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1、,情窦初开时 如何正确引导少年时期孩子的“爱”,谈早恋的危害,有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而， 一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。,事例1,北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱
2、卧轨自杀，死于非命。 京华时报2002年01月15日第二十一版,事例2,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2002年9月23日),初中生情陷三角恋酿惨剧少年争女友1死1伤,事例3,早恋的危害,1、危害自己的身心健康,2、对学习干扰极大,3、
3、容易产生越轨行为,4、可能导致犯罪,早恋产生的因素,主观因素：进入青春期的孩子，随着生理发育的逐步成熟，他们从心理上产生了爱慕异性的愿望。随着这种心理不断的发展，渐渐对特定对象产生爱慕之心。 客观因素：包括来自家庭、学校、社会三个方面的影响。,如何面对孩子的早恋,家长请理智,不可打骂 不可闹到学校 不可私下找对方,请您试着这样做一做,不要绝对要求孩子，要学会尊重。,对于情窦初开的孩子来说，喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。知道情况以后，不要绝对化的去要求孩子按照自己的标准与理想发展，孩子有自己的世界，我们要首先学会尊重。 其次，在对孩子进行情感教育的时候，家长永远不要说教，而是分
4、享。,转移孩子的注意力,许多孩子的早恋与生活单调、没有目标有关，所以充实孩子的生活，帮助孩子寻找生活的真正意义，就可以转移孩子对“早恋”的注意力。,个人观点,首先家长不要紧张，要冷静对待。平时要注意和孩子平等沟通，全面关心孩子的成长，对孩子好的表现和好的品德及时给予赞扬，在青春期来到之前要及时给予提醒，进行青春期性生理和性卫生、性心理的教育。发现孩子早恋时，不要一昧紧张，而要冷静对待。无论孩子到了何种地步，父母一定要讲求谈话的艺术，采取尊重、宽容、平等的方式，与孩子进行理性的沟通。对待早恋的孩子，不能不管，但不能乱管，尤其不能公开管。 其次堵不如疏。早恋是青少年在青春期正常的心理和生理的反映，只要加以正确的引导，让孩子能够充分地理解，一定会收到很好的效果,谢谢大家,