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1、中部教育集团听评课记录时间2016年10月15日地点辽中区第二中学年级三年级授课学校教师辽中区第二中学（东校区）：王伟玲授课内容创文明校园，做最美少年教学过程1、 班主任寄语：2、 主持人讲话：1、 演讲2、 各小组喊口号。3、 齐背二中品行三字歌。4、 齐背中小学生守则七字歌各小组理解每句话的意思。5、 歌舞阳光下的微笑6、 班级负责人汇报。7、 各小组汇报。8、 个人汇报。9、 出示图片，在校园里，教室里，各种不文明图片。10、 “我来夸夸你”3、 教师总结：4、 宣誓：5、 精神充电我们是太阳评课记录及建议 本节德育修身课课，王教师精心准备，确定话题的定位，挖掘其内涵，在此基础上，学生自
2、主组织，用正确的思想观念影响学生，做好点评和总结，给学生以正确的引导，使得本节课较为成功。本节课亮点如下： 一、主题鲜明，针对性强。本节德育实践活动课主题鲜明，结合本班与学校实际确定这堂德育修身课的主题，对学生在学校的各种行为给与指导。二、活动形式新颖多样。活动中设置了演讲、歌舞等活动，既丰富了德育修身课的内容，又深化了主题，有很强的教育意义。三、导行功能、教育功能强。本堂德育修身课课无论内容还是形式都有很强的导行、教育功能，例如：歌舞的表演，有利于学生形成正确的是非观念。而身边同学的建议又使学生再次升华到了一定的高度，告诉我们应该如何做最美少年。并且播放班级同学的一些不文明的照片，有利于学生反省自我，提升学生的精神境界，这样的主题才能发扬光大。总之，这堂德育修身课的亮点不少，但如果在整个课堂气氛更热烈一些，个别活动再精心处理一下效果会更好。