高三语文语言运用之图标题.ppt

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1、图文转换题,学习目标: 1、理解图文转换题的类型。 2、掌握图文转换题的解题步骤 考纲解读: 注意语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生平衡而有个性的发展是新课标的基本理念,命题形式 一、从所提供的材料角度分为 漫画赏析题 图标解读提 图表分析题 图片描述题 二、从表达角度分为 直接表述图标信息和对图标信息推断总结题两种,设题要求: 1、图文转换题就是要求考生将图标的信息转换成文字信息,不允许对图标想象甚至虚构。,请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法。不超过80字。 要求通过仔细的观察,充分发挥自己的想象力,使用准确生动的语言表达出来,另外还要注意字数和修辞

2、。,小男孩在花园里看到一只毛茸茸,毛皮洁白的小动物,心里欢喜不已,就抱起它逗它玩,小兔子胆怯地看着他,小男孩正微笑着对着它的鼻子,它伸手摸他的脸,以示友好。 参考示例: 一抹恬淡的微笑,如同一阵和煦的春风。一次鼻尖的轻触,更像是一次心灵上的碰触。那稚嫩的臂膀举起的不仅仅是一只弱小的兔子,更是人与人之间的和谐相处,亲密无间。,请写出该标志中除文字意外的构图要素及其寓意语意简明,句子通顺,不超过70字。,此题属于徽标题 首先搞清楚徽标的组成部分,结合徽标的题目,探求其主题,揭示寓意。 注意总分结构 标志由青山、绿水、太阳以及周围的十个环组成。 青山、绿水、太阳是人类赖以生存的环境;十个环形环环相扣

3、,寓意为全民携手保护人类赖以生存的环境。,孔子学院标志由三部分组成。 最下面是“孔子学院”四个汉字;最上面是英文的“孔子学院”;中间部分是标志的主体部分,由昂首飞扬的和平鸽与地球两种团组合而成,这两种团构成一个变体的“汉”字。 整体团包含了“全球、汉语、和平、崛起”四层寓意,成分体现了“孔子学院”的办学理念。,温州市水利机关服务品牌形象标识,1、标识主体部分是汉字“水”和数字“1” 2、汉字“水”的造型,代表“水利”事业; 横向流动的线条又像字母“W”造型,代表“温州” “W”也是水的形态与飞鸟的造型,呈现温州水利开拓创新、进取与时俱进的风采。 3、中间一竖为数字”1“,含义为“一流“一心一意

4、”寓指温州水利创建一流服务品牌形象的精神。,旁边是中华慈善总会的图标,请写出该图标中除文字之外的构图要素及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过80字。,1、整个图标由心、儿童、托举的双手构成。 2、多颗心汇集,寓意来自四面八方的爱心因慈善而汇集到一起 3、变形的双手举着儿童,寓意着共同呵护、关爱与援助儿童 构成要素少一个要素扣1分,扣满2分为止 寓意写到慈善汇集、呵护、关爱和援助儿童即可 先总说构成要素,即该图标主要由及部分组成,然后分说各要素及其寓意。 题目要求除文字外,图表题做题技巧 1、审题最重要:文字除外 2、注意中英文大小写和变体 3、介绍图标按顺序:由上到下 4、解释寓意由表及里 5、联系具体对象合理想象 6、答案总分结构要记牢,

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