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1、一考察.形式名詞一般的説明概言解釈。、具体的使、二形式名詞紛。、（） 今夏休中、学校中静（）。（） 吉川乗汽車発車、私返（?）。以上例見、互換、互換。、互換二用法一定差。、本稿目的二形式名詞用法詳考察、互比較、異同点見出。.先行研究本稿立場研究多。説明事態別事態説明述。一歩進、事態成立、理当然成立別事態表（寺村1984益岡、田窪1987）。概言属。概言知識信根拠、真断定知識述。一般的知識記憶推論、計算論理的操作得帰結述用（同上）。、仁田義雄氏言表事態、簡単論述。本稿以上研究成果踏、角度、論述。、意味、（） 彼遅刻、。時考察。.用法用法以上益岡田窪見方見、基本的判断、説明表、具体状況応、主下記五
2、種類使方。2.1当然帰結?結果表2.2理由表2.3意味?内容補足的説明表2.4顕在事実提示表2.5既知情報再提示表五用法文前提?条件常識?既知情報受発話。（具体分析省略。）以上形式名詞五用法。五用法、2.1、2.32.4用法使。、説明、比較価値有2.12.4用法限。.用法3.1概言表3.2予定表3.3記憶表（具体分析省略。）以上形式名詞用法。、混用、比較価値推論結果表用法。比較以上分析、推論結果用法限比較。以下例見。（24）彼三年間日本、日本語上手。（24）彼三年間日本、日本語上手。以上例正文句。、少差異。例（24）話手知、推測。簡単言、知識、理解。以上比較用法2.1比較。用法2.4比較有意義。二用法一定概言性持。用法多場合常識、慣例表。言方乱用、人独断感与、概言性、希薄。、用法区別、一定事実握後発言、常識思発言、推論経後発言二用法主違。概言説明違。（具体分析省略。）以上分析総合、比較表表、次。 特徴表現 結果、結論 確信程度 既知言外暗示 説明機能果、確信程度深 未知 概言性強、確信程度深.終以上簡単意味用法分析、比較。頻繁使表現、二表現混用。、一応二表現考察。、不備多。先生皆意見幸思。、研究結果日本語勉強少役立、上光栄思。、近年来、語用論角度研究行。効果出。多見成果、研究方法考。後課題。