二年级第三册国际象棋教案1-17.doc

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1、第一课怎样开局(开局原理)开局原则 1、争夺中心或控制中心 2、尽快出动子力,占据战略要点。(象、马) 3、兵的布阵应与其他子力的发展协调一致。 需要注意的是: 1、不过早出动后。 2、除非万不得已,不重复走同一个棋子。 3、除非有具体目的,不要走边兵。 4、王车易位不宜过缓。 例1: e4 b6 d4 Bb7 Bd3 f5? ef Bg2 Qh5 g6 fg Nf6 gh Nh5 Bg6白胜 黑方为什么短短8步棋就被白方将死? 例2:1 e4 e5 2 Qh5? Nc6 3 Bc4 g6 4 Qf3 Nf6 5 Qb3 Nd4! 6 Qd3 d5(图) 白方6步棋中有4步棋是走后,难怪黑方现

2、在可以发动进攻 7 Bd5 Nd5 8 ed Bf5 9 d3 Bb4! 10 Qb4 Nc2+得后 作业: 分析下面的对局: 1.e4 e5 2.Nf3 f6 3.Ne5 fe 4.Qh5+ Ke7 5.Qe5+ Kf7 6.Bc4+ Kg6 7.Qf5+ Kh6 8.d4+ g5 9.h4 d6 10.hg+ kg7 11.Qf7x 回答下面问题: 1、黑方出动子力为何不成功,哪几步棋走错了? 2、在3.Qe7 4.Nf3 Qxe4+ ? 之后,白方应该如何走?(应该保留后而走5.Be2)第二课 怎样开局(第二部分) 例1: 1.e4 e5 2.Nf3 d6 3.d4 Bg4? 4.de

3、Bxf3 为了避免失兵,必须兑换己方已经出动的子力 5.Axf3 de 6.Bc4 Nf6 7.Qb3 在这里,重复走后的着法是完全合乎棋理的 7. . Qe7 8.Nc3 c6 9.Bg5 b5? 10.Nxb5! cb 11.Bxb5+ Nbd7 12.o-o-o Rd8 图 13.Rxd7! RXd7 14.Rd1 Qe6 15.Bxd7+ Nxd7 16.Qb8+ NxB8 17.Rd8x 作业: 分析下面的对局: 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bc4 Bc5 4.c3 Nf6 5.d4 ed 6.cd图 6 Bb6 7.d5 Ne7 8.e5 Ne4 9.d6 cd 10.

4、ed Nxf2 11.Ab3 Nxh1 12.Bxf7+ Kf8 13.Bg5白方或是得后或是成杀。 问题:黑方猝败的原因何在?第七课 开局之后(计算) 开局一旦完成,最重要的是审时度势,开始下一步的行动计划。制订计划应按照棋盘上的实际态势要求。如果有可能则集中子力对准对方易位阵地。如果对方的王尚未易位,则最有吸引力的目标便是攻王。 例1:11.B3(白方已制订了进攻计划,其中,象侧翼出去到大斜线将起重要作用。如果从另一条斜线c1-g5出动,则效果很差)11Bc6 12.Bb2 Bf8 13.Nd5 Ng4 14.h3 Bxd5 15.ed Nf6 16.Bb5 Rxe1+ 17.Rxe1 a

5、6 18.Bd3 Qd7 19.Qh4 h6 20.Re3 Kh8 21.Rf3 Ng8 22.Qh5 Nf6 23.Rxf6 gf 24.Bxf6+ Kg8 25.Bf5,黑方认输。 如果实际形势对于攻王尚不成熟,那么我们可以将注意力放在掌握子力优势上,对对方子力和兵组织进攻(同时注意对自己王的保护)。 例2: 1Nxe5 2.de Bxc3 3.bc c6 4.Ba4 Qa5 5.Bb3 Qxc3,黑方多一兵。 以下是几条实战指南: 1、对局时应大胆灵活 2、注意子力相互协调。不要孤军贸然出击 3、细心揣摩对方意图 4、处于下风时,要设法尽量为对方制造障碍第八课利用子力优势(第一部分) 教

