扣0.1分,中途脱堂(特殊情况除外:拉肚子、学校临时有事安排的),每次扣0.1分。全勤:按学期考核,若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤,加1分。(三)教育教学工作量(30分)1、教师课时数(按实际计算) 在学期进行中,因教学任务需要,临时安排接(代)课时,病事假自洽代课不产生费用,如要求教导处安排课的按代课费计算从请假人绩效中扣发,公假代课按教育局规定计算。2、教师工作量学年得分(30分)教师学年度教育教学工作量教师学年度人均教育教学工作量30分。(四)教育教学过程(20分)。岗位专业知识及基本功扎实、过硬,工作中具有

7、不断创新能力;主动获取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力,善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。1、教育教学常规工作(16分)不按时限制订工作计划,或虽制订但任务不明确,重点不突出,措施不具体,无创意,进度不合理,扣0.5分。(计0.5分) 积极参加教育系统组织的各种活动。1分(不积极参加各项教研活动,每缺1次扣0.2分。)班主任、教研组长工作责任心强,工作及时到位,成绩突出者2分。不重视工作中的信息反馈,个人实践资料积累不及时,期末无一定价值的总结或

8、报告,期末查无记录,扣0.5分。认真备课,教案能体现现代教学理念,超前备课,教学目标明确,有实现目标的教学过程,有教学反思和强化训练题及板书设计;有创意不照搬教师用书。1分。对学生要求不严,学生作业缺交严重,且书面脏乱、潦草,任课教师无改进措施,批改不合要求。由教研组对每次检查的教案提供依据。每次扣0.2分(计1分)教导处等的常规检查送检不及时,每次扣0.2分,缺检每次扣0.5分。(3分)教师学期累计听课少不于10节,每少1节扣0.2分;教研活动无故缺席1次扣0.1分。(计1分)监考:履行监考职责,监考期间,不离开考场,不随意走动,监考时宽严适度,学生不能出现徇私舞弊,否则扣2分;收卷教师要装

9、订规范,不规范发现一处扣0.5分;阅卷:按要求阅卷,保质保量地批阅试卷,不能出现人为抬高得分或压低得分。否则扣2分。 2、教师继续教育积极参与并按要求完成,如学校派出无故不参与或不认真按要求完成的每次扣5分。3、未及时完成学校各处室交办工作一次扣1分。五、教育教学成绩:30分(1)巩固率必须达100%。低于95%的不予考核。(只要是有转学手续、或生病的除外)。另外,毕业班中途去读各类职校的加在参加中考的一起算。(2)任有统考科目的教师按照平均分、及格率、低分率三项进行考核。小学部按达到全镇平均数的每项可得8分,每高出一分、一个百分点加0.2分,各项超出10分给满分30分,低于全镇平均水平的必须

10、保持在15个百分点以内,超过15个百分点的按递减的2倍考核。(上两个班级的教师按照综合成绩进行计算)。一年的成绩均按照学年度的考试成绩进行计算(每年的7月份的统一考试)。初中部按达到全县平均数的每项可得8分,每高出一分、一个百分点加0.2分,各项超出10分给满分30分,低于全县平均水平的必须保持在15个百分点以内,超过15个百分点的按递减的2倍考核。(上两个班级的教师按照综合成绩进行计算)。一年的成绩均按照学年度的考试成绩进行计算(每年的7月份的统一考试)。(3)学校体育专职教师和未上统考学科的教师,学校根据其完成的工作成绩给予考核根据成绩的优秀等次给予评分,但最多只是满分的85%,加分部分另

11、算。(如这些科目在上级组织比赛时获得一等奖、二等奖、三等奖或上级检查得到表扬的均可加分;市级一等奖5分;二等奖4分;三等奖3分;县级3、2、1)六、其他加分(5分)1、积极承担教育教学任务,凡接受学校安排的公开课或承担镇级及以上的教学公开课,校级的每节课加0.5分,镇级的加1分,县级的加1.5分。市级2分。2、积极参加县市的优质课比赛,参加优质课的教师,凡是获奖的县级一等奖加3分。二等奖2分,三等奖1分。市级一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。(不得奖的不加分)3、教师组织学生参加教育部门组织的活动如演讲比赛、科技活动等获得县级及以上表彰的每人次加2分。代表全镇参加比赛的每个活动加1分。4、信

12、息报送省级3分、市级2分、县级1分。5获县级以上表彰(优秀教师、班主任、教育工作者、标兵)1分、2分、3分、5分3、加班:(1)上级安排的零时性工作,确实需要加班的经学校安排,并根据此项活动所需时间的情况,做好加班的具体安排,加班每天0.2分,只是下午或少量时间的,折合成天数进行计算,(加班的学校必须能提供详细的记载,经班子成员进行核算后,并对全校教师进行公布后方能执行)。注:在节假日、双休日上级安排的时间紧的工作须及时完成的加班都算。(2)各个管理员根据期末上级检查的情况,获得上级口头表扬的加3分,有文件表彰的县级加5分。镇级加3分。或得学校分管领导肯定工作完成好的加2分(根据分管领导考核实情)。在检查中受到批评引响目标考核的扣3分。(3)学校班子成员拿有系数的人员不算加分。七、有下列情形的不能参加相应的绩效考核1、产假期间不享受奖励性绩效工资。2、连续病假超过2个月的。3、受到通报批评的。4、旷工超过4天的。5、无正当理由,拒不服从组织安排的。6、违法违纪受到有关部门处理在编不在岗的。7、受到党纪严重警告以上、行政记过以上处分人员。8、年度考核不合格的人员。注;平时工作如有津贴补助,年终绩效考核不在记入考核范围。息烽县西洋学校

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