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1、木坡中学 2013年秋季期末考试化学试题考试时间： 90 分钟 姓名 得分 相对原子质量 C-12 H-1 O-16 S-32一、 选择题（每题只有一个正确答案，每题2分共计40分）1、下列物质在应用中，只应用其化学性质的是：（ ）A、将活性炭放入冰箱中除去异味 B、用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C、用二氧化碳灭火 D、用一氧化碳来冶炼生铁2、下列变化有一种变化与其他变化有本质区别的是：（ ）A、冰融化成水 B、矿石粉碎 C、铜丝弯曲 D、白磷自燃3、医疗上，抢救危重病人常用的一种气体是（ ）A、氧气 B、氮气 C、氢气 D、二氧化碳4、下列仪器不能作反应容器的是（ ）A、烧杯 B、试管 C
2、、量筒 D集气瓶5、在10量筒量取液体体积下列数据正确的是（）、3.5ml 6ml 17.5ml 8.0ml 6、下列物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的一组的是（ ）A、氧化汞 氧气 B、糖水 白酒 C、氮气 稀有气体 D、铁矿石 水7、下列因素不会造成空气污染的是（ ）A、煤的燃烧 B、石油的燃烧 C、一氧化碳的排放 D、植物的光合作用8、空气污染给人类和大自然带来严重的危害，下列措施中对减少空气污染没有直接作用的是（ ）A、减少煤、石油等化石燃料的使用 B、工厂废气经净化处理后排放 C、提倡使用无磷洗衣粉 D、更多地利用太阳能、风能清洁能源9、下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种
3、元素，还能表示物质的是（ ）A、H2 B、O C、C60 D、Cu 10、美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石，其他化学方程式为3CO2+4Na=2X+C（金刚石），则X的化学式为（ ）A、Na2O2 B、Na2CO3 C、Na2O D、Na4C2O611、人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是（ ） A物质间相互摩擦产生的热量 B、太阳能热水器中水所吸收的热量C、木炭燃烧放出的热量 D、百炽灯泡通电放出的热量12、一种元素与另一种元素的本质区别为 （ ）A、电子数 B、电子层数 C、质子数 D、中子数13、与元素的化学性质关系最密切的是（ ）A、质子数 B
4、、最外层电子数 C、电子层数 D、相对原子质量14、下列物质中，主要成分不同的一组是（ ）A沼气和天然气 B、酒精和乙醇 C、大理石和石灰石 D、干冰和冰15、某硝酸铵（NH4NO3）样品（杂质不含氮）中氮元素的质量为28%，则其中硝酸铵的质量分数是（ ）A、20% B、70% C、80% D无法计算16、下列物质中氯元素的元素化合价最高的是（ ） A、HCl B、HClO 2 C、HClO3 D、Cl217、相同质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量的比为（ ）A、5：6 B、4：5 C、 6：5 D、5：4 18、自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要进行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的
5、燃料是丁烷（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高而亮，下列关于丁烷的叙述中正确的是（ ）丁烷是由碳氢两种元素组成的。丁烷是由丁烷分子构成的。丁烷分子由碳氢两种元素组成的丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成的。丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的。A、 B、 C、 D、19、下列化学反应中属于化合反应的是（ ） 点燃 通电A、2Mg+O2=2MgO B、2H2O=2H2+O2 C、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D、CO+CuO=Cu+CO220、下列说法正确的是（ ）A、爆炸不一定是化学反应 B、只要温度达到着火点，物质就会燃烧C、任何物质燃烧都可以用水扑灭 D、着火点就是物质开始燃烧的温度二、
6、填空题（除特别注明外，每空1分，共计34分）21、 用化学符号表示：三个氮气分子： ；氧化铁： ；负2价的硫元素： ；硫酸根离子： ：22、已知右图ABC三种元素的原子结构示意图依次为 A B C （1）X= Y= （2）写出一种由ABC三种元素形成的化合物的化学式 （用化学式填空）23、A为一种紫黑色固体，加热后生成一种无色气体B，C物质在B中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气体D生成。是推断：（1）写出A、B、C、D物质的化学式A B C D （2）写出题中有关的化学方程式 （2分）； （2分）。24、燃烧需要的三个条件：（1） （2） （3） 。25、任意写出两个还原CuO的化学方
7、程式：（1） （2分）；（2） （2分）；26、写出实验室制取氧气的三种途径（用化学方程式表示）:（1） （2分）；（2） （2分）（3） （2分）。三、实验探究题（每空分，共18分）27、 某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验。当燃烧停止、装置冷 却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气 瓶体积的70。请回答： （1）冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是 。 （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气 瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集 气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。 提出问题 氮气是怎么减少的呢? 作出假设
8、 因为氮气与镁条反应而减少。 查阅资料 镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2)固体。请你写出该反应的 化学方程式： 。（2分） 交流反思 通过上述探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识? (写两条即可)第一条 第二条 28、下图是化学实验中常用的几种装置。实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。(1)图中标有、的仪器名称： ； 。(2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式： 。A装置中试管口略向下倾斜的目的是： 。(3) 写出实验室制取CO2的反应原理是 （2分），可选用图中 和 （填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验CO2的方法是 。五、计算题（共3题，共16分）29、已知碳酸钙的化学式为CaCO3，求碳酸钙中钙的质量分数（3分）30、某实验小组用一氧化碳还原氧化铜制取铜，若制取6.4g的铜，需要氧化铜的质量是多少克？（6分） 31、剧烈运动后，人体产生了乳酸（C3H6O3）使人感到酸胀，经过一段时间放松，由于乳酸和氧气反应生成水和氧化碳，酸胀逐渐消失。写出这一反应的化学方程式，并计算消除体内180g乳酸，需要多少克氧气，同时呼出CO2多少克？（7分）