6、学目标:1、了解在残局中以多一车或多一轻子的子力优势取胜的方法(简化局面或利用子力优势攻王) 教学过程: 一、导入 我们在对局时经常出现双方子力不平衡的情况。常常会出现多一车或一象或一马等情况,然而,我们好多同学不会利用子力优势。这节课我们就来研究怎样利用子力优势获胜。 二、举例: 例1 摆出棋图,先让学生观察哪方有子力优势?白方 引导学生思考:白方如果想取胜,首先要干什么?消灭黑方的兵 如何消灭对方的兵? 讨论着法: 把学生想出的各种着法板书下来,然后逐个分析。 正确答案: 1.Rb5! g3 2.Rb3! G2 3.Rg3+ 得兵,白方胜定。 进一步讨论分析错误的着法与正确的着法,让学生发

7、现正确走法的关键:用车把对方王与兵分割,使王保护不了兵,为车消灭兵创造条件。 例2: 引导学生讨论:白方多一个象,对黑方来说最好的结果是什么?和棋 黑方想要和棋,必须要做什么?兑掉白方的兵 那么,如果白方想赢棋,应该怎样?设法保住自己的兵 怎样走才能保住兵? 学生讨论着法并交流 错误走法:用王保兵 正确走法:用象控制e4格 即:1.Bb7 f4 2.e4 Ke6 3.Kf2 Kf6 4.Kf3 Ke5 5.Bd5 到此,黑方被迫放弃对自己兵的保护,白方胜定。 5 Kf6 6.Kxf4 Ke7 7.Ke5 Kd7 8.Kf6 Ke8 9.e5,等等。 三、全课总结 第九课利用子力优势(第二部分)

8、 教学目标:1、进一步了解在残局中以多一车或多一轻子的子力优势取胜的方法(简化局面或利用子力优势攻王) 教学过程: 一、检查、评讲作业 指名交流答案,并让学生说说是怎么想的。 正确答案: 1.Ne4+ Ke7 2.Nc3 a4 3.Nb1 Kf6 4.Ke4 Kf7 5.Ke5 Ke7 6.f6+ Kf7 7.Kf5 Kf8 8.Ke6 Ke8 9.f7+ Kf8 10.Na3 白胜。 二、练习: 黑先胜: 学生看图思考,然后交流着法。 正确答案: 1 Rc8 2.G5 Rc2 3.f5 Rxa2 4.Kf4 Rb2 5.f6 Rxb3 6.g6 Bb5 用车分离对方的王和兵。 三、举例: 实

9、战对局: 27.Qxd5 Qe7 28.Qd6 Qxd6 29.ed Rd2 30.Bxb7 Rxd6 31.Kg2 g6 32.Rf2 Kg7 33.Rc2黑方认输 如果28 Qg5 29.Qb8+ Kh7 30.Be4+ 在此,另一种利用子力优势的方法是走27.Bxd5,威胁吃f7兵。应27 Qh3不行,因为28.Bf7+ Kh8 29.Qd8 再30.Qg8x 四、小结: 利用子力优势取胜,一般有两种方法,一是简化局面,二是利用子力优势攻王。第十课 正方形法则 正方形法则主要适用在强方的王不在“战斗地区”的局势。(图1) 图示局面表明了什么是兵的正方形(黄色正方形)。如果弱方的王能进入对

10、方兵的正方形,那么这个兵便不能升后。如果弱方的王不能进入对方兵的正方形,那么对方兵必然能升后。 如图黑方只要走1Kb4,就能达到和棋的结果。 如果兵处于初始位置,我们不应忽视兵可以一不走两格。因此,在设置兵的正方形的时候,应该把这个兵放在正方形之外一格。 例1:如果黑王能进入a3-a8-f8-f3的正方形,就能达到和棋的结局。(图2) 弱方王在逼迫对方兵时的通道上可能会有障碍(即在正方形的对角线上)。 例2:白先胜。黑王由于有d6兵的阻挡,正方形法则就不适用了。(图3) 以下各例都可以应用正方形法则。 例3:白方兵相互保护,黑王不能吃f3兵,因为吃掉f3兵,黑王就不能进入g4兵的正方形中。(图

11、4) 例4:白方两个兵可以互保。黑王哪个兵都不能吃。(图5) 例5:即使轮到黑方行棋,白方兵仍无须王帮助也可升变为后。(图6) 作业 1、白先(图7) 答案:Nc3!,白胜。不能走Nc5。 2、黑先(图8) 答案:1Be5!,黑胜。 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8第十一课牵制(第一部分) 在牵制性图形中,三个子力处于同一线路,即牵制子力(后、车或象)、被牵制子力(除王以外的任何子力)以及作为牵制目标的子力。被牵制和作为牵制目标的子力都为对方的子力。 例1:图1 1、Ra4(横线牵制) e5 2.e3,黑方失马。 例2:图2 1.Bc2(斜线牵制) Kg6 2.g4,白方得车。

