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1、上海比北京大教学方案设计课 题上海比北京大课型口语教学备课人黄娇教学补充教学目标1、 了解城市北京和上海2、 对上海和北京之间的差别有一定的认识3、 认识课文中的生词4、 了解“比”字句教学重点1、 生词2、 “比”字句的认识和应用教学难点“比”字句的学习和运用板书（1）、A比B+adj（2）、A没有B+adj（3）、A比B+adj ，C也比B+adj （4）、画一个大西瓜、一个苹果、一个桔子 教学过程5分钟导入：相信大家都预习过课文了。来到中国这么久了，大家对课文中的上海和北京都不陌生吧。它们都是中国的大城市，十分有名也十分繁华。那大家将它们做过比较吗？今天我们要学的课文就是将上海和北京进行
2、比较。讲课：首先我们来认识几个生词 旅行 变化 增加 公园 暖和 旅馆接下来，我们来看课文。山本：上海没有北京大吧？田芳：不，上海比北京大，人口也比北京多。这里有几个句型：1、 A没有B + adj。表示否定的比较。文中说：上海没有北京大，没有表否定，指上海比北京大。现在教室里有讲桌、你们的课桌。讲桌高一些，课桌矮一些。用这个句型，我们可以说：课桌没有讲桌高。现在老师在黑板上画了一个大西瓜和一个苹果。西瓜大，苹果小。这是我们可以说：苹果没有西瓜大。大家都知道篮球运动员姚明吗？他很高对不对？那大家知道跳水冠军田亮吗？他没有姚明高。现在请一个同学用上这两个人物，并用上以上句型造个句。2、A 比B
3、+ adj 。肯定形式的比较。文中，田芳说，不，上海比北京大。指上海要大，北京要小，而且是肯定形式。还是用之前老师讲过的课桌和讲桌。讲桌高，课桌矮，可以说：讲桌比课桌高。用西瓜和苹果呢？则是：西瓜比苹果大。再用之前的姚明和田亮，来请一位同学造个句。3、A 比 B + adj ,C 也比 B + adj 。三者之间进行肯定对比。 上海比北京大，（上海的）人口也比北京多。这里的人口是指上海的人口。教室里除了讲桌、课桌外还有讲台，其中讲台是最矮的。那我们可以说：讲桌比讲台高，课桌也比讲台高。现在，老师在黑板上再画一个桔子。桔子比西瓜和苹果都要小。所以可以说，西瓜比桔子大，苹果也比桔子大。下面请同学们来造句。课后练习： 今天我们学了这几个句型。同学们下课后利用它们多多练习。