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1、xx年X月X日精品范文-下半年个人工作总结_个人工作总结（文章一）：下半年个人工作总结范文下半年个人工作总结范文这个学期，我来到一个新的教学环境，一切从零开始。期盼着用实绩来证明自己的实力，也担忧是否能迅速地溶入新集体，带着这种复杂的心态，我开始了本学期的教学工作。转眼间，一个学期即将过去，回顾这段不寻常的时光，我特别感谢学校领导、同办公室老师、正是在他们的关心、指导和帮助下，我得以很快的适应新环境，并凭借自己的能力和热情，谱写了个人教学生涯中新的篇章。做一名好教师，并非几句豪言壮语，而必须付出心血和汗水；必须爱自己的学生，爱自己的事业。这句话时刻鞭策着我，激励着我。光阴荏苒，回顾这一学期，我
2、感到欣慰与自豪，因为我看到了天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长，而我又学到很多新的东西，得到了新的提高。静下心来，花上好几个晚上，整理资料组织文字，认认真真的写这份总结因为把一学期自己走过的路细细品味，付出多少心血收获多少成绩，其实是件很快乐的事。以下是我在2xx年下半年的个人工作总结报告： （一）、提升素质，做一个优秀的科学教师：没有实践过的老师不会知道，上好科学课有多么难：要思准备各种各样的材料，书本上的知识点让人捉摸不定，学生做实验时总是很难进行有效的组织&;&;诸如此类的问题，一直伴随着我们的课堂，困惑着我们的教学。打铁还需自身硬，我深刻认识到这点，我积极参加各种培训活动，开阔视野
3、，提高认识，学习他人的先进教学经验。当然，这一切的努力都是为课堂教学服务。我担任三年和思念两个年级的科学教学。因为我调入本校的时间有点晚，还有为了迎接检查，耽误了一些课程。所以我更是珍惜每一节科学课，认真备课，用心钻研，做好教学工作计划，根据学生实际情况组织教学，关注学生，关注学生的全面发展，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。一学期下来，最大的收获是不少学生告诉我，现在他们非常喜欢上科学课，我也坚信在他们的内心深处一定播撒下了科学探究的种子。（二）、教后思，不断完善自身教学素养。教师的主阵地是课堂。在以往的教学活动中，我们往往过多的关注自己的教学
4、思路，完成自己的教案，较少考虑学生的需要。在不断的学习和反思中，我不仅仅是从字面上理解课堂教学是一种师生双边参与的动态变化的过程，更是在教学过程中开始努力实现以学生为本，提高课堂40分钟效率，形成了自己的一些体会：（1）、做好课前个人工作计划，在课前深入了解学生，找准教学的起点；（2）、客观分析教学内容，把握教学的重点和难点，创造性的组织课时教学内容；（3）、明确每个环节的教学目标，拟定弹性的教学路径；（4）、课堂教学动态生成，注重对学生的激励评价。在教学中，我细心地针对每一个学生的特点，因材施教，尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的
5、喜悦。在学习上我提倡各个学生的纵向比较，我常对学生说，只要你努力、勤奋，没有什么事是不可能的。相信自己，我是最棒的。老师都为你们感到骄傲&;&;充分发挥评价的激励作用，调动学生学习的积极性、主动性。并让学生根据自己的学习基础制定学习目标，使学生有目标可以努力，效果是较好的。（文章二）：2xx年下半年个人工作总结2xx年下半年个人工作总结中二班 卢阳阳时间飞逝，转眼间，来到幼儿园的第一个学期将要结束，四个月来我一直努力做好自己的工作，不敢有一分懈怠。时时刻刻以教师的标准严格要求自己，虽然是新教师但是也要努力上进不能因此而放松要求。（一）、教育工作这个学期共参加班级亲子活动两次分别为庆祝古尔邦与中
6、秋节活动和庆元旦活动，张老师主持活动，我和胡地热提协助。参加院内活动两次分别是庆祝教师节活动和助跑冬运会活动，在助跑冬运会活动中我所在的组取得了第二名的成绩。在教学活动中，我一直在向张老师和胡老师学习，知道怎么上课，怎么跟班，如何更好的完成自己的任务，如何保护好孩子们并且让他们学习到有用的知识。在日常活动中，我能够按时完成教学任务，并且将教育活动融入一日生活中，例如班里有民族幼儿不会说汉语也听不懂汉语，我会在来园的时候喝水的时候和她说汉语的词语或者单字，每天不断重复，到期末她就已经可以和老师说早上好，喝水等词表达自己的想法。本学期我负责社会领域和艺术领域的活动，以幼儿教材为主，尽力完成每一个活
7、动以达到活动目标为底线,多使用直观教学法以及操作法，我发现本班幼儿动手能力还是比较强，思想汇报专题而且记忆力比较好。幼儿都喜欢被夸奖，奖励永远比责备有用。对待幼儿一定要有耐心，这学期将要结束的时候一个消息传遍了朋友圈，是石河子一幼儿园教师对孩子做出了不符合标准的行为，这更是警示了我一定要平心静气，虽然有的时候孩子无法按你的要求做成行为动作，但是毕竟只是个孩子怎么能用xx的要求严格要求自己呢，孩子本就是天真顽皮的代名词，我们如何同人作比较，不顽皮就不叫孩子了。（二）、保育工作幼儿园教师要做到保育结合，除了教育活动其次就是保育工作。午餐时间我会注重培养幼儿好的进食习惯，活动时对幼儿的不安全活动行为
8、进行教育，循循善诱，让幼儿注意安全。培养幼儿进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡会整理床铺。在幼儿午睡的时候不时的检查幼儿是否蹬被子，以及是否影响其他幼儿入睡，适当开窗、开门通风保证午睡时室内的空气质量以及温度。总之本学期收获也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积
9、极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！（文章三）：半年个人工作总结个人半年工作小结半年以来，在领导的关心支持和同志们的热情帮助下，能严格遵守机关各项制度，按照本科室的安排，积极工作、学习，按时完成领导交办的各项工作任务。不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。现就一年以来工作总结如下：（一）、思想学习方面：逐步有序加强政治思想理论学习，不断提高自身的政治素质，思想修养。（二）、业务工作方面：以创新的精神积极开拓进取，全面提高业务工作水平，保证业务工作完成的有效率有质量。（三）、生活作风方面：以严格的组织纪律来约束自己的言行举止，树立自己作为
10、政府形象一份子的意识，随时随地的将机关作风的要求表现在日常生活中。在坚持学习的同时，自身还存在以下不足：（一）、学习不够主要表现在：一是自学意识不够强，没有主动性、积极性的学习精神，使自己理论水平提高不快；二是学习时间难以保证、致使学习内容和学习效果没有落到实处。由于在日常的工作中学习时间没有把握好，致使安排好的学习计划，没有完成。（二）、业务不精表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成平时工作任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，同时缺乏一种对业务方面刻苦钻研的精神。深入剖析问题所在，主要有以下几方面原因：（一）、理论学习不够。学习理论少，钻研不够，联系实际不够，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能很好的提高学习效果。（二）、业务水平不高。业务工作缺少计划安排，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。（三）、工作方法简单。处理事情方法简单，有时候不能够很好的配合各个口的工作；工作作风还不够扎实，对问题思考不深刻，有时把工作作为负担来看待。就以上自己在思想、工作、生活上存在的相关问题，今后必将从源头上加以改正。张 梅2xx年11月9日