《Unit 4 I can play basketball第四课时.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit 4 I can play basketball第四课时.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小学外语备课用笺l 课题Unit 4 I can play basketball第4课时l 总第16课时l 教学目标：1、 通过词汇、课文复习，熟练运用句型A: Can you play basketball? B: Yes, I can./B: No, I cant.2、 通过游戏活动，拓展新授：What can you do? I cant 帮助学生了解更多与can有关的句型。3、 通过表格调查，综合运用所学句型。4、 熟练演唱本课歌曲I can skate and I can jumpl 教学重点难点：1、 通过词汇、课文复习，熟练运用句型A: Can you play basketba
2、ll? B: Yes, I can./B: No, I cant.2、熟练演唱本课歌曲I can skate and I can jump1、 通过游戏活动，拓展新授：What can you do? I cant 帮助学生了解更多与can有关的句型。2、 通过表格调查，综合运用所学句型。l 教具准备及辅助活动：PPTl 作业设计安排：1. Review U4.2.Prepare for the test.l 主要板书计划 板书设计 Unit 4 I can play basketball A: Can you play basketball? B: Yes, I can. B: No, I
3、cant. A: Show us, please. A：What can you do? B: OK. B: I can A: Nice!/Cool!/Great! A: 小学外语备课用笺l 教学过程：Step 1 Warming up1.Greeting.2.Ask some questions like: T: Do you like/have ?S: Yes, I do. / No, I dont.3. Sing a song: I cant do itI cant do it. I cant do it. Can I help you? Can I help you?We can do
4、 it together .We can do it together.Step 2 Revision1. Sing a song: I can skate and I can jump2. Sing your own song 3. Design a test in pairs. EXP: Can you and can you ? Can you and can you ?A. S1先唱，S2听写。B. S2唱，S1听写。C. 相互核对答案。4. Look and say. A. Work in pairs.B. Learn: What can you do? I can Teach th
5、e words: sing, dance, swim, paint, speak, chess, guitar.S1: I can sing. Can you sing?S2: Yes, I can. Can you dance? (to S3)S3: No, I cant. Can you ? (to S4)教学随笔 小学外语备课用笺l 教学过程：5、传话游戏 将学生分成5组，教师准备好句子写在纸上，请每组的第一人任意抽一张。 5个组同时开始，将你看到的句子小声传给下一个同学，选出最快最正确的一组。 如果学生兴趣较高，可再进行一轮。6、猜猜游戏： 一个学生面向全班同学站着，另一个同学站在他的
6、身后，老师任意拿出一张短语卡片 ，给后面站着的同学和全班同学看，后面的同学要根据所看内容作动作。全班同学提问 What can he/she do ?，面向大家站着的同学猜 Can he/she？全班集体回答。（此处使用三单不影响课堂）Step 3 Form -Make a survey(调查表)：1、T: Boys and girls, youre in Super kids club now. Youre all super! Do you know each other? Lets do a survey!A: Can you play basketball? B: Yes, I can
7、. B: No, I cant. A: Show us, please. A：What can you do? B: OK. B: I can A: Nice!/Cool!/Great! A: 2、教师要求学生用事先做好的表格对自己的好朋友进行调查，并作记录。What can they do?NamePlay basketballPlay footballJumpSkateswim1、 Show time.组内show: 一名学生说，其它人听与纠错： S1 can S2 can 班级show: 每组一名代表：S1 can S2 can 教学随笔小学外语备课用笺l 教学过程： Step4 Homework1. Review U4.2.Prepare for the test.教学随笔小学外语备课用笺l 教学过程：教学随笔