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1、复习篇,拜为上卿 欲勿予，即患秦兵之来 布衣之交 请指示王 请以咸阳为赵王寿 于是相如前进缶 宣言曰：我见相如，必辱之 臣所以去亲戚而事君者,授予官职,忧虑，担心,向人敬酒或献礼,父母兄弟，统指家里亲人/旁系亲属,指出，给看,上前，进献,扬言，到处说,平民（借代）,解释下列词语,古今异义,1、窃计欲亡走燕,（古义：跑；今义：行走）,2、严大国之威以修敬也,（古义：尊重；今义：严格）,3、相如奉璧奏秦王,（古义：呈献；今义：演奏或取得）,4、左右或欲引相如去,（古义：离开；今义：前往）,5、璧有瑕，请指示王,（古义：给看；今义：上级给下级的命令）,6、宣言曰：“我见相如，必辱之,古义：扬言（动词
2、；今义：表明立场观点的文告),7、传以示美人及左右,（古义：妃嫔；今义：美貌的女子）,8、位在廉颇之右,（古义：上；今义：与左相对）,9、臣所以去亲戚而事君者,（古义：亲，指内亲，父母兄弟姐妹等；戚，外戚，母系或妻系的亲属。“亲戚”一般指内亲，有时也指外戚。今义：指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭或它的成员，比包括父母和兄弟姐妹。,火眼金睛找出下列句子中的通假字,可于不 拜书送于庭 召有司案图 秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也 唯大王与群臣孰计议之,（“不”通“否”，表疑问语气）,（“庭”通“廷”，朝廷）,（“案”通“按”，察看）,（“缪”通“穆” ）,（“孰”通“熟”，仔细）,合并同类项
3、词类活用现象归类,1、臣请完璧归赵 7、左右欲刃相如 2、乃使其从者衣褐 8、间至赵矣 3、先国家之急而后私仇 9、毕礼而归之 4、而相如廷叱之 10、舞幽壑之潜蛟 5、且庸人尚羞之 11、侣鱼虾而友麋鹿 6、舍相如广成传 12、奉璧西入秦 13 宁许以负秦曲 14 卒廷见相如 A.使动用法_ B.意动用法_ C.名词作动词_ D.名词作状语_,1.9 10 13,3 5 11,2 6 7,4 8 12 14,看我七十二变一词多义：负 1、宁许以负秦曲 2、秦贪，负其强 3、决负约不偿城 4、臣诚恐见欺于王而负赵 5、廉颇闻之，肉袒负荆 6、故不战而强弱胜负已判矣 7、负屈衔冤,担负、承担。这
4、里是使动用法。,凭借，倚仗,违背，背弃,辜负，对不起,背,失败,蒙受，遭受,以,介词，用,连词，“来”表目的,介词，因为,介词，凭借,看我七十二变之文言虚词以,以勇气闻于诸侯 愿以十五城请易璧 以一璧之故逆强秦之欢 以次进 宁许以负秦曲 余与四人拥火以入 夷以近,介词，按照,连词，表修饰,连词，表并列,引 引赵使者蔺相如 左右或欲引相如去 相如引车避匿,（延请）,（ 拉 ）,（牵，拉，引申为掉转）,顾 相如顾召御史书曰 顾野有麦场 三顾臣于草庐之中 莫我肯顾 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者,（回头看环顾）,（顾惜、顾念）,（拜访、拜见）,（回头）,（只不过）,因 相如因持璧却立 不如因而厚
5、遇之 因宾客至蔺相如门谢罪 蒙故业，因遗策。,（趁机）,（沿袭）,（通过，经由）,（于是，就。副）,使 秦昭王闻之，使人遗赵王书 其人勇士，有智谋，宜可使 乃使其从者衣褐 大王乃遣一介之使,（派）,（出使）,（让）,（使臣）,徒 秦城恐不可得，徒见欺 而蔺相如徒以口舌为劳,（仅仅，只不过）,（白白地）,之 伐齐，大破之 秦昭王闻之 欲勿予，即患秦兵之来 均之二策，宁许以负秦曲 鄙贱之人，不知将军宽之至此也！,（这件事）,（这）,（取消句子独立性）,（指代齐国）,(我）,揭开文言特殊句式的神秘面纱,1、廉颇者，赵之良将也。 2、臣诚恐见欺于王而负赵。 3、求人可使报秦者。 4、何以知燕王？ 5、
6、会于西河外渑池。 6、不如因而厚遇之，使归赵。 7、臣尝从大王与燕王会境上。,判断句,被动句,定语后置句,宾语前置句,介宾短语后置,省略句,介宾短语后置,高考题型链接,1、下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ） A、以勇气闻于诸侯 闻：听见 B、引赵使者蔺相如 引：推荐 C、左右皆靡 靡：退却 D、相如虽驽 驽：劣马,答案：C 。 A项“闻”是“闻名，出名”； B项“引”是“延请”； D项“驽”是“愚劣，无能”。,2、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） A、 B、 C、 D、,示赵弱且怯,且庸人尚羞之,有攻城野战之大功,请以秦之咸阳为赵王寿,而君幸于赵王,故燕王欲结于君,不如因而厚遇之,因宾客至蔺相如门谢罪,答案：B项，结构助词“的”。 A项，并且/表示假设兼让步； B项，结构助词，的； C项，与，和/被； D项，趁此，/通过，经由,交友习语,刎颈之交,贫贱之交,布衣之交,竹马之交,忘年之交,君子之交,肺腑知交,金兰之交,莫逆之交,即使掉脑袋也不会变心的朋友,贫困时结交的朋友,普通百姓结交的朋友,幼年之交,不计年岁，以德为主的交往,看上去平淡，实际上很重道义的朋友,无话不谈、推心置腹的朋友,兄弟般的朋友,情投意合的朋友,