12、从上述两个局面中我们还可以看到:以兵对被牵制子力发动攻击很有成效。在这种情况下,被牵制子力无法逃脱,而只能被动保护,从而遭受子力损失。 例3:图3 黑先:在1 Bxh3之后,有致杀的威胁。现在白方如果走2.g3,则造成半子损失;而如走2.Ng3,则因2Qxg3,子力损失更为惨重。 例4,白先:图4 黑方d6象被牵制,但仍然可以活动,因为它能吃a3象或者走到c5格。对此,常见的处理方法是,使对方部分被牵制子力转换成完全被牵制的子力。 走法如下:1.Rxd6 Rxd6 2.e5,白方可轻易获胜。 例5,双重牵引。致命的一击是:1 Qe2!图5 作业。图6、图7 1、如何利用黑方走1Kf7的错着?

13、2、黑方走1R2a3+,如果利用白方接下来的2.R4d3的错着? 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7第十二课 牵制(第二部分) 牵制虽然威胁很大,但有时我们还是有办法来与牵制作斗争的。 当一个被牵制的子力后面藏着的是己方王时,要想摆脱牵制的可能性很小。这种情况下,适当的处理方法是驱赶和封闭。 例1:在1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bb5 d6 4.d4之后出现的局面。 黑方可以走4Bd7(封闭),但也可以走4Bg4,因为5.d5将失利于5a6 6.Ba4 b5(驱赶)。图1 如果被牵制子力的后面不是己方王而是另一子力时,则可用如下三种方法来摆脱牵制: 1、用将军或其他极富威胁力

14、的手段撤出被牵制的子力。 例2: 图2 在错着Re1之后,黑方可通过Nf3+摆脱牵制。 例3: 1.e4 e5 2.Nf3 d6 3.Bc4 h6? 4.Nc3 Bg4? 5.Nxe5! Bxd1? 6.Bxf7+ Ke7 7.Nd5x(图3)(合乎规则的将杀)图3 2、通过将军或极富威胁力的手段撤出被牵制子力后面的子力。 例4:黑方可通过Qg6+或Qf6反击来摆脱牵制。图4 3、使被牵制的子力与其后面的子力建立保护性的联系。 例5: 1Rb1+ 2.Kf2 Bxe4 图5 作业:图6 在1.Ra6?(错误的牵制)之后,黑方如何摆脱牵制? 黑方以1 Ne6+(摆脱牵制)的着法取胜。 图1 图2

15、 图3 图4 图5 图6第十三课 闪击(开放式进攻) 如果一方通过某步棋打开己方另一子力(后、车或象)的活动线路,此时另一子力对对方目标构成威胁,这就是开放式进攻,也称闪击。 例1:在e4+之后,黑后处于白象攻击之下,黑方被迫应将而丢后致败。 如果开放式进攻中打开线路的子力连消带打,既吃对方子力,又进行将军或威胁以做杀,这种情况更见效。(图1) 例2(图2) 1.Bxa7,因为有2.Bb8x的威胁,黑方必须走1Qxe1+而遭受子力的重大损失。 白方走1.Bxg5是软着,因为有1.Qf7 例3:(图3) 如果1Qxd4,则2.Bb5+ Nc6 3.Qxd4,黑方丢后。 黑方如果走1 00 2.B

16、e1之后,走2Qxd4,仍然要输,因为有Bxh7+,也要丢后。 例4:1.Nd5! Qxd2(可惜,不能走1Qd8)(图4) 接下来白方通过两次“过门”将军得子:2.Nxe7+ Kf8 3.Nxg6+ hg 4.Rxd2。 作业 1、白先(图5) 1.Qh2+ Kg5 2.f4或1Kg4 2.f3+ 2、白先(图6) 1.Bg8!,获得子力优势。 图1 图2 图3 图4 图5 图6第十四课 闪将 开放式将军这一战术手段是开放式进攻的一种特殊情况,一方的行棋子力处于己方后、车或象与对方王之间,行棋时形成开放式将军(闪将)。开放式将军是一招厉害的战术武器,因为行棋子力可抽吃对方子力、形成威胁等,而

