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1、1,高考听力应试技巧指导,2,考试趋势：,材料真实化，常考购物，打电话，假日安排，看电影，看医生 考对语音的掌握连读，弱化，同化，语调，重音等语音现象 对话的深层含义的理解试题将增加如归纳概括和推理判断,3,高考听力的具体要求,4,趋势: 逐年增多. 从说话者的语气去体会,抓住关键词语,进而对语段进行理解.,1、理解主旨 把握要义,5,What does the passage mainly about? 2. Whats the topic of the passage? 3. What are the two speakers talking about? 4. Whats the bes
2、t title of the passage? 5.Whats the conversation/dialogue about?,常见的提问方式:,6,2、获取具体信息，理解具体事实,How much does it cost? 2. When is the man going to arrive? 3. Where is the man from?,具体的细节如时间,地点,人物,价钱,数量,目的,原因,结果.要求对所听信息进行简单处理,如数字运算,时间顺序,比较筛选,同义转换,因果关系等. 常见提问方式有:,7,3、对所听对话作出简单推断: 推断对话的背景或说话者之间的关系 常提问的方式有:
3、,1. Whats the probable relationship between the two speakers? 2. Where does the conversation take place? 3.When does this dialogue take place?,8,4、理解说话者的意图，观点和态度 要“听话听音”，常提问的方式有：,What does the man/woman mean? 2. What will the woman do this evening? 3. What is the mans attitude towards? 4.What can we
4、 learn from the conversation /two speakers? 5.What is the probable result of the conversation?,9,数字与计算题,不仅要听清数字，还要清楚它们之间的关系 计算类包括时间，年龄，钱款，距离，日期，年代，价格，数量，号码等 常要求做加减乘除运算，一般以加减为主 当涉及的数字不止一个时很可能是计算题 常见的提问方式有： When.?/What? 2. How old/long/soon/many/much?,难点区分：-ty,-teen 从重音上区别 鼻音 -th,10,涉及加减运算的关键词： more o
5、r less late or early fast or slowbefore or after increase by decrease delay postpone(推迟) save 涉及乘除运算关系的关键词 double, triple, couple of sth, a pair of, twice,three times twice as many/much as quarter, half, one and a half,11,特殊句型 打折 sell off off.percent discount I bought this two hundred dollars camera
6、 at 25 percent discount. 难点 中国的记数为十百千万亿而英语国家以千，百万，十亿 1,000， 10,000 ，10thounsand ， million 1,000,000 billion 1,000,000,000 百位和十位间加and Eg:，,12,判断地点和方位题,提问方式: 1.where is the man/woman come from? 2.where does the conversation most probably take place? 3.where are the two speakers now? 4. where is the ma
7、n/woman going?,13,注意对话中介词的运用：at, in; to, from; next to, beside, by, outside, far away from, in front of, on the right of, at the end of, over, up, down, at the back of 注意抓与特定场合相关的词，词组和句型来推断暗示的地点：职业身份型常用词,14,判断人物及关系类,1.根据对话所涉及的环境推断出说话人的身份,职业或两者之间的关系. 2.根据说话者所流露的态度,语调,语气,措辞作出推理判断. 一般提问方式有: 1.whats the
8、 probable relationship between the two speakers? 2. whats the man/the woman? 3.What does the woman/man do? 4.What do you know about the man/woman?,15,细节把握及指令辨认题,除了要判断时间以外，还要注意是什么人，在哪，干什么 有时事件的发展是随着条件，原因的不同而有不同的结果，要综合所有信息进行考虑 常用的问题方式有： .What does the man/woman tell the woman/man to do first/last? 2.W
9、hats the man/woman doing now? 3.What did the man/woman do? 4.What will the man/woman do?,16,推理判断和归纳题,要捕捉说话者的“弦外之音”，即根据说话者的语音，语调，找出真实含义如降调表示肯定，赞成，升调表示疑问，否定等 侧重听but,however,though等连词后面的信息，这些词后面往往有重要信息 注意一些词语及语法结构，如虚拟语气和事实相反；定语从句对人和物进一步做了修饰；“used to do”表示与过去相反；否定加比较级结构表示最高级等 说话者的看法，观点，态度，意图有时是通过语气，语调来体
10、现的 态度反应题注意一些表态度的动词或形容词：be afraid, think, believe, feel, like, indifferent, for, against等，描写喜怒哀乐的词如：angry, sad, excited,sorry等，描写事物性质的词，如hot,big,small,fresh等,17,一、沉着冷静，精力集中 二、听前预读，有的放矢 三、随听随记，无把握就猜:一些数字、地名和人名等关键词, 可速记. 四、抓住要点，细辨信息,方法技巧点拨,18,先听两三遍,打开原文看,模仿跟着念,最后背一遍.(背你怎么都做不出来的部分),注意:新概念英语第一册的比较长的对话,第二册 短对话的听力技巧: 1.利用5秒钟的时间重点放在题目上而不是答案. 2.应急措施.如何避免紧张? 充分利用试音的时间认真听。 3.万一紧张,全选B，女生相信直觉。 大部分的对话中的重要信息是出现在第二个人的语言中。,Good luck,