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1、高三第一次模拟考试分析,3）班,成绩数据,各班均分,成功原因： 客观：试题难度小，题目熟悉 主观：作业认真、训练到位,如果,前五名,各题目得分,试卷分析,第一部分 单项选择题 1. 质量为M的木块位于粗糙的水平地面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a。当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a，则：( ) Aa=a Ba2a Ca2a Da=2a,考察牛顿第二定律及受力分析,易错：忽略掉摩擦力,2如图，在倾角为30度的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫，已知木板的质量是猫质量的2倍，当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木
2、板沿斜面下滑的加速度为 A g Bg C g D2g,考察隔离法P67（1）,易错：受力分析摩擦力的方向,变式训练,如图所示，底座A上装有一根直立长杆，其总质量为M，杆上套有质量为m的环B，它与杆有摩擦，当环从底座以初速向上飞起时（底座保持静止），环的加速度为a，求环在升起和下落的过程中，底座对水平面的压力分别是多大？,此题共分两个阶段，即上升、下落,3. （惯性制导系统中的加速度计）惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个系统的重要元件之一是加速度计，加速度计的构造原理的示意图如图2所示沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块，滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连，两弹簧的
3、另一端与固定壁相连，滑块原来静止，弹簧处于自然长度滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平方向运动，指针向左偏离O点的距离为s，则这段时间内导弹的加速度（） 方向向左，大小为ks/m 方向向右，大小为ks/m 方向向左，大小为2ks/m 方向向右，大小为2ks/m,图2,考察：胡克定律、牛顿定律,易错：方向判定,4.如图所示，恒力F大小与物体重力相等，物体在恒力F的作用下沿水平面做匀速运动，恒力F的方向与水平成角，那么物体与桌面间的滑动摩擦因数为: AcosBctan C Dtan,考察：受力分析,易错：滑动摩擦力计算式,变式训练,如图所示，恒力
4、F大小与物体重力相等，物体在恒力F的作用下沿水平面以a做匀加速运动，恒力F的方向与水平成角，那么物体与桌面间的滑动摩擦因数为:,用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为 和 ，则ac绳和bc绳中的拉力分别为:,A.,B.,C.,D.,考察：受力分析、正交分解,易错：角度找不准,变式训练,如图所示，在倾角为的固定光滑斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向上。若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是（）,A,B,C,D,6. 如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细
5、线跨在碗口上，细线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于水平状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为 ，两小球的质量比为 ( ) A. B. C. D.,7、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照 片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近( ) A、10-3s B、10-6s C、10-9s D、10-12s,考察：估算、建模能力（匀速运动模型）,易错：无从入手,一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330ms340ms，光速为31
6、08ms，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。根据你所学的物理知识可以判断：（） A这种估算方法是错误的，不可采用 B这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离 C这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大 D即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确,8.有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。,2008 北京卷,实验题,P32 （5）,一个与水平方向
7、成37角的力F作用在一个质量M2kg的物体上，如图所示，物体在水平面上从A点由静止拉动2m后撤去F，再运动1.6 m停下来，动摩擦因数m0.5，求F的大小。（g10 m/s2，sin370.6）,11、（18分）如图所示：一倾角为37度的斜劈放置在光滑水平地面上，上表面也是光滑的，一质量为m的小球被一水平悬线固定在斜面上，斜面可在地面上做水平向左或向右运动； （1）如果某时刻由于斜面的运动而使斜面对小球的支持力恰好为零，试求此时悬线的拉力大小及斜面的运动形式 （2）如果某时刻由于斜面的运动而使绳对小球的拉力恰好为零，试求此时斜面对小球支持力大小及斜面的运动形式,变式训练,质量m=1kg的物体放
8、在倾角为的斜面上，斜面的质量M=2kg，斜面与物体的动摩擦因数=0.2，地面光滑，现对斜面体施加一水平推力，如图1所示。要使物体m相对斜面静止，力F应为多大？设物体与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（g=10m/s2）,图1,12、（20分）如图所示，一块长木板B置于光滑的水平地面上，其质量为2千克，另有一个质量为0.8千克的小滑块A置于木板的一端，已知A与B之间的滑动摩擦系数为0.1，可以认为A，B之间的最大静摩擦力数值上等于它们之间的滑动摩擦力，木板在放置A的一端受到一个恒定的水平力F5.6牛作用后，由静止开始滑动，如果木板足够长，那么当F作用在木板上1秒后，求（1）A相对于地面的位移.（2）木板B相对于地面的位移。（3）滑块相对于木板的位移。（g10米秒2）,