17、不必顾虑自身的安全。 例1:彼得罗大防御中的一个闪将陷阱 图1 1.e4 e5 2.Nf3 Nf6 3.Ne5 Ne4? 正确的着法是先走3 d6。 4.Qe2 Nf6? (图)5.Nc6+。得后 例2:在实战中的应用 图2 1Bxh2+ 2.Kh1 Bg3+ 3.Kg1 Qh2+ 4.Kf1 Qxf2x 例3:趣味排局 图3 1.Rxg7+ Kh8 2.Rxf7+ Kg8 3.Rg7+ Kh8 4.Gxe7+ Kg8 5.Rg7+ Kh8 6.Gxd7+ Kg8 7.Rg7+ Kh8 8.Rxc7+ Kg8 9.Rxb7 如果白象处于黑方的攻击之下,则这个战术不能成立。 例4:1.Qc8+失

18、利于1Rf8+!;白方唯一正确的着法是1.Kh1 图4 作业 1、白方如何取胜?图5 1.Rc8! Rxa7 2.Kb6+ 2、轮到黑方行棋,在看来无望的局面中,如何扭转局面?图6 1Qxg2+! 2.Kxg2 c5+ 图1 图2 图3 图4 图5 图6第十五课 双将 双将与开放式将军的区别在于行棋子力的特点,即行棋子力也进行将军时则为双将。对付双将只有一个防护方法,即把王撤离。 例1:图1 白方走了1.Nb5+?(开放式将军),但是接下来黑方走1Nd4+!(双将) 2.Kd2 Qc2+ 3.Ke1 Qe2x;或者2.Kb2 Qc2+ 3.Ka3 Qb3x。 例2: 图2 1.Bf5+ Ke8

19、 2.Bd7+,下一步杀。 讨论:白方第一步不能走Bb5+,因为1Ke6 例3: 图3 白方最后一步棋走的是45.Qg3,黑方认输。 因为:现在黑方不能应45Rxg3, 46.Rxe8(双将将将死) 例4:趣味排局 图4 白车的路线是g2-f2-f3-e3-e4-d4-d5-c5-c6-b6-b7-a7-a8,白方的前11步都是双将。 作业 1、黑先三步杀。图5 1Qf1+ 2.Kxf1 Bd3+ 3.Ke1 Rf1x 2、白先二步杀。 图6 1.Ng6+ Kg8 2.Qh8x 白方第一步能不能走Nd7+,因为1Kg8 2.Nxb6 Qg4+,黑方可以确保长将。 图1 图2 图3 图4 图5

20、图6第三课开局初步(一)开放性布局 1、意大利开局 1.e4 e5 2.Bc4 Bc5 3.Nf3 Nc6(图) 至此,称为意大利布局,这是一个古老的开局。对方针锋相对都出象瞄准f7兵和f2兵,并尽快出去子力,积极向王翼开展进攻。 以下是一个变例。 4.b4 Bxb4 5.c3 Ba5 6.Qb3 Qf6 7.0-0 Bb6 8.d4 d6 9.dxe5 Nxe5 10.Nxe5 dxe5 11.a4 a6 12.Kh1 Ne7 13.f4 Be6 14.a5 Bc5 15.Qxb7 0-0 16.fxe5 Qg6 17.Nd2 Bxc4 18.Nxc4 Qe6 19.Qb3 Rab8 20.

21、Qa4 Nc6 21.Bf4 Rb5 22.Rad1 Ba7 23.h3 h6 24.Rd5 Rxd5 25.exd5 Qxd5 26.Ne3 Bxe3 27.Bxe3 Nxe5 28.Bf4 Rd8 29.Bxe5 Qxe5 30.Qc4 Rd5 31.Qxa6 Rxa5 32.Qc4 Rd5 33.Qb3 g6 34.Qc4 Kg7 35.Qb3 Qe4 36.Qa2 Qd3 37.Rf3 Qe4 38.Rf1 h5 39.Qb3 Qd3 40.Kg1 Rd7 41.Qb4 Qe3+ 42.Kh1 Rd5 43.Qb3 Qd3 44.Kg1 c5 45.Qb7 Qe3+ 46.Kh1 Qe

