两数和乘以这两数的差(平方差公式).ppt

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1、乘法公式(1),平方差公式,两数和乘以这两数的差,八年级数学上册,(x 2)( x),=x2,5x,2X,10,=x2,7x,多项式与多项式是如何相乘的?,10,(a+b)(m+n),=am+an+bm+bn,(a+b)(a-b),(a+b)(a-b),= a2-ab+ab-b2,-ab,+ab,= a2-b2,a2,b2,计算:,a2-b2,(a+b)(a-b),(a+b)(a-b)=a2-b2,从几何意义验证,(x 2)( x2) (1 3a)( 13a) (m 5n)( m5n) (3y z)(3yz),计算下列各题,试一试,看谁算得又快又准,(1 3a)( 13a)=1 9a2,(m

2、5n)( m5n)=m2 25n2,(3y z)(3yz)= 9y2 z2,(x 2)( x2)=x2 4,1、它们的结果有什么特点?,平方差的形式,x2 22,12(3a)2,m2 (5n)2,(3y)2 z2,2、算式有什么特点?,两个数的和乘以两个数的差,3、能不能用字母表示你的发现?,(a+b)(a-b)=a2-b2,平方差公式:,(a+b)(ab)=,a2b2,两数和与这两数差的积,等于,这两数的平方差.,大家议一议,平方差公式有什么 特点?,(a+b)(a-b)=(a)2-(b)2,相反为b,相同为a,适当交换,合理加括号,平方差公式,相同项的平方减去相反项的平方,(a + b )

3、 ( a b ) = a2 - b2,用平方差公式计算 计算:(x+2y)(x-2y),解:原式 x2 - (2y)2,x2 - 4y2,1、先把要计算的式子与公式对照,2、哪个是 a(相同项) 哪个是 b(相反项).,相同项的平方减去相反项的平方,例题,口答下列各题: (l)(-a+b)(a+b)=_ (2)(a-b)(b+a)= _ (3)(-a-b)(-a+b)= _ (4)(a-b)(-a-b)= _,a2-b2,a2-b2,b2-a2,b2-a2,相同项的平方减去相反项的平方,(1+x)(1-x),(-3+a)(-3-a),(0.3x-1)(1+0.3x),(1+a)(-1+a),a

4、,b,a2-b2,1,x,-3,a,12-x2,(-3)2-a2,a,1,a2-12,0.3x,1,( 0.3x)2-12,(a-b)(a+b),计算:,=,2、 解: (x+3y)(x-3y),这里的( )相当于公式里的 a,( )相当于b,=,(-x)2,(3y)2,-x,3y,1、 (5x+y)(5x-y),2、 (x+3y)(x-3y),小试牛刀,3、 (8ab)(8ab) 4、(mn)(mn),2、(x2y)(x2y),1、 (56x)(56x),明确哪个是 a , 哪个是 b.再动笔,2.简便计算: (1)498502; (2)9991001,(ab) (ab) a2b2,当堂训练

5、2,例3:街心花园有一块边长为a米的正方形草坪,经统一规划后,南北向要加长2米,而东西向要缩短2米。问改造后的长方形草坪的面积是多少?,答:改造后的长方形草坪的 面积是(a24)平方米.,解:(a2)(a2),a24,(ab) (ab) a2b2,北 南,西 东,(1) (3a +2b)(3a2b),9a24b2,当堂检测,相同项的平方减去相反项的平方,(2)(-2x-y)(-y+2x),y2-4x,2,适当调整位置,(3),利用平方差公式简便计算,(a+b)(a-b)=(a)2-(b)2,相反为b,小结,相同为a,适当交换,合理加括号,相同项的平方减去相反项的平方,平方差公式,(1)(2+3a2)(3a2-2),(2) (3y x)( x 3y),(3)(-5x-3y)(-5x+3y),作业一,作业二,P33页的1,p44页3的1,2,3题,再见,

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