科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt

上传人:苏美尔 文档编号:8879967 上传时间:2021-01-23 格式:PPT 页数:30 大小:2.97MB
返回 下载 相关 举报
科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt_第1页
第1页 / 共30页
科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt_第2页
第2页 / 共30页
科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt_第3页
第3页 / 共30页
科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt_第4页
第4页 / 共30页
科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科学七年级上浙教版2.3《生物体的结构层次》课件(30张).ppt(30页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2.31生物体的结构层次,动物细胞结构及作用:,细胞膜,细胞核,细胞质,保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换,作用:,作用:,内含遗传物质,起传宗接代作用,作用:,许多生命活动的场所,复习,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液 泡,叶绿体,保护、支持作用,保护、控制物质进出,能流动,加速细胞内外物质的交换,含有遗传物质,充满细胞液,光合作用的场所,植物细胞的结构及作用:,(纤维素组成),(内含叶绿素),由蛋白质和核酸组成。多数要用电子显微镜才能观察到,没有细胞结构的生物,蛋白质,核酸,病毒,猜一猜:你身上有多少个细胞?,60100万亿个,受精卵,人体,不断分裂 生长 分化,受精卵,两个细胞,四个

2、细胞,八个细胞,子细胞,上图分裂了几次?变为几个细胞?,母细胞,一个母细胞经过一系列变化,分裂成两个子细胞的过程,细胞分裂,一、细胞分裂:,一个母细胞,两个子细胞,单细胞生物:个体数目增加,多细胞生物:,个体内的细胞数目增加,产生生殖细胞,实现繁殖,思考:细胞分裂过程中最引人注意的事情会发生在哪一细胞结构中呢?,1、意义,母细胞,染色体,细胞分裂的过程中,细胞核中会出现染色体。,染色体会平均分配到两个子细胞中去。,2、细胞分裂过程最引人注意的事情,一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞?_,64个(26个),细胞的分裂:,“一分为二”,意义,单细胞生物,多细胞生物,增加个体数量,增加细胞数量,这

3、过程中最引人注目的是细胞核出现了 ,并且它又 到两个自细胞当中。,染色体,平均分配,分裂次数与细胞个数的关系为:_,N=2n,形态、结构、功能,数量多、体积小,细胞分裂的同时,伴随着细胞的生长,生长,分裂,生长,刚分裂产生的子细胞,大小一般只有母细胞的一半,子细胞吸收营养物质,合成组成自身的物质,逐渐长大的过程,二、细胞生长:,分裂,生长,生长,形态、结构、功能、数量,体积变大,癌细胞,想象一下:,细胞有寿命吗?细胞能不能无限制的分裂?,癌症就是因为体内某些细胞失去控制无限制的分裂和生长.,分裂,生长,生长并分化,分裂,生长并分化,生长,细胞的分化是和生长同时进行的,三、细胞分化:,子细胞变成

4、不同形态和功能的细胞的过程,形态、功能、,细胞分裂:,“一分为二”,形态、结构、功能,数量多、体积小,形态、结构、功能、数量,体积变大,“长大”,细胞生长:,细胞分化:,“形成不同形态、结构、功能的细胞”,形态、功能、结构,1,2,3,4,5,细胞分裂,细胞分裂,细胞分化,细胞生长,细胞分裂、生长、分化是相伴进行的。,1、人体的伤口为何会愈合?,2、人的头屑脱落的现象。,细胞分裂,细胞死亡,3、将蚯蚓切成两段,为什么剩下部分会重新成为新的个体。,细胞分裂、生长和分化,讨论,试从细胞的角度对下例问题进行思考。,1、一个母细胞经过一系列变化后,分裂成两个子细胞的过程,叫_。在细胞分裂过程中,细胞核

5、内会出现_,最后它们_到两个子细胞中去。,细胞分裂,染色体,平均分配,2、下列不属于细胞分裂的意义是( ) A、使单细胞生物的个体数增加 B、使多细胞生物的个体数增加 C、产生生殖细胞,实现多细胞生物的生殖 D、使多细胞生物的个体内的细胞数目增加,B,3、_使细胞数目增加;_使细胞体积增大;_形成了各种不同形态和功能的细胞。,4、在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生在( ) A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核,5、一个受精卵经过_ , 最终长成了一个生物个体。,D,细胞分裂、分化和生长,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,6下图甲是植物细胞分裂过程示意图,正确的分裂顺序是_,下图乙是植

6、物细胞生长过程示意图,正确的生长顺序是_。由此可知,幼苗能长大是因为_的结果。,2 1 3,B A C,细胞的分裂、生长和分化,1. ( )使细胞数目增加;( )使细胞体积增大;( )形成了各种不同形态和功能的细胞。,2. 在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生在( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核,D,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,分裂,分化,生长,小结:,4、一粒小小的种子能长成一棵参天大 树,这是细胞什么的结构?( ),A、分裂 B、生长 C、分化 D、以上三者共同的作用,D,5、在细胞分裂的过程中,最引人注意的变化发生在( ),A、细胞质 B、细胞膜 C、细胞核 D、

7、细胞壁,C,6、单细胞生物细胞分裂的结果是 ( ),A、生物种类增多; B、生物个体数目增多; C、细胞数目增多 D、个体长大;,B,7、在观察洋葱根尖细胞活动的装片 中,能看到染色体结构的是( ),A、正在长大的细胞; B、正在分裂的细胞; C、正在分化的细胞; D、死亡脱落的细胞;,B,8、生物体内有各种形态和功能各不相 同的细胞组织,这是什么的结果(),A、细胞分裂; B、细胞生长; C、细胞分化; D、以上都是;,C,9、生物体之所以能够维持旺盛的生命力,是因为( ),A、绝大多数细胞不断地进行分化; B、细胞分裂不断产生新细胞; C、原细胞的衰老和死亡; D、细胞能由小变大的生长;,B,10、以下关于细胞分化的叙述,不正确的是( ),A、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的; B、细胞分化使细胞体积变大; C、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分; D、细胞分裂后形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化;,B,阅读材料:干细胞,干细胞(Stem Cell)是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器官和人体的潜在功能,医学界称为“万用细胞”。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1