22、6 47.Qc7 Rg5 48.Qf4 Rf5 49.Qc1 Re5 50.Qd1 Re2 51.Qd3 Qe4 52.Qg3 Re3 53.Qf2 f5 54.c4 Rxh3+ 55.Kg1 Re3 56.Rd1 Re2 57.Qg3 Qe5 58.Qh4 Kh6 2、双马防御 1.e4 e5 2.Bc4 Nf6 3.d3 Nc6(图) 对抗白方象c4的进攻,黑方不愿走成意大利布局,可采用积极反击的双马防御开局。 以下是一个变例。 4.Nf3 Be7 5.0-0 0-0 6.Bb3 d5 7.Nbd2 Bg4 8.c3 Qd7 9.h3 Bxf3 10.Nxf3 Rad8 11.exd5 N

23、xd5 12.Re1 Bf6 13.Ng5 Bxg5 14.Bxg5 f6 15.Bd2 Kh8 16.Qh5 f5 17.Rad1 Nf6 18.Qg5 e4 19.Bf4 Qc8 20.dxe4 Rxd1 21.Rxd1 Nxe4 22.Qh4 Rf6 23.f3 Nd6 24.Re1 h6 25.Qh5 Kh7 26.Re2 Qf8 27.Qh4 Qc8 28.Qe1 Qf8 29.h4 g6 30.Bd5 Nf7 31.b4 Qd8 32.Bb3 b5 33.a4 a6 34.axb5 axb5 35.Rd2 Qc8 36.Qd1 g5 37.Bg3 Kg7 38.Qe2 f4 39.

24、Bf2 Qf5 40.Bc2 Qe5 41.Qd3 Rd6 42.Qh7+ Kf8 43.Rxd6 cxd6 44.Bb3 Ncd8 45.Qd3 Ke7 46.c4 Qa1+ 47.Kh2 Ne5 48.Qh7+ Ndf7 49.hxg5 Qf1 50.Bh4 hxg5 51.Bxg5+ Kf8 52.Bh6+ Ke7 53.Bg5+ Kf8 54.Bh6+ Ke7 55.Bg5+第四课开局初步(二)开放性布局1、苏格兰布局 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.d4 至此,称为苏格兰布局。白方意图通过兑换中心兵而争夺中心。以下是一个变例。 3exd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nxc6

25、bxc6 6.e5 Qe7 7.Qe2 Nd5 8.c4 Nb6 9.Nc3 Qe6 10.Qe4 Bb4 11.Bd2 Ba6 12.b3 Bxc3 13.Bxc3 d5 14.Qh4 dxc4 15.Be2 Nd5 16.Bd4 c5 17.Bxc5 Nc3 18.Bxc4 Qxe5+ 19.Be3 Ne4 20.0-0 Bxc4 21.bxc4 0-0 22.Rfe1 Rfe8 23.f3 Nd6 24.Bf2 Qf5 25.c5 Nb5 26.Qb4 Qd3 27.Red1 a5 28.Qa4 Qe2 29.Re1 Qd3 30.Rxe8+ Rxe8 31.Rd1 2、西班牙布局 1.

26、e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bb5(图) 至此,称为西班牙布局。它的特点是着法细腻,变化较多,战略性强。白方可在较长时间内保持先行之利。 以下是黑方反击性较强的马歇尔弃兵的一个变例。 3a6 4.Ba4 Nf6 5.0-0 Be7 6.Re1 b5 7.Bb3 0-0 8.c3 d5 9.exd5 Nxd5 10.Nxe5 Nxe5 11.Rxe5 c6 12.Re1 Bd6 13.d3 Qh4 14.g3 Qh3 15.Re4 Qf5 16.Nd2 Qg6 17.Re1 f5 18.a4 Rb8 19.axb5 axb5 20.Ne4 fxe4 21.dxe4 Bg4 22.Qd4

27、Bf3 23.exd5 c5 24.Qh4 Rbe8 25.Be3 Qf5 26.Rac1 Be4 27.Bd1 Bxd5 28.Bc2 Qf3 29.Qxh7+ Kf7 30.Qf5+ Kg8 31.Qxf3 Bxf3 32.Bd3 c4 33.Bf1 Re5 34.Bg2 Bh5 35.Bd4 Rxe1+ 36.Rxe1 Bf7 37.Ra1 b4 38.cxb4 Bxb4 39.Ra8 Rxa8 40.Bxa8 g5 41.Kg2 Kh7 42.Be4+ Kh6 43.Be3 Kh5 44.h3 Be6 45.g4+ 开放变例的一个例子。 1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bb5

