《2020教育教学督导评估工作自查汇报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020教育教学督导评估工作自查汇报.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2020教育教学督导评估工作自查汇报2020年教学督导评估工作自查汇报 为了做好今年的督导评估工作，促进学校改革与发展，我校根据督导评估标准要求，首先建立了以校长为组长的自查小组，拟定了相关职责，认真对照评估指标，逐项进行了认真的自查、自评和改进工作。现将我校情况汇报如下： 一、学校基本情况我校是xx年5月兴建的一所完全小学占地21亩，建筑面积1508平方米，拥有6000平方米的运动场地，现有小学16年级6个教学班和幼儿园3个教学班，在校生260人，在园幼儿88人，覆盖13个自然村，入学率和入园率达100%和90%。绿化面积约1800平米，生均绿化面积达近6平米。学校布局合理，设施齐全。教学用
2、房和其他辅助用房59间。建有科学探究实验室及仪器室、语音室、音美教室、多媒体教室、微机室、图书室及阅览室、卫星接收室、电子备课室和少儿活动室、德育展室、卫生室及心理咨询室等，各室设施完备使用率高。去年安装了校园网和宽带网，现代化的信息技术已得到应用。所有这些为全校师生学_生活提供了一流的设施。二、师资队伍现状我校现有教职工16人，本科学历者4人，比例为25；专科学历者7人，比例为43.75；中师5人，比例高达31.25，学历达标率为100%。小学高级教师9人，小学一级教师5人。35岁以下教师4人，比例为25；3640岁教师2人，比例为12.5；41-45岁教师5人。比例为31.25，46-50
3、岁教师为2人，比例为12.5%，51岁以上教师3人，比例为18.75%，平均年龄42岁。我校教师素质高，责任心强，爱岗敬业，县乡级学科带头人，骨干教师2人，市中心组成员3人，有7人获市县级模范教师称号教师普通话达标率100%，全体教师能胜任教学工作。三、学校工作（一）重视德育建设，树立过硬素质.发展是学校生存的第一要务。发展的关键在于培育一支具有创新能力和过硬素质的教师队伍。一流的师资是立校之本，发展之基，力量之源。学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学思想，通过四大举措，有效地提高了教师队伍素质。1、重视师德为切实提高师德水平，规范教师行为，制定了相应的师德评价和学生评教制度。重点抓好了“培训
4、育德、评比活德、制度保德”三项工作。每学期搞一次师德学_培训或外出学_评出“师德标兵”或“优秀教师”并予表彰，在全校力促弘扬优秀师德氛围的形成。2、升华思想结合新时期改革和发展对教师的要求，学校实施了“二三四”思想建设工程。“二”是二种意识。即合作出智慧的团队意识和对学生终身负责的责任意识。“三”是三种观念。即一切为了学生可持续发展的教师观，用发展、动态的观点看待学生的学生观和不把当工作，而是当事业的工作观。“四”是四种心态。即对学生对同事要关心和有爱心，对事业要有诚心和热心。配合这一思想工程的实施，学校开展了“办人民满意的，建社会满意的学校，做学生满意的老师”的讨论、演讲活动。同时为了全面提高我校教师队伍的职业道德素质，树立教师良好的职业形象，适应实施素质的要求，提高教学质量，努力建立一支适应现代化和现代改革、发展需要的高素质教师队伍，依据局的安排部署，结合我校的实际，学校对作风建设年活动高度重视，把这项工作当作重要的政治工作任务，紧紧围绕实施方案确定的指导思想和重点工作，开展了一系列学_活动。相关文章：1.督导评估汇报材料2.小学督导评估自查报告3.督导评估自查报告4.督导工作汇报5.接受“市级示范学校”督导评估回访汇报6.示范学校督导评估汇报材料7.教学评估工作汇报8.第二学期督导评估自查报告