28、a6 4.Ba4 Nf6 5.0-0 Nxe4 6.d4 b5 7.Bb3 d5 8.dxe5 Be6 9.Nbd2 Nc5 10.c3 d4 11.Ng5 Qxg5 12.Qf3 0-0-0 13.Bxe6+ fxe6 14.Qxc6 Qxe5 15.b4 Qd5 16.Qxd5 exd5 17.bxc5 dxc3 18.Nb3 d4 19.Ba3 g6 20.Bb4 Bg7 21.a4 Kd7 22.axb5 axb5 23.Rfd1 Ke6 24.Rac1 Rhe8 25.Kf1 Kf5 26.c6 g5 27.Ba5 Rd6 28.Bb4 Rdd8 29.Rd3 g4 30.Bc5 K

29、e4 31.Rcd1 h5 32.Nxd4 b4 33.Re3+ Kd5 34.Bxb4 Kc4 35.Bxc3 Rxe3 36.fxe3 Rf8+ 37.Ke2 Kxc3 38.Ne6第五课开局初步(三)半开放性布局(二)半开放性布局 1、西西里防御 在半开放性布局中,使用最多的是西西里防御。这类布局选择广、变化性大,反弹力强。 1.e4 c5至此,形成西西里防御。 主要有以下几种变例 A、封闭变例 1.e4 c5 2.Nc3 Nc6 3.Bb5 Nd4 4.Bc4 e6 5.Nge2 Nf6 6.0-0 a6 7.d3 b5 8.Bb3 Nxb3 9.axb3 b4 10.Nb1 d5 1

30、1.Ng3 h5 12.Bg5 h4 13.Ne2 dxe4 14.dxe4 Qc7 15.Nd2 h3 16.g3 Bb7 17.f3 c4 18.Nxc4 Bc5+ 19.Be3 Bxe3+ 20.Nxe3 Rd8 21.Qe1 Qc5 22.Qf2 0-0 23.Nc4 Qg5 24.Qe3 Qxe3+ 25.Nxe3 Rd2 26.Kf2 Rc8 27.Rfd1 Rxd1 28.Rxd1 g5 29.g4 Rc7 30.Ng1 Nd7 31.Nxh3 f6 32.Kg3 Ne5 33.Nf2 a5 34.Nd3 Ng6 35.Ra1 Ba6 36.Nxb4 axb4 37.Rxa6 N

31、f4 38.Rb6 Rh7 39.Rb8+ B、新龙式变例 1.e4 c5 2.Nf3 d6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 Nf6 5.Nc3 g6 6.Be3 Bg7 7.f3 0-0 8.Qd2 Nc6 9.0-0-0 Nxd4 10.Bxd4 Be6 11.Kb1 Qc7 12.g4 Rfc8 13.h4 Qa5 14.a3 Rab8 15.Nd5 Qxd2 16.Rxd2 Bxd5 17.exd5 a6 18.h5 Nd7 19.g5 Bxd4 20.Rxd4 Rc5 21.Bh3 Ne5 22.f4 Rc4 23.Rhd1 Rxd4 24.Rxd4 Nf3 25.Rd3 Nh4

32、26.h6 Kf8 27.Rc3 Ke8 28.b4 Nf5 29.Kb2 Kd7 30.Kb3 e6 31.Ka4 Ne7 32.dxe6+ fxe6 33.Re3 b5+ 34.Kb3 Nf5 35.Bxf5 gxf5 36.c4 Re8 37.c5 Kc6 38.cxd6 Kxd6 39.a4 Rc8 40.axb5 axb5 41.Rd3+ Ke7 42.Rc3 C、索金变例 1.e4 c5 2.Nc3 Nc6 3.Nf3 d6 4.d4 cxd4 5.Nxd4 Nf6 6.Bc4 e6 7.Be3 Be7 8.Qe2 0-0 9.0-0-0 a6 10.Bb3 Qe8 11.Rhg1

33、 Nd7 12.g4 Nc5 13.g5 b5 14.Nxc6 Qxc6 15.Bd4 Bd7 16.Bd5 exd5 17.Nxd5 Rfe8 18.Nf6+ Bxf6 19.gxf6 g6 20.f3 Rac8 21.Bc3 b4 22.Bxb4 Nxe4 23.Rg2 Bh3 24.fxe4 Rxe4 25.Qd2 Bxg2 26.Bc3 Rh4 27.Rg1 Be4 D、保尔逊变例 1.e4 c5 2.Nf3 e6 3.d4 cxd4 4.Nxd4 a6 5.Bd3 Nf6 6.0-0 d6 7.c4 Be7 8.Nc3 0-0 9.f4 Re8 10.Kh1 Nbd7 11.Qe2

34、g6 12.Bd2 Bf8 13.Rad1 Nh5 14.Nf3 b6 15.e5 Bb7 16.Ng5 Ng7 17.Be4 Qc7 18.Qf3 Bxe4 19.Ncxe4 h6 20.exd6 Qd8 21.Qh3 hxg5 22.fxg5 e5 23.Qxd7第六课开局初步(四)半开放性布局和封闭性布局1、法兰西防御 半开放性布局中应用较多的还有法兰西防御。 1.e4 c6 2.d4 d5至此,形成法兰西防御。 以下是一个塔拉什变例 1.d4 e6 2.e4 d5 3.Nd2 c5 4.Ngf3 Nf6 5.exd5 Nxd5 6.Bb5+ Bd7 7.Bxd7+ Nxd7 8.0-0

35、 Be7 9.c4 N5f6 10.Nb3 0-0 11.Qe2 Rc8 12.Be3 cxd4 13.Nbxd4 a6 14.a3 Qc7 15.Rac1 Ng4 16.Bd2 Bf6 17.Nxe6 Rfe8 18.Nxc7 Rxe2 19.Nd5 Bxb2 20.Rb1 Bxa3 21.Rxb7 Nc5 22.Ne7+ Kf8 23.Nxc8 Nxb7 24.Rb1 Nd8 25.h3 Nf6 2、卡罗坎防御 1.e4 c6 2.d4 d5 3.Nd2 dxe4 4.Nxe4 Bf5 5.Ng3 Bg6 6.h4 h6 7.Nf3 Nf6 8.Ne5 Bh7 9.Bd3 Bxd3 10.

36、Qxd3 e6 11.Bf4 Nbd7 12.0-0-0 Be7 13.Kb1 0-0 14.Qe2 a5 15.c4 a4 16.Rd3 Rc8 17.Ne4 Nxe4 18.Qxe4 Nxe5 19.dxe5 Qb6 20.Be3 Bc5 21.Bxh6 gxh6 22.Rg3+ Kh8 23.Qf4 Kh7 24.Qf6 Rg8 25.Qxf7+ Kh8 26.Qf6+ Kh7 27.Rd1 Bd4 28.Rxd4 Qxd4 29.Qe7+ Kh8 30.Qf6+ Kh7 31.Qf7+ 封闭性布局 古印度防御 1.d4 Nf6 2.c4 g6 3.Nc3 Bg7 4.e4 d6 5.B

37、e2 0-0 6.Bg5 h6 7.Be3 Nbd7 8.Qd2 c5 9.d5 Kh7 10.h3 b5 11.cxb5 a6 12.Nf3 Qa5 13.b6 Nxb6 14.0-0 Na4 15.Bd3 Nxc3 16.bxc3 Bd7 17.c4 Qxd2 18.Bxd2 Ba4 19.Rab1 Rfb8 20.Rxb8 Rxb8 21.Rb1 Rxb1+ 22.Bxb1 Nd7第十六课 重子的战术组合(一) 1、重子的战术组合 重子的是对开放直线和底线及次底线具有强大的控制力。其中最典型的战术组合手段是利用位于底线的对方王位置封闭的弱点。 例1:1.Qxb3 Qxb3 2.Rd8+

38、图1 如果在上图局面中,d2格上还有一个白车,而c8格上也增加一个黑车,那么走1.Qxb3是一步严重错着,因为有1Qxb3 2.Rd8+ Re8! 例2:1.Ra7 Qb6 2.Rb7! 图2 这种成功的思路也可运用在对方王阵在扇“通风小扇”时,当然前提是这扇小窗已经被自己子力控制。图3 例3:1Rxe4! 2.Rxe4 Qxd6! 3.Qxb4 Qxc5 例4:白方走了1.Bxa4?,在1Qe4!之后,白方失子。图4 作业 1、qxd7 Qxd7 2.Rdxd7,但不能走2.Rexd7,因为2Rxd7 3.Rxd7 re1+ 4.Nf1 ne2+ 5.Kh1 Rxf1x 图5 2、1.Qb4! Rd8 2.Rcd5 Rd3 3.R5xd3 图6 图1 图2

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